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歐陽(yáng)索引創(chuàng)編王崧舟教實(shí)錄--《母情深》
歐陽(yáng)百(2021.03.07)師:孩子們好,大家都準(zhǔn)好了嗎?那我們上課師:今天我們一起學(xué)習(xí)一選自梁曉聲《母親》的文章生課題師:當(dāng)慈母兩個(gè)字映入你簾的時(shí)候,你的腦中會(huì)閃過怎樣的畫面?:母親在為兒辛勤的工作2:母親帶著一群兒女在玩母親在燈很暗的時(shí)候?yàn)槲已a(bǔ)服(帶著自己的感情再讀課)師:你們注意到了老師在母情深的深下加了一個(gè)著重號(hào),為什么?:可憐天下父心,母親對(duì)孩子的情很深:梁曉聲對(duì)母不是一般的感情,而是非常深厚的感情師:如果不經(jīng)王老師的提,你對(duì)這個(gè)深字有獨(dú)特的感覺,那你就有一種獨(dú)特的語(yǔ)文識(shí)。梁曉聲對(duì)慈母有怎樣的感情?出示文字:我一直想買…攥了錢……打開學(xué)習(xí)單,把這段話中著的詞語(yǔ)抄寫下來(lái)。震耳欲聾失魂落魄裂忙攥指名讀這段文字師:字正腔圓歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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重點(diǎn)指導(dǎo):龜裂攥的讀師:我們一起來(lái)讀這段話生讀師:震耳欲聾什么意思?師:整個(gè)詞的意思大家都楚,我只想問一個(gè)字的意思,欲什意思?連起來(lái)就是師:看到過龜裂的手嗎?來(lái)描述一下生:都是裂開的縫,很干生:像裂縫的土地一樣生:我奶奶的手就是這樣很瘦弱的師:知道攥嗎?做個(gè)動(dòng)作如果找個(gè)近義詞,那就是握師:再來(lái)讀讀這段話,王師知道,讀著讀著,就會(huì)冒出一些問題。齊讀這段話師:其實(shí)全文的感情就濃在這段干干脆脆的話中,而括號(hào)里的這些詞就是這課的生,新詞師:向母親要過錢嗎?生:要過的師:向母親要錢有鼻子一的感覺嗎?齊讀這段話的最后一句,問題來(lái)了,為什么我母親要錢,會(huì)鼻子一酸?師:不急?打開課文,讀讀著,有感觸的地方,用波浪線工工整整地劃下來(lái)。學(xué)生默讀課文,圈圈劃劃歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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交流師:我向母親要錢,居然子一酸,來(lái)讀讀你的感受,你的發(fā)現(xiàn)生:…七八十臺(tái)機(jī)器發(fā)震耳欲聾的聲音震耳欲聾:體會(huì)出母親的作環(huán)境十分惡劣師:還有誰(shuí)也畫了這句,們一起來(lái)讀讀這句話,震耳欲聾什么感覺,再來(lái)讀一讀,你體會(huì)到的放到朗讀中師:你們?cè)?jīng)聽到過震耳聾的聲音,給你什么樣的感覺生:煩生:吵師:你愿意呆在那里嗎?生:很煩,想盡快離開那那就是母親工作的環(huán)境,親在這樣的環(huán)境中是呆一會(huì)兒?jiǎn)幔窟@個(gè)聲音會(huì)離開嗎?停止嗎?這噪聲還藏在很多的字里行間,你找到了嗎?生:我大聲地喊,生:媽師:媽后面是個(gè)什么號(hào)生:延長(zhǎng)號(hào)師:這后面是怎樣的聲音生:大聲地說(shuō)因?yàn)檫@里——八十臺(tái)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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大聲地對(duì)女人說(shuō)女人就在母親身邊因?yàn)椤甙耸_(tái)機(jī)器發(fā)震耳欲聾的聲音還有嗎?接著又對(duì)我喊讀—七八十臺(tái)……在七八十臺(tái)縫紉機(jī)里面說(shuō),都得大聲再讀這句話師:請(qǐng)你們不要忘記,剛你們聽到噪聲會(huì)說(shuō)煩,吵,而母親在這樣地環(huán)境中工作了這只是在今天,昨天的母在這樣的環(huán)境下工作,(七八十臺(tái)……明天的母親還將這樣的…(七八十臺(tái)……春天的時(shí)候,我的母親…秋天,冬天…日一日,年復(fù)一年,我的母親在這樣的環(huán)境下……是第一次去…第次看到母親工作的環(huán)境,如果你就是這個(gè)子,你……生:我想給母親換個(gè)工作生:雖然這短短的一句寫完我們的難受,…但我們可以通過朗讀把這樣的心情表出來(lái),看到這樣的環(huán)境,我的鼻子怎么會(huì)不酸那?繼續(xù)找生:…脊背師:誰(shuí)的脊背,還有一段字,緊挨著這段文字歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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出示:脊背起來(lái)了,我的親我的母親…師:還有誰(shuí)也找到這句了自己讀讀這句話,讀著讀著,會(huì)涌起怎樣的感覺指名讀師:你讀出了什么感覺?師:讀這段文字的時(shí)候,么感覺師:你輕松嗎?(生不答師:那是一種感覺(生不)師:你興奮嗎?生:我難過繼續(xù)指名讀師:你想通過自己的讀,達(dá)一種怎么的心情生:我想哭,母親在這樣環(huán)境中工作,她太辛苦了師:女孩子的心就是細(xì)膩齊讀師:這個(gè)句子寫的非常特,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了生:這一段,每一據(jù)話中有我的母親師:誰(shuí)還有不一樣的發(fā)現(xiàn)生:這句話是排比句師:不一定特別生:省略號(hào)師:為什么特別歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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生:還有好多話沒說(shuō)師:面還有很多省略號(hào),一定特別師:再讀,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了師:直起背來(lái)的是誰(shuí)?我平常說(shuō)話,會(huì)把我的母親擱在哪里生:前面師:讀擱在前面的句子師:而作者卻把我的母親在后面了比較擱在前面的句子師:看過電影,電視,看慢鏡頭吧,讀讀兩句話,看看哪句話是慢鏡頭?學(xué)生自己讀這兩句話,比。師:那句話帶給你慢鏡頭感覺生:第一句師:大聲地說(shuō),響亮地說(shuō)師:細(xì)細(xì)地慢慢地看我的親,讀第一句師:你看到了一個(gè)怎樣的生:極其瘦弱的,彎曲的……看到了生:彎曲的背生:脊柱突出的背師:瘦骨嶙峋的背你看到,帶著你們的想象讀這句話歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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記憶中,我母親的背不是樣的生:我母親的背是挺拔的師:而我現(xiàn)在看到的是…讀師:轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我的母師:我看到了母親的臉,是一張?jiān)鯓拥哪樕阂粡埓植诘哪樕浩v的臉生:瘦弱的臉師:捧著想象,融進(jìn)去,讀這句師:轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我的母師:這是我的母親嗎?我母親曾經(jīng)擁有一張?jiān)鯓拥哪樕汗鉂嵉哪樕杭t潤(rùn)的臉生:潔白美麗的臉(迎入師:這才是我母親的臉啊她曾經(jīng)是…如今卻是……師:轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我的母……驚地看著我?guī)煟耗鞘窃鯓拥匾浑p眼睛生:布滿血絲地眼生:疲憊的眼師:這是我母親的眼嗎?親的眼睛曾經(jīng)是生:炯炯有神的眼睛歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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生:清澈的眼睛師:…然而,不見了…讀師:母親啊母親,你曾經(jīng)拔的背到那兒去了,你曾經(jīng)光潔紅潤(rùn)的臉到哪里去了?…哪里去了,帶著自己的疑慮,帶著自己的驚詫,再來(lái)讀這段,師讀,我的母親其他部分學(xué)生讀反過來(lái)再合作讀師:母親的堅(jiān)挺的背哪里了?生:因?yàn)闉槲倚量嗖賱趲煟耗赣H光潔的臉哪去了生:因?yàn)轲B(yǎng)我們兒女,辛操勞師:母親水汪汪的眼睛哪去了?母親是怎樣掙錢的,…假如你看到母親掙錢的這場(chǎng)面,你的心里會(huì)怎樣的生:很不好受師:我發(fā)現(xiàn)你的眼眶紅了師:我怎能不難受,不鼻一酸那帶著這種感覺,再讀這段,現(xiàn)在你明白梁曉聲為什么要這樣寫了嗎?如果你感受到,你就真正有語(yǔ)文意識(shí)了繼續(xù)交流師:我知道為什么要放在面了生:體會(huì)到了作者的困頓驚訝歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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生:母親掏出一…的票生:那天,母親數(shù)落了我段生:母親說(shuō)完…立刻…立…出示:母親說(shuō)完,立刻又了下去,立刻又彎曲了背…假如你剛才看到的是典型慢鏡頭,那么這是一——生:快鏡頭師:從哪兒看出來(lái)?生:立刻再讀師:幾個(gè)立刻生:四個(gè)師:一個(gè)不夠,兩個(gè),兩不……誰(shuí)來(lái)讀指名讀師:請(qǐng)?jiān)倭⒖桃稽c(diǎn),再讀師:這四個(gè)立刻幾乎是一氣說(shuō)出來(lái)的,誰(shuí)再來(lái)讀生:能不能做到不換氣,生一口氣讀完(有些喘不過氣來(lái)了)
師:我們一起來(lái)師:太快了,是嗎?有點(diǎn)不了,是嗎師:你是在讀文字,動(dòng)了下嘴皮子而母親卻是立刻…師讀歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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學(xué)生再讀師:立刻是什么意思,找義詞生:馬上。生:迅速生:立即師:梁曉聲,為什么用字么貧乏,干嘛不用這些字呀?師:他不用,我們用,出示另一句換詞的句子馬上…趕緊…迅…立師:改不改生:不改生:改了好像有人在逼著親干活了生:有這樣奇怪的感覺啊生:讀的不通順師:你們也有這樣的感覺師:我感覺立刻是一個(gè)動(dòng)比一個(gè)動(dòng)作快師:為什么要有這樣的感聯(lián)系母親干活生:母親干活的時(shí)候,幾是一瞬間…這個(gè)動(dòng)作是在一瞬間完成的師:把這種感覺帶進(jìn)去,的母親就是這樣干活的,我的母親就是這樣掙錢的,讀歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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繼續(xù)找找你準(zhǔn)確的感覺師:從用詞的方面,哪句你的感覺枯燥,乏味,單調(diào)生:第二句,師:是第二句嗎生:第一句師:梁曉聲會(huì)感覺不到自用詞的單調(diào),乏味嗎?生:因?yàn)槟赣H的工作就是樣的枯燥,單調(diào)帶著這樣的感覺再讀師:母親啊,你為什么不一口氣…你為什么不伸個(gè)攔腰,又…母親啊,你為么不…師:這就是我的母親,我母親是怎樣掙錢的,就是這樣掙錢的讀師:看到我的母親這么勞,這么辛苦,我怎能不鼻子一酸那帶著這種酸楚的感覺,我再來(lái)讀讀這句話師范讀,生讀師:這四個(gè)立刻,能改嗎如果你真真切切意識(shí)到了,說(shuō)明你的語(yǔ)文意識(shí)越強(qiáng)師:這樣的鏡頭,這樣的面,我的母親竟然是這樣干活的……當(dāng)我開口向母親要錢時(shí),親又是怎么說(shuō)的,怎么做的,默歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
歐陽(yáng)索引創(chuàng)編讀課文,畫出有關(guān)句子。
師:當(dāng)…當(dāng)旁女大聲呵斥我的時(shí)候,母親是怎么說(shuō)的生讀師:母親又是怎么做的生讀出示句子…母卻經(jīng)錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō),我挺高興他愛看的師:有個(gè)細(xì)節(jié),王老師相你特別有感觸生:塞在我手心里把塞圈出師:讀讀,母親的塞,是樣的塞生:迅速地塞讀師:工工整整,完完整整讀這句話師:這還是怎樣的一塞生:充滿企盼的一塞師:把充滿企盼放到句子讀生:慈愛的一塞放進(jìn)去讀師:這還是怎樣的一塞生:緊緊地一塞歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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放進(jìn)去讀師:這是毫不猶豫,慷慨……塞,我們一起來(lái)讀。師:母親塞到我手里地僅錢嗎生:是愛,是企盼生:母親對(duì)我的希望生:是辛勤勞動(dòng)的汗水師:塞進(jìn)我手里的不緊緊一元五角錢,那更是母親對(duì)我的愛,企盼和母親辛勤的汗回想母親掙錢的畫面,再母親給錢的那個(gè)細(xì)節(jié),我們感受到的是…讀課題這是多么深厚的慈母情啊板——厚師:面對(duì)…那個(gè)時(shí),我鼻子一酸,攥著錢跑了出去,,讀師:跑出去的后面是一串常的省略號(hào),我心潮彭湃。我一遍遍地對(duì)母親說(shuō),對(duì)著那在七八十臺(tái)縫紉機(jī)…的母親說(shuō),對(duì)著那個(gè)脊背彎曲的母親說(shuō)對(duì)著那個(gè)極其瘦弱的母親……拿出筆,把你想對(duì)母親說(shuō)話寫下來(lái)。學(xué)生動(dòng)筆寫下來(lái)訓(xùn)練:我鼻子一酸,攥著錢跑了去,我在心里一遍又一遍地對(duì)母親說(shuō)……師:我們一起來(lái)聽聽,作母親的兒子,作為親生骨肉,當(dāng)歐陽(yáng)索引創(chuàng)編
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我第一次看到母親工作的景,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)母親原來(lái)是那樣瘦弱的,我的鼻子一酸,…學(xué)生交流師:從你們一遍又一遍對(duì)己說(shuō)的話中,我感受到你們長(zhǎng)大了老師冒出一個(gè)問題慈母情深,為
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