徐州2016屆高三二檢講評

徐州市2016屆高三二檢試卷講評1.【答案】A（本段文字出自季羨林《〈賦得永久的悔〉自序》題中“切記顢頇”實為“切忌顢頇”。慘淡經(jīng)營：形容對藝術(shù)創(chuàng)作的苦心構(gòu)思。不枝不蔓：比喻說話或?qū)懳恼潞喢?，不蕪雜。率意：任由自己心性，悉心盡意?？桃猓汗室?，特意。顧影自憐：張率《繡賦》：“顧影自媚，窺鏡自憐。”形容孤獨失意的樣子。也指自我欣賞（含諷刺意）。顧盼自雄：形容得意忘形的樣子。）2.【答案】C（A、語序不當，“經(jīng)過認證和測試”應改為“經(jīng)過測試和認證”。B、表意不明，“答案不言自明”應改為“答案不容樂觀”。D、成分殘缺，“將以每分鐘3次做自轉(zhuǎn)”應改為“將以每分鐘3次的頻率做自轉(zhuǎn)”）3.【答案】C（題干中詩句出自曹雪芹《紅樓夢》第37回。為薛寶釵《詠白海棠》。A句出自杜甫《詠懷古跡》。B句出自陳寅恪《甲午元旦題曾農(nóng)髯丈所畫齊眉綏福紅梅圖》。D句出自清代祖關(guān)《金山雜詩》）4.【答案】D（解答本題可用排除法。由③句中“與此相反”，可確定其前一句應是⑤，由此排除A、C兩項；從頂針效果看，原文最后一句是“屋頂?shù)南掳记婵伞?，由此可判斷⑥句應在最后?.【答案】BA錯在“刺激了客運總量的遞增”。C錯在“所占比例沒有上升”。D錯在“后者取決于前者”。文言文譯文：當禹疏導江水的時候，人們卻堆積瓦礫加以阻擋。等到治水的事業(yè)完成，功業(yè)建立以后，給子孫萬代帶來了好處。禹目光遠大，可是人們卻沒有誰知道這一點。所以，不可以跟普通的百姓商討改變現(xiàn)狀、進行創(chuàng)業(yè)開拓的大事，卻可以跟他們享受成功的快樂。

子產(chǎn)開始治理鄭國時，讓田地有疆界溝渠，讓城邑、鄙野有規(guī)定的服色。人民一起怨恨地唱道；“我們有田畝，子產(chǎn)征軍賦稅。我們有衣冠，子產(chǎn)收藏。誰要殺子產(chǎn)，我們?nèi)椭！比曛螅嗣裼指桧炈f：“我們有田畝，子產(chǎn)讓它增產(chǎn)。我們有子弟，子產(chǎn)對他們施教育。子產(chǎn)如果死了，還有誰能繼承他?”假使鄭簡公面對人民的誹謗非議，就不再任用子產(chǎn)了，那么國家一定無所成就，子產(chǎn)一定無法施展才能了。舟、車開始出現(xiàn)的時候，人們都不習慣，過了三代人們才感到習慣。開始做好事難道容易嗎？

魏國攻打中山國，樂羊為將。樂羊攻下中山國以后，回國向魏文侯報告，顯出夸功驕傲的神色。文侯察覺了這一點，就命令主管文書的官吏說?！叭撼己唾e客獻上的書信，都拿來進上?！敝鞴芪臅墓倮舭嶂鴥上鋾胚M上來。文侯讓樂將軍看這些書信。書信都是責難攻打中山國這件事的。樂將軍轉(zhuǎn)身退下幾步，向北再拜說：“攻下中山國，不是我的力量，是君主您的功勞啊?！睒费蚬ゴ蛑猩絿臅r候，議論的人對危害這件事的苗頭一天比一天嚴重了，假使文侯相信了群臣賓客之言，認為中山國不可取，那么，哪里用得著兩箱書信呢？只需一寸長的書信就足以讓樂羊失去功勞了。文侯是賢明的君主，臣下尚且如此，更何況一般的君主呢?

魏襄王跟臣子們一起喝酒，喝到正暢快的時候，魏王為臣子們祝酒，讓臣子們都能得志。史起站起來回答說：“臣子有的賢明有的不肖，賢明的人得志可以，不肖的人得志就不可以?！蔽和跽f：“讓群臣都像西門豹當臣子那樣。”史起回答說；“魏國分配給人民土地，每戶一百畝，鄴地偏偏給二百畝，這說明那里的土地不好。漳水在它的旁邊，可是西門豹卻不知利用，這說明他很愚蠢。知道這種情況卻不報告，這說明他不忠。愚蠢和不忠如西門豹，不可效法?！蔽和鯚o話回答他。第二天，召來史起問他說，“漳水還可以灌溉鄴的田地嗎?”史起回答說：“可以?！蔽和跽f，“你何不替我去做這件事?。史起說；“我擔心您不能做啊。”魏王說：“你如果真的能替我去做這件事，我全都聽你的?！?/p>

史超恭恭敬敬地答應了，并對魏王說：“我去做這件事，那里的人民一定非常怨恨我，嚴重了會弄死我，次之也會凌辱我。即使我被弄死或被凌辱，希望您派其他人繼續(xù)完成這件事。”魏王說；“好吧。”派他去當鄴令。史起于是去鄴開始了引漳工程，鄴地的人民非常怨恨史起，想要凌辱他，史起不敢出門，躲了起來。魏王就派別人去最終完成這一工程。水流到了田里，人民大大受益，一起歌頌他說；“鄴地有賢令，此人是史公。引漳水，灌鄴田。古來鹽堿地，能長稻和谷。”魏襄王可說是能對善做出決斷了。如果真能對善行做出決斷，那么眾人即使喧嘩，也不會因此而改變。6.【答案】C（音xīng，站起來）7.【答案】D（①句中為介詞，“同，跟”；②句中為連詞，“和，同”。③句中為連詞，表承接；④句中為介詞，“按照”。8.【答案】⑴子產(chǎn)如果死了，還有誰能繼承他?⑵（樂羊）攻下中山國以后，回國向魏文侯報告，顯出夸功驕傲的神色。⑶如果（君王）真能對善行做出決斷，那么眾人即使喧嘩，也不會因此而改變。9.【答案】⑴老百姓可與樂成，難與慮始；⑵力排眾議、知人善任的賢君少。古詩鑒賞【注解】1、祐之：辛助，字祐之，辛次膺之孫。曾為錢塘縣令。辛次膺字企李，萊州人，政和二年進士，靖康初，奉親來知浮梁，遂留居溪東之南城最高山下。2、浮梁：縣名，宋屬饒州。白居易《琵琶行》：“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。”3、鐘鼎山林：杜甫《清明》：“鐘鼎山林各天成，濁醪粗飯任吾年?！辩姸Γ婙Q鼎食，古代富貴人家擊鐘奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華。山林，指隱居鄉(xiāng)野。4、寵辱休驚：《老子》：“得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。”5、酒杯句：《論衡》：“河東項曼斯好道學仙，委家亡去，三年而返。曰：‘去時有數(shù)仙人，將我上天，離月數(shù)里而止。居月之旁，其寒凄愴，口饑欲食，輒飲我流霞一杯。每飲一杯，數(shù)月不饑?！?、裁冰：比喻作詩構(gòu)思新巧。李賀詩：“天遣裁詩花作骨?！?、記取二句：《王直方詩話》：“東坡喜韋蘇州‘寧知風雨夜，復此對床眠’之句，故在鄭別子由云：‘寒燈對疇昔，夜雨何時聽簫瑟。’……在東府者有云：‘對床風雨夜，夜雨今蕭瑟?！辟R鑄《凌歌》：“量船載酒，賴使君相對兩胡床。”8、問誰句：蘇軾《永遇樂》：“美酒清歌，留連不住，月隨人千里?！?、曉山二句：王觀《卜算子》：“水是眼波橫，山是眉峰聚，欲問行人去那邊，眉眼盈盈處【語譯】無論在朝為官,還是隱于山林都是幻夢,何必為寵辱得失自我驚擾（皆要寵辱不驚）。只愿秋飲如同甘露之美酒,夜吟冰雪之詩句,以此悠閑過一生。猶記得小時候,窗外風雨,兩人同宿夜語的手足情誼。送行路上,牽掛前方不知有誰繼續(xù)陪伴你。山色青翠如黛眉,秋水如同鏡子清澈無波。10（1）【答案】鐘鼎指做官，山林指退隱。借代。（2）【答案】風雨之夜，兩人挑燈不寐、聯(lián)床夜話的畫面。（3）【答案】這兩句對仗工整，比喻巧妙：群山如黛，明水如鏡。作者描繪如此明麗的秋景，自問自答，委婉地表達了對佑之千里獨行的寬慰。【或：①比喻、對偶?！巴砩健睂Α扒锼?，“翠”對“明”。將晚山比作翠眉，將秋水比作明鏡，寫出了晚山的秀美青翠，秋水的清澈明凈，生動傳神。（2分）②以景結(jié)情。結(jié)尾兩句通過景物描寫回答了前一句的設(shè)問，即這秀美的山水將伴你千里同行，使得情感表達更加含蓄蘊藉，耐人回味。（2分）11.【答案】（1）摶扶搖而上者九萬里（2）紛吾既有此內(nèi)美兮（3）枯松倒掛倚絕壁（4）錦瑟無端五十弦（5）寂寞梧桐深院鎖清秋（6）起舞弄清影（7）俯不怍于人（8）毋臨渴而掘井12.簡要概括主人公所遇到的“險”？（4分）【答案】經(jīng)過傳說中的兇險之地；森林里迷路不知何去何從；投宿的人家墻上掛滿刀槍，有些男人還佩帶武器；無知的同伴暴露了底細；房東夫妻的異常之舉。13.第六段刻畫了“我”什么樣的心理？有何作用？（6分）【答案】擔心害怕，對朋友的嗔怪。（2分）營造了緊張恐怖的氣氛，為下文“我”一夜不眠做鋪墊。（4分）14.小說的結(jié)尾好在哪里？請簡要賞析。（4分）【答案】呼應前文，揭示謎底，殺的是雞；使小說的情節(jié)出人意料，曲折生動；表現(xiàn)了主人一家的熱情慷慨、體貼周到，豐富了人物形象；留給讀者想象和回味的余地。15.請結(jié)合全文，探究年輕人這一角色的作用。（6分）【答案】年輕人為走捷徑而迷路，引發(fā)了后面一連串的情節(jié)；以年輕人的直率坦蕩反襯我的多疑謹慎，暗示主人的善良友好；年輕人的松弛和我的戒備相對照，相反相成，營造了越來越濃的緊張氛圍；有助于主旨的表達：人與人之間應少提防，多信任。16.【答案】⑴指占不了、買不起也要在心理上滿足一把的念頭。⑵比喻在名山勝地題歪詩，煞了風景。17.【答案】題詩大多缺乏推敲，污辱了勝地；也敗壞他人的游興；名人題詩也有賣弄之嫌，會引發(fā)后人效尤。18.【答案】首先由歷史上兩則題壁的故事談起，表明題壁問題由來已久；接著分析題壁的心理，并論述壁上題詩的弊端；最后提出嚴禁題壁的建議。作文：【審題立意】敘事性的材料審題當然應當讀懂事情的背后。原先與后來，事故率降低，作戰(zhàn)水平提升，原因何在？當然是過去平均化的設(shè)計，現(xiàn)在個性化的設(shè)計。因此在呼喚個性發(fā)展，自主獨創(chuàng)的時代里這一材料內(nèi)涵直指當下熱點。這則材料的核心立意無疑是聚焦“個體、個性、人性化”這些詞語。教育要尊重個性，制造要體現(xiàn)人性化，城市要有自己的獨特風格，政治體制要適合各國國情。要允許個別、另類、異端的出現(xiàn)，要鼓勵不同的言論與主義的論辯，社會的進步、國家的發(fā)展、個人的前景無不與“個人”的“個”緊密相聯(lián)。而這背后是人權(quán)，是尊重，是多元，是開放，是包容，是海闊憑魚躍，天高任鳥飛的美好愿景。立意取“改變”也可以，這也是導致戰(zhàn)斗機事故率降低，作戰(zhàn)水平得到提升的原因之一，因時而動，順風而轉(zhuǎn)，改變才能適應，在中國發(fā)展進入“新常態(tài)”的特殊階段，不變則死。所謂窮則通，通則變，變則久。去產(chǎn)能，去庫存，去杠桿，降成本，補短板，重環(huán)保