維護(hù)人身權(quán)利公開(kāi)課課件

第五單元第十一課依法保護(hù)人身權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能說(shuō)出人身權(quán)的內(nèi)容,理解保護(hù)人身權(quán)的有關(guān)法律規(guī)定以及侵權(quán)要承擔(dān)的法律責(zé)任。

2、能判斷常見(jiàn)的侵犯人身權(quán)的行為，提高維權(quán)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己和他人的人身權(quán)。

生命權(quán)健康權(quán)新聞評(píng)論問(wèn)：你會(huì)打小偷嗎？你如何看待痛打小偷現(xiàn)象？是否會(huì)侵權(quán)？侵犯那種權(quán)力？<引思>

（1）什么是人身權(quán)？（2）人身權(quán)包括哪些權(quán)利？一、民法保護(hù)我們的人身權(quán)1.人身權(quán)的涵義【引思明理】是指民事主體依法享有的﹑與其人身不可分離而又不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。2.人身權(quán)的內(nèi)容人身權(quán)人格權(quán)身份權(quán)生命權(quán)﹑身體權(quán)健康權(quán)﹑姓名權(quán)、名稱權(quán)名譽(yù)權(quán)﹑肖像權(quán)、隱私權(quán)親權(quán)﹑配偶權(quán)﹑親屬權(quán)﹑榮譽(yù)權(quán)。1.工人排隊(duì)接受搜身2.4.偷看他人信件3.網(wǎng)上說(shuō)別人壞話看圖說(shuō)法<引思>（1）上面圖片分別侵害了哪項(xiàng)人身權(quán)？（2）民法中保護(hù)這項(xiàng)人身權(quán)的規(guī)定是什么？（3）侵權(quán)人應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任？侵害了工人的人格尊嚴(yán)和人身自由。我國(guó)民法通則規(guī)定，公民享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。公民的人身自由不受侵犯，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由，法律禁止非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為。侵害人格尊嚴(yán)和人身自由的行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉并賠償損失的責(zé)任。

【引思明理】1.工人排隊(duì)接受搜身侵害了生命健康權(quán)我國(guó)民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán).我國(guó)民法通則規(guī)定，侵害公民身體造成傷害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢者生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；造成死亡的，并應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。侵犯他人生命健康權(quán)要受到法律制裁。

【引思明理】侵害了名譽(yù)權(quán)。我國(guó)民法通則規(guī)定，公民享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。公民的名譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。【引思明理】3、網(wǎng)上說(shuō)人壞話侵害了隱私權(quán)公民的享有隱私權(quán)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉并賠償損失的責(zé)任?！疽济骼怼?、偷看他人信件隱私權(quán)隱私權(quán)是指公民“享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)?！?/p>

“公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的的使用公民的肖像權(quán)?！睌喟刚f(shuō)法1：本案中的侵權(quán)人是誰(shuí)？侵犯了什么權(quán)利？想一想：用明星的照片做論壇、QQ頭像或類似的一些軟件的頭像，是不是侵犯了他們的肖像權(quán)呢？法律如何保護(hù)肖像權(quán)？受害人有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。

案例分析2：2011年4月13日，湖南中南林業(yè)科技大學(xué)的大四女生王慧突然接到學(xué)校通知，她的身份證信息在教育部網(wǎng)站已經(jīng)被人注冊(cè)，注冊(cè)者在新疆大學(xué)，王慧將無(wú)法辦畢業(yè)證。原來(lái)，2006年王慧考上了新疆大學(xué)，她沒(méi)去報(bào)到復(fù)讀后于2007年又考上了中南林業(yè)大學(xué)，山東人張玲冒名頂替她上了新疆大學(xué)并于2010年畢業(yè)，以她的名字領(lǐng)取了畢業(yè)證，請(qǐng)問(wèn)張玲侵犯了王慧什么權(quán)利？學(xué)校和教育部會(huì)如何處理？張玲侵犯了王慧什么姓名權(quán)

斷案說(shuō)法受害人有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。

案例分析3：小劉高考發(fā)揮失常，以兩分之差未能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。他在高中期間品學(xué)兼優(yōu)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，并榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，按當(dāng)年高考招生政策規(guī)定，獲市級(jí)以上“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)的考生，可享受加10分的待遇。該市教育局由于工作疏忽，把“優(yōu)秀學(xué)生干部”寫(xiě)成“三好學(xué)生”，致使小劉未能享受到這種待遇，與重點(diǎn)大學(xué)失之交臂。小劉的心理受到重創(chuàng)，并且患上了頭痛病，嚴(yán)重影響了他的大學(xué)生活。小劉的什么權(quán)利受到侵害？民法如何保護(hù)這種權(quán)利的？

民法通則規(guī)定，公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號(hào)。

斷案說(shuō)法榮譽(yù)權(quán)與名譽(yù)權(quán)的區(qū)別榮譽(yù)權(quán)屬于身份權(quán)。

公民依法享有的榮譽(yù)包括各種榮譽(yù)稱號(hào)、證書(shū)、勛章、獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀等。

人的名譽(yù)是指具有人格尊嚴(yán)的名聲，是人格的重要內(nèi)容，受法律的保護(hù)。名譽(yù)權(quán)屬于人格權(quán)。公民的肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，侵權(quán)人應(yīng)承擔(dān)什么民事責(zé)任？受害人有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。二、侵害人身權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任（1）生命健康權(quán)不可侵犯（2）人格尊嚴(yán)不可侵犯（3）人身自由不可侵犯<引思>結(jié)合前面案例思考1、我們?yōu)槭裁匆S護(hù)自己和他人的人身權(quán)？2、我們應(yīng)該如何維護(hù)自己和他人的人身權(quán)？三、積極維護(hù)自己和他人的人身權(quán)（1）我們?yōu)槭裁匆S護(hù)自己和他人的人身權(quán)？（1）人身權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。（2）民法對(duì)人身權(quán)的進(jìn)行保護(hù)（3）侵害人身權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任三、積極維護(hù)自己和他人的人身權(quán)（2）我們應(yīng)該如何維護(hù)自己和他人的人身權(quán)？

首先，要增強(qiáng)維護(hù)人身權(quán)利的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解我國(guó)民法有關(guān)保護(hù)人身權(quán)的法律規(guī)定。其次，必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要提高維權(quán)意識(shí)，樹(shù)立防范意識(shí)，知道防范的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的人身權(quán)，逐步培養(yǎng)自我防范的能力。最后，要尊重和愛(ài)護(hù)他人的人身權(quán)利。（1）王強(qiáng)的什么權(quán)利受到侵犯？（2）假如你是王強(qiáng)事后會(huì)怎么做呢？體驗(yàn)導(dǎo)行

在期末英語(yǔ)考試中，李斌同學(xué)向15歲的王強(qiáng)同學(xué)索要選擇題的答案，遭到了王強(qiáng)同學(xué)的拒絕。下午數(shù)學(xué)考試前，李斌以請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目為由，把王強(qiáng)叫到家中，并將其反鎖在房間直到數(shù)學(xué)考試結(jié)束。王強(qiáng)這樣做給我們什么教訓(xùn)？

說(shuō)一說(shuō)事情的發(fā)展：王強(qiáng)回家后越想越氣，當(dāng)天晚上，便叫來(lái)自己的表哥找到李斌，把他痛打了一頓，結(jié)果李斌被打成重傷致殘，耳膜破裂失去聽(tīng)力。后來(lái)，法院審理了這宗斗毆案，以故意傷害罪判處王強(qiáng)和表哥有期徒刑。

當(dāng)自己的合法權(quán)益受非法侵害時(shí)，要依法維護(hù)自身的權(quán)益，同時(shí)，不得侵犯他人的人身權(quán)利，并善于同侵害公民人身權(quán)利的行為作斗爭(zhēng)?！菊n堂小結(jié)】依法保護(hù)人身權(quán)是什么為什么怎么辦什么是人身權(quán)為什么要維護(hù)人身權(quán)怎樣維護(hù)人身權(quán)人格權(quán)身份權(quán)民法對(duì)人身權(quán)的保護(hù)侵害要承擔(dān)法律責(zé)任維護(hù)人身權(quán)的重要性維護(hù)人身權(quán)的途徑案例分析1；小張長(zhǎng)得矮胖，同學(xué)小孫給他起了個(gè)外號(hào)“矮胖子”。對(duì)此，小張心理很難受。小孫的言行錯(cuò)在他不懂得給人起侮辱性外號(hào)是屬于侵犯公民的哪種權(quán)利？（）A、名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.姓名權(quán)實(shí)戰(zhàn)演練A2、下面屬于民法中人身權(quán)的是：（）①生命健康權(quán)②財(cái)產(chǎn)所有權(quán)③姓名肖像權(quán)④名譽(yù)隱私權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C實(shí)戰(zhàn)演練3.2009年1月4日新華網(wǎng)報(bào)道：夏老先生及親屬訴稱：寶華文化發(fā)展有限公司在2007年出品的電視劇《數(shù)風(fēng)流人物》的第10集中未經(jīng)夏老先生及家人同意，并且在未支付任何報(bào)酬的情況下，擅自使用了夏家的家庭合影，并被作為國(guó)民黨特務(wù)家屬照片使用。隨之夏老先生及3位親屬將北京寶華文化發(fā)展有限公司告上法庭，要求停止侵權(quán)、賠禮道歉并賠償10萬(wàn)元。

寶華文化發(fā)展有限公司主要侵犯了夏老先生的哪些人身權(quán)利？（）

A.肖像權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)，名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)C實(shí)戰(zhàn)演練4、當(dāng)未成年人的生命健康權(quán)遇到侵害時(shí)，要做到（）①大義凜然，舍生取義②敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救③從實(shí)際出發(fā)，講究策略，切實(shí)保護(hù)自己④趕緊回避，忍受屈辱，少惹麻煩A、①②B.②③C.③④D.①④實(shí)戰(zhàn)演練B5、關(guān)于肖像權(quán)，最高人民法院在司法解釋中進(jìn)一步規(guī)定，以營(yíng)利為目的，未經(jīng)公民同意利用其肖