高中歷史岳麓版政治史第一單元中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第3課

第3課古代政治制度的成熟隨堂作業(yè)——練雙基一、選擇題知識(shí)點(diǎn)一三省六部制的確立及其演變1．漢武帝主持政務(wù)后，有意改變丞相位高權(quán)重的傳統(tǒng)。他的做法中不可能包括()A．頻繁換相B．從身份低微的士人中破格選用人才C．設(shè)立中朝D．設(shè)立三省六部，分割相權(quán)答案：D解析：漢武帝為改變丞相位高權(quán)重的局面，采取種種措施削弱丞相的權(quán)力和影響力，A、B、C三項(xiàng)皆屬于漢武帝加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施。三省六部制初創(chuàng)于隋代，漢朝時(shí)不可能出現(xiàn)，故本題選D。2．有史學(xué)家認(rèn)為：從秦漢起，官僚體制就是中國(guó)制度的核心問(wèn)題，而這個(gè)核心問(wèn)題又可以分成兩個(gè)大的子問(wèn)題，一是官僚的選拔問(wèn)題，二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問(wèn)題。隋唐時(shí)期統(tǒng)治者為解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問(wèn)題”所采取的重要舉措是()A．廢分封，置郡縣B．建立法律體系C．確立三省六部制D．實(shí)行科舉制答案：C解析：本題考查三省六部制。依據(jù)“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”分析可知，本題選C。其他選項(xiàng)與材料信息不符。3．唐朝三省各部門(mén)、各官吏之間相對(duì)獨(dú)立和互相制約，中書(shū)省草擬政令，門(mén)下省有審議、封駁權(quán)，但都必須絕對(duì)聽(tīng)命于皇帝。下列對(duì)唐朝三省六部制的表述正確的是()A．中書(shū)省獨(dú)享決策權(quán)，門(mén)下省獨(dú)享裁決權(quán)B．它是奴隸主階級(jí)內(nèi)部的權(quán)力分享C．三省分權(quán)能夠制約皇權(quán)，保障體制內(nèi)民主D．能減少但不能杜絕中央決策失誤和官僚腐敗答案：D解析：依據(jù)“都必須絕對(duì)聽(tīng)命于皇帝”可知，A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)錯(cuò)誤，唐朝屬于封建社會(huì)。三省相互制約、相互監(jiān)督可以減少?zèng)Q策失誤和官僚腐敗，但不可能杜絕，故本題選D項(xiàng)。4．日本學(xué)者內(nèi)藤湖南在《中國(guó)近世史》中談到唐朝中央官制時(shí)，評(píng)價(jià)某機(jī)構(gòu)為“天子的秘書(shū)官”，該機(jī)構(gòu)應(yīng)是()A．尚書(shū)省B．門(mén)下省C．中書(shū)省D．吏部答案：C解析：“天子的秘書(shū)官”，應(yīng)指為皇帝草擬和頒發(fā)詔令的中書(shū)省。5．“三司之職……置使以總國(guó)計(jì)，應(yīng)四方貢賦之入，朝廷之預(yù)，一歸三司。通管鹽鐵、度支、戶(hù)部……”這段材料描述的可能是下列哪一時(shí)期的官制()A．秦朝B．漢朝C．宋朝D．明朝答案：C解析：依據(jù)材料信息“三司”“總國(guó)計(jì)”“通管鹽鐵、度支、戶(hù)部”等并結(jié)合選項(xiàng)分析可知，材料描述的應(yīng)是宋朝的三司制。本題選C項(xiàng)。6．唐代中樞機(jī)構(gòu)中書(shū)省、尚書(shū)省和門(mén)下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了()A．施政觀(guān)念上的民主追求B．剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)C．行政運(yùn)作程序的有效制衡D．弱化君權(quán)的重要進(jìn)步答案：C解析：本題考查唐朝的三省六部制度，意在考查學(xué)生調(diào)用知識(shí)和闡釋歷史事物的能力。中書(shū)省負(fù)責(zé)草擬詔令，門(mén)下省負(fù)責(zé)封駁審議，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行政令并處理日常事務(wù)，三省之間既相互牽制，又分工明確、相互配合，提高了行政效率，C項(xiàng)正確；三省的長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)只是被分割了并沒(méi)有被剝奪，B項(xiàng)錯(cuò)誤；A、D兩項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)二選官制度7．蘇軾總結(jié)我國(guó)古代的選官制度時(shí)說(shuō)：“戰(zhàn)國(guó)至秦出于客，漢以后出于郡縣吏……”這反映了漢代主要的選官途徑是()A．世襲B．察舉C．科考D．按門(mén)第選拔答案：B解析：“漢以后出于郡縣吏”指的是官員的選拔依賴(lài)郡縣官吏的舉薦，據(jù)此分析可知漢代的選官制度主要是察舉制，故選B項(xiàng)。世官制(“世襲”)為先秦時(shí)期的選官、用官制度，A項(xiàng)可排除；科舉制(“科考”)始于隋朝，C項(xiàng)可排除；“按門(mén)第選拔”與材料不符，D項(xiàng)可排除。8．《通典·選舉》中載：“州、郡、縣俱置大、小中正，各以本處人任諸府公卿及臺(tái)省郎吏，有德充才盛者為之，區(qū)別所管人物，定為九等。其有言行修著，則升進(jìn)之……儻或道義虧闕，則降下之……”由此可知，實(shí)行九品中正制的初衷是()A．選拔有才德者為官B．選拔有較多土地和其他社會(huì)財(cái)富的人為官C．選拔豪門(mén)望族子弟為官D．優(yōu)先選拔官宦子弟為官答案：A解析：依據(jù)“言行修著，則升進(jìn)之……道義虧闕，則降下之”可知，本題選A項(xiàng)。本題易錯(cuò)選C項(xiàng)，隨著豪門(mén)望族把持朝政，品級(jí)評(píng)定和人才選拔任用實(shí)際上由豪門(mén)望族把控，但由材料中的“初衷”判斷，C項(xiàng)不符合題意。B、D兩項(xiàng)皆與題意不符。9．日裔美籍學(xué)者弗朗西斯·福山在《政治秩序的起源》一書(shū)中指出：“從隋朝開(kāi)國(guó)的581年到12世紀(jì)的宋朝晚期，中國(guó)最普遍的政治發(fā)展之一是家族政府的逆轉(zhuǎn)，中央集權(quán)得以復(fù)原到西漢的古典官僚制?！痹斐僧?dāng)時(shí)“家族政府的逆轉(zhuǎn)”的主要原因是()A．國(guó)家政治統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)B．三省六部制的實(shí)施C．科舉制的完善與發(fā)展D．豪門(mén)望族勢(shì)力壯大答案：C解析：“從隋朝開(kāi)國(guó)的581年到12世紀(jì)的宋朝晚期”等有效信息是解題的關(guān)鍵。材料中“家族政府”指的是漢朝和隋朝之間的國(guó)家政權(quán)由世家大族控制，隋唐時(shí)期實(shí)行科舉制，擴(kuò)大了官員的來(lái)源，提高了官員的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了中央集權(quán)，因此出現(xiàn)了“逆轉(zhuǎn)”及“中央集權(quán)得以復(fù)原到西漢的古典官僚制”，故選C。知識(shí)點(diǎn)三監(jiān)察與諫議10．下列選項(xiàng)所列權(quán)限，屬于秦朝御史大夫的職責(zé)的是()A．幫助皇帝處理全國(guó)政事B．執(zhí)掌群臣奏章，監(jiān)察百官C．管理全國(guó)軍務(wù)D．封駁中書(shū)省詔令答案：B解析：A項(xiàng)為丞相的職責(zé)，與題意不符；御史大夫的職責(zé)是執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，B項(xiàng)符合題意；掌管軍務(wù)的官職或機(jī)構(gòu)有秦朝的太尉、唐朝的兵部和宋朝的樞密院等，C項(xiàng)與題意不符；D項(xiàng)為唐朝門(mén)下省的職責(zé)。11．唐太宗認(rèn)為：國(guó)事千端萬(wàn)緒，遇事應(yīng)與“百司商量，宰相籌畫(huà)”，“豈得以一日萬(wàn)機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也”。唐太宗為避免一人獨(dú)斷采取的做法是()A．中書(shū)省決策，門(mén)下省審議B．尚書(shū)省決策，中書(shū)省審議C．中書(shū)門(mén)下決策，樞密院審議D．尚書(shū)省決策，六部執(zhí)行答案：A解析：本題考查唐朝三省六部制下的行政決策過(guò)程。在三省六部制下，中書(shū)省負(fù)責(zé)決策，門(mén)下省負(fù)責(zé)審議，尚書(shū)省率六部負(fù)責(zé)執(zhí)行。綜合以上分析可知，本題選A。12．司馬光在《諫院題名記》中說(shuō)：“古者諫無(wú)官，自公卿大夫至于工商無(wú)不得諫者?！祆?，真宗詔置諫官六員，責(zé)以職事?！辈牧现械摹爸G院”()A．代表中央監(jiān)察地方B．是獨(dú)立的諫官機(jī)構(gòu)C．從根本上約束了皇帝的權(quán)力D．標(biāo)志著中國(guó)古代的監(jiān)察制度達(dá)到頂峰答案：B解析：根據(jù)題干信息“司馬光”“天禧”“真宗詔置諫官六員”可知，這描述的是宋朝的諫院，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知它是獨(dú)立的諫官機(jī)構(gòu)。故答案為B。諫院對(duì)皇帝的言行和決策進(jìn)行監(jiān)督，但并不能從根本上約束皇帝的權(quán)力，故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；明清時(shí)期中國(guó)古代的監(jiān)察制度達(dá)到頂峰，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一元光元年，漢武帝“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”。漢舉賢良，自董仲舒以來(lái)，皆對(duì)策三道……當(dāng)時(shí)未有黜落法，對(duì)策者皆被選，但有高下?tīng)?。此后，郡?guó)每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制?！惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》材料二曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書(shū)陳群的建議，“乃立‘九品官人之法’，州郡皆置中正，以定其選，擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下”。——《通典》卷一四《選舉二》材料三隨著門(mén)閥世族的衰落，九品中正制在開(kāi)皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過(guò)察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)優(yōu)試策而已。”須知科舉考試，必由應(yīng)試人于一定時(shí)期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試，共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之……秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來(lái)的，進(jìn)士科為新設(shè)科目。——鄧嗣禹《中國(guó)科舉制度起源考》(1)根據(jù)以上材料，概括我國(guó)古代選官主要標(biāo)準(zhǔn)的演變特點(diǎn)。(2)據(jù)材料一和材料三，歸納在察舉制和科舉制下考試所起的作用有何不同。(3)根據(jù)材料二和材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明隋朝創(chuàng)立科舉制的社會(huì)原因。(4)綜合以上材料，概括科舉制的特點(diǎn)。答案：(1)先以德行為標(biāo)準(zhǔn)，再以門(mén)第為標(biāo)準(zhǔn)，再到以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。(2)察舉制下，考試不決定取舍，只決定高下?？婆e制下，主要以考試成績(jī)決定取舍。(3)門(mén)閥世族的衰落，庶族地主的勢(shì)力增強(qiáng)。打破門(mén)閥世族在政治上的壟斷，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。為官僚隊(duì)伍選拔高素質(zhì)的人才。(4)自由報(bào)考，分科考試，按成績(jī)?nèi)∩帷?4．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一唐初每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已?！吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》材料二(唐太宗)說(shuō)：“中書(shū)所出詔敕，頗有意見(jiàn)不同，或兼錯(cuò)失而相正以否。元置中書(shū)門(mén)下，本擬相防過(guò)誤。人之意見(jiàn)，每或不同，有所是非，本為公事。……卿等特須滅私循公，堅(jiān)守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也?！薄敦懹^(guān)政要》材料三唐太宗發(fā)現(xiàn)有一人詐偽做官，便下令處死。但負(fù)責(zé)審理此案的官員戴胄說(shuō)：“法者，國(guó)家所以布大信于天下；言者，當(dāng)時(shí)喜怒之所發(fā)耳。陛下發(fā)一朝之忿而許殺之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也?！碧铺诒黄仁栈爻擅瑢?duì)戴胄說(shuō)：“法有所失，公能正之，朕何憂(yōu)也！”——《貞觀(guān)政要》(1)根據(jù)材料一，指出唐代初年皇帝的一道意旨中包含了哪些人的意見(jiàn)？尚書(shū)省填寫(xiě)“奉行”后，具體交給哪些部門(mén)去執(zhí)行？(2)根據(jù)材料二和材料三，指出唐初君主的權(quán)力受到哪些方面的制約？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勌拼醒胝沃贫鹊闹饕攸c(diǎn)是什么。(3)唐代中央政治制度的這些特點(diǎn)對(duì)國(guó)家的政治文明的發(fā)展有什么積極作用？答案：(1)包含了皇帝和三省大臣的意見(jiàn)。交給六部中相關(guān)部門(mén)去執(zhí)行。(2)唐代初年君主的權(quán)力受到大臣們和法律的制約。唐代中央政治制度的特點(diǎn)：三省的長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)一分為三；三省分工明確，相互監(jiān)督和牽制，保證了君權(quán)獨(dú)尊；君主專(zhuān)制權(quán)力在一定程度上受到三省的制約。(3)分工明確，有利于提高行政效率；相互監(jiān)督和牽制，有利于防止權(quán)臣專(zhuān)權(quán)；有利于保證政治清明，減少政治腐敗。解析：第(1)問(wèn)“唐初每事先經(jīng)由中書(shū)省”，“中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)”，“門(mén)下繳駁”，所以這其中包含了中書(shū)省、皇帝、門(mén)下的意見(jiàn)。尚書(shū)奉行后，要交給尚書(shū)下轄的六部去執(zhí)行。這里主要考查的是三省六部制中它們各自的職能。第(2)問(wèn)從材料三中戴胄用“法”來(lái)規(guī)勸唐太宗，可知唐初君主至少受到當(dāng)時(shí)大臣們和法律的制約。第(3)問(wèn)結(jié)合特點(diǎn)從三省的分工與牽制兩個(gè)方面分析，有利于提高行政效率和防止專(zhuān)權(quán)，皇帝一定程度上受三省長(zhǎng)官制約，有利于達(dá)到總體政治上的清明。課后作業(yè)——提能力時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：100分一、選擇題(每小題4分，共48分)1．錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō)道：“皇室的權(quán)，總是逐步升，政府的權(quán)，總是逐步降?！毕铝惺穼?shí)可以體現(xiàn)這一觀(guān)點(diǎn)的有()①魏晉實(shí)行九品中正制②隋唐實(shí)行三省六部制③宋朝實(shí)行二府三司制④秦朝廢分封，設(shè)郡縣A．②③B．①②C．①②③D．②③④答案：A解析：九品中正制下的選官在實(shí)行過(guò)程中被世家大族把持，不利于加強(qiáng)皇權(quán)，①錯(cuò)誤；秦朝設(shè)郡縣有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，不符合題意，④錯(cuò)誤；其他選肢均是對(duì)相權(quán)進(jìn)行分割以加強(qiáng)皇權(quán)的措施。故答案為A。2．《資治通鑒·唐紀(jì)》記載：“每議政之際，是非蜂起，上不能決也?！边@表明唐朝時(shí)期()A．政治民主化出現(xiàn)B．三省體制存在弊端C．皇帝大權(quán)已旁落D．社會(huì)紛爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜答案：B解析：本題考查唐朝的三省六部制。三省六部制推行的目的是分割相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)，并不是政治民主化的出現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由“上不能決”可看出三省體制存在弊端，B項(xiàng)正確；由“上不能決”看出決策權(quán)仍在皇帝手里，C項(xiàng)敘述不符合史實(shí)；D項(xiàng)從材料中不能體現(xiàn)。3．馬克垚在《世界文明史》中說(shuō)：“唐宋時(shí)期的國(guó)家體制可稱(chēng)之為中央集權(quán)的君主制……中央政府的首腦為宰相，宰相有很大的權(quán)力，和皇帝討論軍國(guó)大事、人事任免，甚至皇位繼承等問(wèn)題，并做出決定?！庇纱伺袛?，在唐宋時(shí)期最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A．君權(quán)空前強(qiáng)化，相權(quán)名存實(shí)亡B．宰相成為國(guó)家的實(shí)際決策者C．皇權(quán)和相權(quán)的矛盾比較突出D．君主專(zhuān)制與中央集權(quán)空前加強(qiáng)答案：C解析：由題干中“唐宋時(shí)期的國(guó)家體制可稱(chēng)之為中央集權(quán)的君主制”和“宰相有很大的權(quán)力，和皇帝討論軍國(guó)大事、人事任免，甚至皇位繼承等問(wèn)題，并做出決定”等信息分析可知，唐宋時(shí)期在君主專(zhuān)制的體制下，宰相擁有很大的權(quán)力，故C項(xiàng)正確；A、B兩項(xiàng)表述明顯不符合史實(shí)，故排除；D項(xiàng)不能由材料得出，排除。4．有學(xué)者評(píng)論說(shuō)：“貞觀(guān)年間，在三省六部制中，政權(quán)中心是政府而不是皇帝個(gè)人，皇帝實(shí)際上成為政府的最高負(fù)責(zé)人?！痹搶W(xué)者意在說(shuō)明()A．皇權(quán)得到加強(qiáng)B．政府擁有了最高決策權(quán)C．皇權(quán)受到政府一定程度的制約D．政府獨(dú)立于皇權(quán)之外答案：C解析：結(jié)合材料信息可知，皇帝是政府中的一員，在某種程度上受到三省六部的制約，故C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，皇權(quán)受到了制約而不是得到強(qiáng)化；最高決策權(quán)實(shí)際上仍掌握在皇帝手中，B項(xiàng)不符合史實(shí)；D項(xiàng)與材料內(nèi)容不符，排除。5．馬端臨《文獻(xiàn)通考》載：“宋朝設(shè)官之制，名號(hào)、品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置，宰相不專(zhuān)用三省長(zhǎng)官。中書(shū)、門(mén)下并列于外，又別置中書(shū)于禁中，是謂政事堂，與樞密院對(duì)掌大政?！庇纱丝梢?jiàn)宋朝()A．相權(quán)進(jìn)一步削弱B．內(nèi)外朝制度開(kāi)始形成C．眾相制初步確立D．內(nèi)閣與樞密院分掌實(shí)權(quán)答案：A解析：本題考查古代中國(guó)的政治制度，考查學(xué)生獲取信息的能力。材料的大意是：宋朝官制的設(shè)置、名稱(chēng)都是沿用唐朝的舊制度，然而三師、三公不常設(shè)置，宰相不專(zhuān)門(mén)從三省長(zhǎng)官中選出。中書(shū)省、門(mén)下省被排斥，另外中書(shū)省設(shè)置在宮中，被稱(chēng)作政事堂，與樞密院一起掌握大權(quán)，由此說(shuō)明宰相權(quán)力被進(jìn)一步削弱。6．《宋史·職官志》記載：“三司之職，國(guó)初沿五代之制，置使以總國(guó)計(jì)，應(yīng)四方貢賦之入，朝廷之預(yù)，一歸三司。通管鹽鐵、度支、戶(hù)部，號(hào)曰計(jì)省，位亞執(zhí)政，目為計(jì)相?！边@說(shuō)明北宋()A．把地方財(cái)政大權(quán)全部收歸中央B．三司使掌財(cái)權(quán)是當(dāng)朝宰相C．分散中樞機(jī)構(gòu)權(quán)力以加強(qiáng)皇權(quán)D．強(qiáng)化財(cái)政管理以增加政府財(cái)政收入答案：C解析：本題考查宋朝中央體制，考查學(xué)生綜合分析能力。三司分割了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。從“位亞執(zhí)政，目為計(jì)相”分析可得知，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)中“全部”說(shuō)法錯(cuò)誤；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。7．《宋史》中記載：“宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書(shū)對(duì)持文武二柄，號(hào)為‘二府’……中書(shū)、密院既稱(chēng)‘二府’，每朝奏事，與中書(shū)先后上殿。”從上述材料中可以看出()A．樞密院與中書(shū)門(mén)下分掌軍權(quán)與財(cái)權(quán)B．樞密院的設(shè)立，分割了宰相的權(quán)力C．加大各部權(quán)限，發(fā)揮官員的主動(dòng)性D．分割軍隊(duì)的指揮權(quán)，防止將領(lǐng)反叛答案：B解析：從材料中的信息可以看出，樞密院設(shè)立后，主管軍事，中書(shū)門(mén)下則只管行政，達(dá)到了分割相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)的目的，故B項(xiàng)說(shuō)法符合題意。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，C、D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。8．據(jù)記載，宋代御史之責(zé)是“糾察官邪，肅正綱紀(jì)，大事則廷辯，小事則奏彈”，從宰相到一般小吏，都在御史監(jiān)察彈劾之列。在地方上，設(shè)通判負(fù)責(zé)對(duì)地方官的監(jiān)察。同時(shí)，皇帝還常派遣路一級(jí)的官員到各地監(jiān)察，這就是外任御史。對(duì)以上材料理解準(zhǔn)確的是()A．御史的權(quán)力和地位超過(guò)了宰相B．重視地方監(jiān)察，加強(qiáng)中央集權(quán)C．重視制度建設(shè)，形成監(jiān)察體系D．御史有權(quán)廷辯，有效制約君權(quán)答案：C解析：御史能夠監(jiān)察百官之首的宰相，但權(quán)力和地位低于宰相，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)不夠全面，宋代還設(shè)御史監(jiān)察中央官員，加強(qiáng)君主專(zhuān)制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；宋代重視制度建設(shè)，形成對(duì)中央和地方官員的監(jiān)察體系，故C項(xiàng)正確；御史監(jiān)察，可有效加強(qiáng)君權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9．下列機(jī)構(gòu)中具有中央最高行政機(jī)構(gòu)和地方行政區(qū)劃雙重性質(zhì)的是()A．唐朝中書(shū)省B．元朝行省C．元朝宣政院D．元朝中書(shū)省答案：D解析：本題考查元朝中書(shū)省。唐朝中書(shū)省屬于中央行政機(jī)構(gòu)，不具有地方行政區(qū)劃的性質(zhì)，排除A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)屬于地方行政區(qū)劃，不是中央最高行政機(jī)構(gòu)，排除；元朝中書(shū)省是中央最高行政機(jī)關(guān)，又統(tǒng)轄有一定的疆域，具有地方行政區(qū)劃的性質(zhì)，故D項(xiàng)符合題意。10．有學(xué)者認(rèn)為：“科舉考試的終結(jié)并不意味著其中合理因素與之俱亡。它所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀(guān)念具有永久的生命力，……成為人類(lèi)共同的基本理念?！笨婆e制度“具有永久的生命力”的理念是()A．公平競(jìng)爭(zhēng)B．以文治國(guó)C．分科考試D．學(xué)而優(yōu)則仕答案：A解析：科舉制度是我國(guó)歷史上獨(dú)有的具有開(kāi)創(chuàng)性和平等性的以公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)為核心的官吏人才選拔制度。創(chuàng)始于隋朝，確立于唐朝，衰廢于清末?？婆e制度體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀(guān)念具有永久的生命力，公平競(jìng)爭(zhēng)、廣泛參與、唯才是舉的思想成為重要的理念，故A項(xiàng)符合題意。B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法與問(wèn)題中“具有永久的生命力”信息不符，故排除。11．資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家伏爾泰曾這樣評(píng)價(jià)中國(guó)的科舉制度：“通過(guò)層層嚴(yán)格考試的人才能進(jìn)入……衙門(mén)任職……人們?nèi)徊豢赡茉O(shè)想一個(gè)比這更好的政府?！狈鼱柼┤绱送瞥缈婆e制是因?yàn)樗?)①體現(xiàn)了公平公正原則②有利于選拔優(yōu)秀的政治人才③保證了封建統(tǒng)治的持久活力④為科學(xué)研究提供高素質(zhì)人才A．①②B．②③C．①④D．③④答案：A解析：本題考查科舉制度。解答本題可用排除法。③與史實(shí)不符；中國(guó)古代不重視科學(xué)研究，且科考以儒家經(jīng)文為主要內(nèi)容，④錯(cuò)誤。故本題選A。12．北宋初期，行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時(shí)很少涉及宰相。至北宋中期，御史則與宰相“分為敵壘，以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了()A．官僚內(nèi)部斗爭(zhēng)集中于相位之爭(zhēng)B．宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開(kāi)始改變C．專(zhuān)制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化D．監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對(duì)等答案：C解析：本題考查的是古代中國(guó)專(zhuān)制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)，旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料并未反映出斗爭(zhēng)集中于相位之爭(zhēng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料并沒(méi)有反映出“開(kāi)始”二字，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)與史實(shí)不符。材料反映的是宰相權(quán)力的削弱和皇權(quán)的加強(qiáng)，故C項(xiàng)正確。二、非選擇題(每小題26分，共52分)13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一公門(mén)有公，卿門(mén)有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰?！抖Y記》材料二漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?！薄逗鬂h書(shū)·百官志注》材料三九品訪(fǎng)人，唯問(wèn)中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門(mén)蓬戶(hù)之俊，安得不有陸沈者哉！——《晉書(shū)·段灼傳》材料四唐人沈既濟(jì)說(shuō)：“故太平君子，唯門(mén)調(diào)戶(hù)選，征文射策，以取祿位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無(wú)所易業(yè)，大者登臺(tái)閣，小者任郡縣，資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進(jìn)士為士林華選，四方視聽(tīng)，希其風(fēng)采。每歲得第之人，不浹旬而周聞天下，故忠賢雋彥韞才毓行者，咸出于是?！薄D(zhuǎn)引自韓國(guó)磐《隋唐五代史論集》(1)材料一表明先秦時(shí)期人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么？(2)材料二與材料一的選官制度相比，有何進(jìn)步性？(3)材料三中說(shuō)的是哪一種選官制度？其主要弊端是什么？(4)據(jù)材料四，概括說(shuō)明科舉制的影響。答案：(1)血緣、門(mén)第、等級(jí)(任答兩點(diǎn)即可)。(2)注重品行、才學(xué)，打破血緣、世襲。(3)九品中正制。弊端：世家大族把持人才選拔，任人唯親，壓制人才。(4)影響：發(fā)揚(yáng)了“學(xué)而優(yōu)則仕”；科舉成為讀書(shū)人最高最迫切的追求，推動(dòng)社會(huì)向?qū)W(讀書(shū))風(fēng)氣的形成；科舉成為當(dāng)時(shí)人們走向官場(chǎng)的重要途徑；有助于提高個(gè)人政治影響力。14．中國(guó)古代監(jiān)察制度是國(guó)家政治制度的重要組成部分。歷代統(tǒng)治者繼往開(kāi)來(lái)，精心制定的監(jiān)察制度，在不同時(shí)期曾經(jīng)發(fā)揮其特有的作用，但也存在一些問(wèn)題。仔細(xì)閱讀下列有關(guān)材料，回答問(wèn)題。材料一夏商周三代的國(guó)家事務(wù)中已有監(jiān)察的因素或監(jiān)察的活動(dòng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的御史已兼有監(jiān)察的使命。但這個(gè)時(shí)期尚未產(chǎn)生專(zhuān)職的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。秦創(chuàng)建御史大夫?yàn)橹醒氡O(jiān)察機(jī)構(gòu)，在地方設(shè)置監(jiān)郡御史。漢承秦制，在中央設(shè)御史府的同時(shí)，地方設(shè)立十三部刺史，監(jiān)察地方官吏。魏晉南北朝，中央御史臺(tái)直接受命于皇帝，機(jī)構(gòu)初步統(tǒng)一，監(jiān)察權(quán)擴(kuò)大，自王太子以下無(wú)所不糾。隋設(shè)御史臺(tái)、司隸臺(tái)、謁者臺(tái)，分別負(fù)責(zé)內(nèi)外監(jiān)察。唐在御史臺(tái)下設(shè)臺(tái)院、殿院、察院，分工明確，互相配合，地方則分十道(后增至十五道)監(jiān)察區(qū)，形成比較嚴(yán)密的監(jiān)察網(wǎng)。宋代，中央沿襲唐制，御史臺(tái)仍設(shè)三院。地方設(shè)監(jiān)司和通判，直屬皇帝。元朝，地方設(shè)行御史臺(tái)，統(tǒng)轄二十二道監(jiān)察區(qū)還制定了一整套監(jiān)察法規(guī)。明朝改御史臺(tái)為都察院，地方設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司。清朝，地方監(jiān)察沿用明制。材料