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文檔簡介
第10月保教工作計劃為抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。以下是小編整理的《10月保教工作計劃》,供您閱讀,參考。希望對您有所幫助!
10月保教工作計劃1
在秋高氣爽的日子里,我們匆匆度過了10月,回顧這一個月的工作流程,緊張而又忙碌,主要涉及到以下方面:
一、衛(wèi)生保健方面:
1.隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,帶幼兒到戶外活動時,注意增加衣服,回到班內(nèi)及時脫去外套。
2.保證幼兒一天中喝水的時間和喝水量。
3.進一步加強折疊衣服和褲子的學習,提醒幼兒把脫下的鞋子擺放到小椅子的下面。
4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導個別幼兒學會正確的用餐方法。
二、班級管理方面:
我們和幼兒一起討論活動規(guī)則,如游戲活動的規(guī)則:活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好不好,我們就應(yīng)該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等。玩具你爭我奪,壞了大家都不能玩,你高興嗎不高興,那我們就應(yīng)該互相謙讓或合作玩。在區(qū)域活動中,如果有孩子大聲喧嘩或者常常在跑動,經(jīng)提醒后還是沒有控制住,那么他將停止本次游戲等。因為幼兒對這些規(guī)則的認識來源于他們生活中的經(jīng)驗,所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓?!绷己玫某R?guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。然而常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們?nèi)焕蠋煵秸{(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體了。
三、教育教學方面:
1、本月我們開展了“大樹媽媽一家親””這個主題的教學活動。
“大樹媽媽一家親”這個主題,將樹與葉人格,符合幼兒擬人的心理特點,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友。通過收集、觀察、感知、探究,去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密,揭示大樹媽媽生長、變化的規(guī)律。從而獲得豐富的認知,形成環(huán)保意識,還培養(yǎng)幼兒探究的興趣和能力,也收獲了許多快樂與自信。
2、我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動,如美術(shù)區(qū)的“樹葉寶寶留影”,嘗試用樹葉進行印畫、拓印畫和樹葉剪貼畫。益智區(qū),數(shù)字連畫,增進幼兒對數(shù)字的認識及點數(shù)的能力。彩條編制,促進幼兒小肌肉的發(fā)展,促使小手更加靈活。娃娃家,改為茶室,幼兒在這里可以沏茶、喝茶與小伙伴聊天。閱讀區(qū),鼓勵幼兒一起閱讀,安靜的閱讀,從書中找出大樹的朋友,并進行交流。自然角,我們移植了
草莓。
3、本月墻飾主題是“大樹媽媽一家親”,我們分為了三個小版塊進行的。
秋葉飄,學習兒歌《秋葉飄》感受秋葉的多姿多彩,想象落葉像什么發(fā)展想象力。嘗試自己仿編詩歌,并進行了繪畫,發(fā)展創(chuàng)編能力和表達能力。
有趣的葉子,了解不同種類樹葉的特點,了解樹葉對生、簇生、輪生等基本特征。進行了樹葉剪貼畫,鍛煉了幼兒想象力、創(chuàng)作力和動手能力。
清香的茶葉,通過茶葉旅行記,幼兒知道茶葉制作的過程。我們一起收集茶葉包裝罐及相關(guān)知識,感知中國茶葉的品種之多,包裝精美。還了解了茶有六中,紅茶、黑茶、白茶、綠茶、黃茶、青茶。
4、我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒握筆和控筆的能力,繼續(xù)嘗試了書寫數(shù)字6-10。還學習了10以內(nèi)的點卡。
5、好玩的紙
在此版塊中,結(jié)合萬圣節(jié),進行了節(jié)日教育,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,又稱為鬼節(jié)。節(jié)日需要的食物,及裝扮。我們是以展示幼兒的手工作品為主。學習了折紙南瓜燈,巫婆的帽子,在鞏固了幼兒對角折、對邊折的基礎(chǔ)上,更多的是為了讓幼兒練習上、下邊向中線折的技能。
6、本月我們還學習了沉魚落雁、孟母三遷兩個成語故事,根據(jù)我班幼兒的年齡特點,我們將成語概括縮短成了幾句簡短的話,幫助幼兒理解和記憶,并在喝水、離園等多個環(huán)節(jié),讓幼兒鞏固復習,基本達到幼兒都能較完整地進行復述。本月弟子規(guī)學習了從“尊長前”到“如事兄”,我班幼兒基本都能掌握,并能在教師起頭的地方,就繼續(xù)跟隨背誦。
四、半日開放易物活動
10月31號上午舉行的“易物”活動。小朋友們帶來家里不需要的或者不想要的玩具、書籍等物品帶到幼兒園來跟其他小朋友交換。本次活動重在讓孩子們感受一下去交換的過程和樂趣,學會取他人分享?;顒又校瑘雒媸譄狒[,許多孩子們進行了多次的交換,最終換到了鐘愛的物品。對這一新興的活動方式他們表示出了極大的興趣,整個交換過程大部分是孩子和孩子之間進行商談,個別需要家長指導,有的攤位沒有人來關(guān)顧,小朋友開始叫賣。最后我們進行了總結(jié)交流,要讓孩子說出自己為什么要換那個物品的理由,這是一個即鍛煉孩子的社交能力又鍛煉表達能力的活動。有的小朋友說:“能換到喜歡的玩具,我很開心!”有的小朋友說到:自己不要的東西扔了很可惜,這樣可以把不用的東西變成有用的東西,真好;和小朋友一起分享,真是快樂的事;通過本次“易物”活動,讓孩子們感知了資源再利用的可能,培養(yǎng)了他們的節(jié)約意識。
五、家長工作方面:
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長資源,并做好家長工作。
本月末我們有家長開放日和家園聯(lián)系冊的發(fā)放工作,這都是我們教師與家長溝通的一個重要途徑。在開放日活動結(jié)束后,許多家長并沒有走,而是留下和老師積極詢問自己孩子的學習情況及在園表現(xiàn)如何,我們也不厭其煩地一一進行了解答。在家園聯(lián)系冊的填寫過程中,我們結(jié)合各個幼兒的特點向家長介紹了孩子的優(yōu)點,并用婉轉(zhuǎn)的語言給予了新的期望,這些全都得到了家長的充分認可。家園共育欄里,我們把幼兒在幼兒園的生活學習的重點,做成了簡報,以便家長能夠了解孩子們的情況。
當然,在工作中我們還存在著許多不足之處,請各位老師多多批評指正。我們將會一如既往的遵循“讓幼兒快樂、健康發(fā)展”的宗旨開展各項工作。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子在幼兒園開開心心度過每一天。
10月保教工作計劃2
幼兒園中班10月份工作計劃精選1一眨眼,九月份過去了,下面作十月份的中班工作計劃:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。主題活動:《神奇的翅膀》主題目標:
引領(lǐng)幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班10月份工作計劃精選2
經(jīng)過九月份一個月的學習和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官---視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。
幼兒大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。
在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。
結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點,我們引導幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫--“竹”。并且,我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進行了分角色表演……
本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實施教學,根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇?詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地BBS)內(nèi)。
1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。
2:請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。
3:結(jié)合時事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。
幼兒園中班10月份工作計劃精選3
本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。
首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
10月保教工作計劃3
一、識字
天天讀句
(1)秋天,樹林里落了厚厚的一層黃葉。
(2)冬天,田野里蓋了厚厚的一層白雪。
兒歌
1、《搖籃》見課文P4,重點字詞:搖籃、云、飄、翻
2、《樹醫(yī)生》見課
文P6,重點字詞:醫(yī)生、治病、錢
3、《小企鵝》見課文P7,重點字詞:企鵝、冰、迪斯科
二、英語
單詞、句型、歌曲,LeonTwoLeonThreeP3P8
三、健康
1、游戲《推小車》
指導:讓幼兒練習在平行線中間走,發(fā)展幼兒的平衡能力培養(yǎng)合作能力。
,
2、游戲《小兔找家》
指導:提高幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒跳躍能力。
四、計算
1、《給實物印點子和數(shù)字》
指導:鞏固幼兒對5以內(nèi)數(shù)量的認識,學習用點子、數(shù)字表示實物的數(shù)量。
2、《做比5少的點子卡片》
指導:引導幼兒比較5以內(nèi)數(shù)量的多、少,按形狀特征給卡分類。
3、《使兩組數(shù)量相等》
指導:學習用觀察添1或去1的方法,使兩組數(shù)量相等,初步感知5以內(nèi)相鄰的關(guān)系。
五、美術(shù)
1、《我的小書》
指導:增進自我表達的能力,設(shè)計自制。
2、《我長高了》
指導:引導幼兒繼續(xù)學習畫正面人,表現(xiàn)人物的基本形象和主要特征。
3、《小白兔》
指導:引導幼兒繼續(xù)用橡皮泥,壓、搓、團圓的技能。
六、常識
1、《不一樣的表情》
指導:辨別面部器官的特征。
2、《飼養(yǎng)小動物》
指導:通過飼養(yǎng),觀察小動物的生長變化、外行特征及有趣的生活習性,教育幼兒愛護小動物。
3、《可愛的熊貓》
指導:讓幼兒知道熊貓是珍稀動物,是國寶。
七、電腦
《涂涂看》
指導:讓幼兒接觸電腦,繼續(xù)用鼠標進行涂色,培養(yǎng)幼兒的色彩感受激發(fā)幼兒的興趣。
八、素質(zhì)教育
1、《祖國的生日》
指導:讓幼兒了解慶祝國慶的主要形式,讓幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,初步激發(fā)幼兒愛國的情感。
2、《瓜瓜吃瓜》
指導:教育幼兒要自覺地保持周圍環(huán)境的整潔,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習慣。
九、語言
1、故事《害羞的貝貝》
指導:學會理解和體驗他人的心情,學習一些關(guān)心別人的方法。
2、兒歌:《和我在一起》
我喜歡你,你真好,和你在一起,快樂的感覺真是好。
3、兒歌:《甜甜話》
謝謝太陽今天來看我,謝謝麻雀今天來看我,謝謝媽媽天天都愛我!
十、音樂
歌曲:《好朋友行個禮》1=C4/4
51131│533│531。3│212│555。3│466│5432│
好朋友我們行個禮,握握手呀來猜拳,石頭布呀看誰贏,輸了就要
171│
跟我走。
歌曲:《我有小手》1=F4/4
51353│5440│57242│4330│51353│5440│
我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍
5432│10│
我用小手拍
歌曲:《和你在一起》1=C4/4
13212│34565│36543│24323│523│10│
我喜歡你,你真好,和你在一起,快樂的感覺真是好。
12
幼兒園中班10月教學工作計劃
10月份工作計劃二
一、識字
天天讀句
(1)國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你。
(2)秋天到了,菊花開了,一朵朵菊花真好看。
(3)中秋節(jié),月兒圓,家家戶戶人團圓。
兒歌
1、《國旗紅紅的》見課文P1,重點字詞:國旗、心中、甜
2、《小星星》見課文P2,重點字詞:東、顆、邊
3、《公公和東東》見課文P3,重點字詞:樓、住、扶
二、英語
單詞、句型、歌曲,LeonOneP1P2。
三、健康
1、《彩虹傘》
指導:通過活動,讓幼兒了解彩虹傘的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的合作精神。
2、《小小郵遞員》
指導:通過活動,讓幼兒練習聽信號向指定方向跑,培養(yǎng)幼兒的奔跑能力。
3、,《排新早操》
指導:熟悉音樂,能有節(jié)奏地做操,動作整齊、有力;能與同伴合作做操,變換各種圖形。
四、計算
1、《認識數(shù)字1、2、3》
指導:教幼兒認識數(shù)字1、2、3,知道它們能表于物體的數(shù)量。
2、《認識數(shù)字4、5》
指導:引導幼兒學習按大小的差異進行排序(數(shù)量在5以內(nèi))。
3、《看數(shù)字拍手》
指導:鞏固幼兒對5以內(nèi)數(shù)字的認識,理解數(shù)字能表于物體的數(shù)量,按要求進行活動。
4、《給小動物排隊》
指導:幼兒正確判斷5以內(nèi)的數(shù)量,學習按數(shù)量多少進行排序。
五、美術(shù)
1、《傘王國》
2、《仙人掌》
3、《菊花》
指導:引導幼兒仔細觀察事物,讓幼兒用彩色蠟筆描述,培養(yǎng)幼兒對描述的興趣。
六、常識
1、《美麗的傘》
指導:觀察各種各樣的傘。
2、《像傘一樣的蘑菇》
指導:探索像傘的植物。
3、《香香的香菇》
指導:觀察認識不同的像傘一樣的菇類食品。
七、語言
1、兒歌:《小雨傘》
小雨傘真淘氣,愛和雨滴玩游戲,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,滾一滾,淅瀝瀝,小傘小傘真有趣!
2、《傘可以做什么》
傘可以做什么遮太陽。傘可以做什么避風雨。傘可以做什么當拐杖。傘還可以做什么看不見了,遮住你。
3、看圖說話《我會用傘》
指導:學習正確使用傘的方法。
4、兒歌:《別說我小》
媽媽您別說我小,我會穿衣和洗腳。爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會種花把水澆。爸爸媽媽工作忙,我會做的事兒不少。
八、音樂
歌曲:《下雨歌》1=C4/4
11123253│16535│11123565│33221│
淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我
16165353│5111‖
淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦啦。
歌曲:《好娃娃》1=C2/4
3331│53│6663│5│6611│5653│2532│1-‖
爺爺年紀大呀嘴里缺了牙我給爺爺端杯茶呀爺爺笑哈哈。
奶奶年紀大呀頭發(fā)白花花我給奶奶板凳坐呀奶奶笑哈哈。
爸爸和媽媽呀齊聲把我夸尊敬老人有禮貌呀是個好娃娃。
歌曲:《鞋匠舞》1=F2/4
555313│555313│4.43.3│221│2255135│4433│221‖
繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘拿一根針兒縫一縫拿一根釘子釘釘釘。
繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。
歌曲:《迷路的小花鴨》1=F4/4
613┃316┃6.1366┃563┃5432┃4321┃2.
2池塘邊柳樹下有只迷路的小花鴨呷呷呷呷呷呷呷呷哭著
小朋友看見啦抱起迷路的小花鴨啦啦啦啦啦啦啦啦把它
31│6‖
叫媽媽。
送回家。
九、素質(zhì)教育
1、《我是中班小朋友》指導:讓幼兒知道自己是中班的哥哥、姐姐會自己做很多事情。
2、《好娃娃》指導:引導幼兒如何關(guān)心、幫助爺爺、奶奶做事情。
十、電腦活動
美術(shù):《涂涂看》
1、讓幼兒初步接觸電腦,指導幼兒正確操作鼠標。
2、用鼠標進行涂色,培養(yǎng)幼兒的色彩感覺激發(fā)幼兒對操作鼠標的興趣和敏感性。
10月保教工作計劃4
教育教學方面:本月,我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩個主題的教學活動。通過“慢吞吞的壓路機”、“小磨蹭吃飯”、“哪隊會更快”等活動讓幼兒感知了事物運動的快慢,并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快速運動與慢速運動的各自意義。我們以生活為例,為幼兒講解快速做事與慢速做事的優(yōu)缺點,從而幫助幼兒有意識地控制自己動作的速度,提高效率。通過“紅黃藍綠”引導幼兒發(fā)現(xiàn)世界的美,引導幼兒感知色彩,運用色彩表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。
幼兒保育方面:十月份是流行病多發(fā)的月份,在國慶之前,我們要求家長將幼兒被褥帶回家洗凈曬好,國慶之后再帶來。鑒于暑假時我班出現(xiàn)的手足口病,本月我們加強了對幼兒的晨間檢查,并以校訊通的方式提醒家長關(guān)注孩子的健康成長,謹防傳染病的發(fā)生。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:為迎接名師調(diào)研活動,我班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下了很大功夫。走廊上掛起了具有平湖特色的西瓜燈,一只只美麗的蝴蝶隨風起舞,可愛的蝸牛與烏龜好像在進行賽跑。尤其在區(qū)域環(huán)境方面,我們利用各種材料為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的區(qū)域,但美中不足的是有些材料制作地較小,不利于幼兒動手操作,以后需改進。
家長工作方面:經(jīng)常與家長溝通,熱情如實地反映孩子在園表現(xiàn),糾正孩子的某些不良習慣。
組織活動方面:本月,我們舉行了班級轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、踩小車比賽,為年級賽做好準備。
當然,在工作中也存在不足方面,如天氣漸冷,幼兒在做早操過程中出現(xiàn)縮頭縮腦現(xiàn)象,小手不愿意伸出來,個別幼兒干脆站著不動;以及各領(lǐng)域教學分布不均衡,幼兒缺少戶外活動時間。所以,教師要起帶頭引領(lǐng)作用,精神抖擻地出操,為幼兒樹立良好的榜樣,渲染良好的出操氛圍。利用晨間活動、游戲活動、餐后活動時間等帶幼兒多參加戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。篇2:幼兒園中班十月工作總結(jié)2篇
幼兒園中班十月工作總結(jié)2篇
做好工作的月度總結(jié),是我們工作態(tài)度認真的體現(xiàn)。下面是幼兒園中班十月工作總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。范文1:
十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下:
本月我們繼續(xù)進行主題《快快慢慢》,通過活動,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。另外我們還開展了主題《紅黃藍綠》。顏色既是物質(zhì)固有的特征,又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對象,引發(fā)幼兒與他們之間發(fā)生互動,這對幼兒在認知建構(gòu)方面都會產(chǎn)生積極的作用。在活動室里我們添置了許多色彩豐富的物體,以利于幼兒觀察、尋找色彩。在自然角里,我們發(fā)動幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物等,然后一一擺放出來,供幼兒觀察、探索。在美工區(qū),我們?yōu)橛變禾峁┫鹌つ唷⒉始?、顏料、樹葉等,讓幼兒用各種方法畫出美麗的秋天。在益智區(qū),我們?yōu)橛變禾峁└鞣N形狀的彩色片,指導幼兒玩拼圖游戲......在教學活動中,《小白兔和大黑熊》就是兩個明顯的不同特征的音樂形象,在快與慢的音樂中,孩子們愉快地學習著、感受著;《快朋友和慢朋友》則讓孩子們按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《烏兔爬樓誰第一》打破了孩子們的固有想法,烏龜還是跑在了兔子的前面,這是為什么呢在活動《快和慢》中,孩子們通過游戲自然地得出結(jié)論:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快動作來處理,有些事則只能用慢動作來處理,只有根據(jù)需要用合適的速度才能將事情做好。《尋找五彩寶貝》,一下子將孩子帶入一個五彩的世界,《太陽喜歡》則讓孩子們產(chǎn)生了喜愛美麗色彩的情感,另外,我們還和孩子們分別感受了藍色、黃色和綠色......通過一系列的活動,幼兒建構(gòu)著自己的語言,空間、數(shù)理、交際等各項智能。
在日常生活方面,我們提醒幼兒學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,午睡起來后學習自己整理床鋪。這個月,我們對幼兒的午餐習慣進行了重點培養(yǎng),幼兒午餐時,我們嚴格監(jiān)督,要求幼兒安靜地午餐,鼓勵幼兒吃玩自己的一份飯菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的飯粒揀起來,經(jīng)過一段時間的訓練,幼兒的午餐習慣有所改變,許多幼兒吃完飯后能自覺地把飯粒揀起來,把桌子收拾干凈,有的幼兒能主動幫老師擦桌子,收拾碗筷。另外,我們還充分利用家長資源,在傳染病多發(fā)的時候,請醫(yī)生家長來園進行衛(wèi)生知識講座。
在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通與家長保持聯(lián)系,讓家長了解我們的教學工作,并爭取得到家長的配合,個別家長還經(jīng)常用短信跟我們聯(lián)系,了解孩子在園的學習、生活情況,反映孩子在家的表現(xiàn)情況。
幼兒教師的工作是忙碌的、繁瑣的、細致的,要想做好這一工作必須付出大量的精力,更多的耐心,無私的愛心。每天工作結(jié)束后,我感到十分疲憊,但是看到孩子們一個個快快樂樂地投進父母的懷抱,看著他們一天天地長大,越來越懂事,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
10月保教工作計劃5
一、首先是幼兒健康教育理念分析
健康是一個人的基本,對孩子而言更為重要,它包括身體健康和心理健康,孩子身與心共同健康才能更好的成長,在這個初春,我們迎來了新學期新內(nèi)容,也意味著新學期要面臨新的挑戰(zhàn),面對著可愛的孩子們面對新的課程、新的教育理念又如何逐步轉(zhuǎn)化到教育行為中又如何應(yīng)用于教育實踐中呢從新的活動整合課中,我認識到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個別差異,還要考慮到幼兒發(fā)展的全面性,去設(shè)計相對幼兒感興趣的活動內(nèi)容,我們要關(guān)注幼兒在健康、語言、社會、科學和藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育,各個領(lǐng)域活動內(nèi)容相互滲透,促進幼兒情感態(tài)度能力認知技能等方面的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒的特點安排教案,提高幼兒的全面發(fā)展。
二、對本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析
作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內(nèi)的幼兒,因本班幼兒是新入園的,所以我會盡自己最大的努力去了解每個孩子。
本班現(xiàn)共有35名幼兒,男孩23名,女孩12名很顯然男多女少,現(xiàn)在我對這幫孩子還深入的不太了解,但是我相信他們是一群很可愛的孩子,而且大多數(shù)十新來的,這更是考驗我們的時候,我要用真心、真誠、真意來對他們,不讓他們因為我的失職離園。
(本文“本學期保教工作計劃”由第一范文網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)
由于本班是新生,只有個別幼兒是從寶寶班上來的只有王金碩、胡闊、李帥,王金碩、楊鑫澤、李帥個子小點,排隊的時候總是跟在后面,楊鑫澤個子小,而且性格怪癖,班內(nèi)的小朋友都叫他小不點兒,李帥是個活潑的小孩別看人小,班內(nèi)的大小事務(wù)他都管,對于他們今后的學習和生活中我會多關(guān)注他們一些我也會促使其他小朋友和老師一樣來照顧他們,讓他們懂得去愛護比較小的幼兒,去尊重其他幼兒,我班的王敏、李偉州、王博、孟瑞雯等幾名幼兒特別聰明,老師做什么說什么,他們都能很快的回應(yīng),在教學過程中我會多鼓勵他們加強對他們的培養(yǎng),沈一帆、楊斯羽、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點兒挑食,我會盡力改掉他們這個壞毛病,告訴他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質(zhì)等能源,吃了能長大個而且又聰明又漂亮,劉籽彤、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小,我會鍛煉他們慢慢的學會能聲音洪亮的說話,而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣
讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習慣平時懂得基本的衛(wèi)生常識,幼兒的生活習慣包括家庭生活習慣和園內(nèi)生活習慣這兩者都有聯(lián)系,如果孩子在家懶散晚睡晚起,自己物品以及垃圾到處亂扔,父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi),教師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時間生活有規(guī)律,將這種好習慣帶到家庭和生活,只有這種良好的生活習慣才能創(chuàng)就美滿,所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習慣是非常重要的。
四、保育目標
現(xiàn)在處于換季時期,換季時期是孩子最容易得病的,所以我總結(jié)的預(yù)防發(fā)生不必要的病情的注意事項如下:
1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通
2、做好晨檢記錄,按時給幼兒服藥
3、定時給幼兒補充足夠的水,保溫桶和小杯子要按時清洗
4、定期給幼兒剪指甲,保持幼兒衣著整潔
5、在戶外活動時根據(jù)天氣的變化及時為幼兒穿脫衣服
6、搞好園內(nèi)的各項衛(wèi)生
7、幼兒在午睡時蓋好被子,對于尿床的幼兒要提醒他在睡前去廁所
我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園,一些學習方法及
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