演講技巧-即興演講中四個(gè)巧說“自己”

第61頁共61頁演講技巧:即興演講中四個(gè)巧說“自己”演講技巧:即興演講中四個(gè)巧說“自己”。在演講中，作開始白最不易把握，即興演講尤其如此。但假設(shè)你抓住了“自己”這一話題將其“說”得好，“說”得巧，那么既能自我介紹，又能吸引聽眾。一、巧用自己的名字在“蜀秀禮儀小姐大賽”決賽中，有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講：“唐代大詩人白居易有一首詞：‘江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’，愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落，飄在你的心中?！弊鳛榧磁d演講，能以古詩詞開頭就已很吸引人；而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題，在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境，那么更難能可貴；更重要的是，她還借此到達(dá)了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。二、巧解別人對(duì)自己的稱呼1938年____率領(lǐng)新四軍在浙江開化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開歡迎大會(huì)，邀請(qǐng)____上臺(tái)演講。開始主持人作介紹稱____為將軍，____登上講壇，接過話頭大聲說：“我叫____，耳武漢陳，毅力的毅，剛剛司儀先生稱我為將軍，實(shí)在不敢當(dāng)，我如今還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托，去‘將’____鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”這段開始白，正好是接過別人的話頭，從雖人對(duì)自己的稱呼說起，卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮，自然、幽默、睿智，且非常有氣勢(shì)，真可謂妙極。三、巧用“自嘲”自嘲就是“自我開炮”，用在開始白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的間隔。胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君來作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸?。”話章剛落，聽眾大笑。這個(gè)開始白既匚妙地介紹了自己，又表達(dá)演講者廉遜的態(tài)度，而且活潑了場(chǎng)上的氣氛，起到了溝通演講者與聽眾的作用，一石三鳥，堪稱一絕。四、巧作比照1991年11月，李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng)，他在致答謝詞時(shí)沒有用別人常說的毫無新意的套話，只是誠(chéng)摯地說：“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了，名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了?！奔磁d演講四個(gè)實(shí)用技巧【即興演講的四個(gè)實(shí)用技巧】一、知識(shí)廣度只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能理解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。二、符合現(xiàn)場(chǎng)在時(shí)間容許范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜，亦即按照開始白、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達(dá)的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。三、善用資要擅長(zhǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)各種可用的資，包括描繪現(xiàn)場(chǎng)某些布置所帶給你的某些聯(lián)想，或評(píng)述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做，很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認(rèn)同，而且你的機(jī)智表現(xiàn)也能有效增強(qiáng)你的感召力和說服力。四、演講姿勢(shì)演說時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。【關(guān)于夢(mèng)想的演講稿】曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有將來可言么?進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向漸漸明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)____的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢(mèng)!我的將來不是夢(mèng)!我要重新起航!信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒!”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了將來的一切。。在教師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界?我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原來小小的電子雖然微缺乏道，但是千千萬萬個(gè)電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步!我突然覺得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!我一下子看清了我的將來!我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的!為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的道路圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的道路圖呢?我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)絡(luò)電子線路的焊接，略微有一點(diǎn)忽略，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的如今和將來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢?我愛我的專業(yè)，我愛我的教師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是夢(mèng)想，這是我用如今的努力去擁有將來的意義!一切從將來奔向于如今，一切從如今消逝成過往，于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信將來吧，相信不屈不撓的努力!相信將來吧，相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春!相信將來，熱愛生命，讓如今的努力去擁有將來的意義!將來，把握在我們自己的手里;將來，等待著我們?nèi)プV寫。心繡將來，我在將來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛!即興演講的四個(gè)實(shí)用技巧【即興演講的四個(gè)實(shí)用技巧】一、知識(shí)廣度只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能理解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。二、符合現(xiàn)場(chǎng)在時(shí)間容許范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜，亦即按照開始白、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達(dá)的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。三、善用資要擅長(zhǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)各種可用的資，包括描繪現(xiàn)場(chǎng)某些布置所帶給你的某些聯(lián)想，或評(píng)述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做，很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認(rèn)同，而且你的機(jī)智表現(xiàn)也能有效增強(qiáng)你的感召力和說服力。四、演講姿勢(shì)演說時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響?！娟P(guān)于夢(mèng)想的演講稿】曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問：你還有將來可言么?進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向漸漸明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)____的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢(mèng)!我的將來不是夢(mèng)!我要重新起航!信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒!”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了將來的一切。。在教師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界?我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原來小小的電子雖然微缺乏道，但是千千萬萬個(gè)電子聚合起來就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步!我突然覺得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!我一下子看清了我的將來!我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的!為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的道路圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的道路圖呢?我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)絡(luò)電子線路的焊接，略微有一點(diǎn)忽略，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的如今和將來焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢?我愛我的專業(yè)，我愛我的教師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是夢(mèng)想，這是我用如今的努力去擁有將來的意義!一切從將來奔向于如今，一切從如今消逝成過往，于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信將來吧，相信不屈不撓的努力!相信將來吧，相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春!相信將來，熱愛生命，讓如今的努力去擁有將來的意義!將來，把握在我們自己的手里;將來，等待著我們?nèi)プV寫。心繡將來，我在將來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛!四個(gè)根本的脫稿演講技巧【四個(gè)根本的脫稿演講技巧】一、熟悉你演講的內(nèi)容正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺(tái)上短短時(shí)間內(nèi)用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機(jī)械的復(fù)述。二、演講必須明晰流暢要人知道你說的是什么東西，當(dāng)然，有時(shí)要說得幽默一點(diǎn)，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得明晰，讓人聽得懂。不要有口頭禪，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè)、這個(gè)”，有的人喜歡每句后面用“阿氨，讓人聽起來很不是滋味。三、把演講當(dāng)成講故事很多人怕演講的時(shí)候沒話可講，還會(huì)緊張，講自己的故事，講自己的故事相對(duì)來說不會(huì)沒話講，也不會(huì)斷續(xù)，緊張感也會(huì)減少。這一點(diǎn)中，我準(zhǔn)備了自己的故事。四、要學(xué)會(huì)控制語速我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學(xué)家作過一次測(cè)試，我們聽話的過場(chǎng)中可以準(zhǔn)確留在記憶中的大概不超過7至8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評(píng)價(jià)一個(gè)人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。【青春勵(lì)志演講稿】青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美妙的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的夢(mèng)想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地聚集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)如今天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為光陰的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老，光陰飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深化。年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人創(chuàng)始的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的榮耀!普通學(xué)生演講的四個(gè)技巧【普通學(xué)生演講的四個(gè)技巧】演講稿是演講的主要內(nèi)容，演講稿的好壞直接決定了演講的命運(yùn)。所以撰寫演講稿要非常慎重。一、演講之前要做足關(guān)于演講內(nèi)容的準(zhǔn)備，充分的研究演講內(nèi)容的各個(gè)方面做非常講一分，所講內(nèi)容才有深度。二、是演講稿的脈絡(luò)層次要明晰，讓演講者能剛好的記住整個(gè)框架。三、演講內(nèi)容要通俗易懂，符合聽眾群體的文化程度和生活理念四、演講內(nèi)容要安康向上，向聽眾傳播正能量，一味負(fù)面的暗示會(huì)變成不良的煽動(dòng)。五、演講稿中要有準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，或者幾個(gè)舉例論證，這會(huì)是演講內(nèi)容更有說服力。六、演講稿盡量輕快幽默，太繁沉的數(shù)據(jù)或者死的東西會(huì)讓會(huì)場(chǎng)氣氛變得極其沉悶。歡樂的氣氛中承受你的東西，效果才好。普通學(xué)生演講技巧之妝容裝扮適宜場(chǎng)合和群體即可，不要穿的過于正式，反而讓自己變得拘謹(jǐn)。一個(gè)整潔娟秀的外觀，上淡淡的狀就夠了。最美麗的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睞。普通學(xué)生演講技巧之控場(chǎng)值得提出的是控場(chǎng)這種才能范圍內(nèi)的東西，是很難于用言語傳授的。更重要的是自己體會(huì)。而沒有經(jīng)歷的人經(jīng)常犯的缺點(diǎn)有：不要急躁，控場(chǎng)中空?qǐng)鲆彩欠浅Ｖ匾姆矫?，要有足夠的停頓，讓觀眾去反映你講的內(nèi)容是否合理是否有趣。不要讀稿件，你是演講，不是作為一個(gè)發(fā)音軟件讀稿子，這是有秘書的領(lǐng)導(dǎo)們做的事情。不要拘謹(jǐn)，緊張是正常的，丹藥學(xué)會(huì)用自己強(qiáng)大的內(nèi)心安撫自己，讓自己找到家的感覺，隨意一點(diǎn)，聽眾才能共鳴?！酒胀ㄖ袑W(xué)生演講稿范文】當(dāng)初夏的鮮花開遍山野的時(shí)候，我聽見微風(fēng)傳來的呼喚聲，風(fēng)中，那一朵朵開得鮮艷的花兒，伴著普及天涯的小草，隨風(fēng)搖曳。張開雙臂，仿佛頃刻就能踏著微風(fēng)，翱翔天際……曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著可以輕而易舉的插上翅膀，去追尋我的夢(mèng)想，可直到如今我才明白，誰都不能輕易的飛到點(diǎn)，都必須通過努力和勞動(dòng)，才可以圓滿自己的夢(mèng)想?；蛟S，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉磸?fù)枯燥的勞動(dòng)而感到厭倦，但試想一下，成天過著不用勞動(dòng)便可衣食無憂的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那將會(huì)更痛苦。與其在優(yōu)越的環(huán)境里衣食無憂，倒不如在艱辛的環(huán)境中勞動(dòng)。把不勞而獲當(dāng)成理想，最終只會(huì)收獲悔恨。只有勞動(dòng)，我們才能獲取智慧，獲取幸福，只有勞動(dòng)我們才能獲取尊嚴(yán)，獲取生存的意義。勞動(dòng)是人類的旗本生存方式，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑。辛勤勞動(dòng)，幸福一生;好逸惡勞，痛苦一世。唯有熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)的人，才能有尊嚴(yán)的生活。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾經(jīng)說過，無論你選擇那一種職業(yè)，良好的教育都必不可少，這是上不存在不把書念完就能拿到?jīng)]好工作的美夢(mèng)，任何工作，都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。是的，時(shí)間沒有一種美妙生活可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)獲得。夢(mèng)想與美麗，是面對(duì)困難與艱辛是進(jìn)去與創(chuàng)新的特質(zhì)，每一段辛勤勞動(dòng)都是向夢(mèng)想邁進(jìn)的堅(jiān)決步伐，每一滴汗水都讓我們看到了夢(mèng)想的魅力。勞動(dòng)的本質(zhì)就是追求一種理想的生活。選擇了勞動(dòng)，就選擇了幸福。勞動(dòng)是夢(mèng)想的土壤，是幸福生活的泉，有夢(mèng)想就有希望，有信念就有力量。站在高崗上，遙望為藍(lán)色的天宇，夢(mèng)一望無際，俯視著蒼黃色的大地，處處回蕩著傳奇。回望歷史，我們的祖國(guó)有過一段被奴役被侵略的屈辱歷史，曾有多少____英雄不惜拋頭顱灑熱血，之為用生命去捍衛(wèi)國(guó)家和人民的平安;又有多少仁人志士一筆為武器，只為喚醒人民的靈魂，覺悟人民的精神。正是有了無數(shù)勞動(dòng)者的智慧，有了人類對(duì)美妙生活的不懈追求，才創(chuàng)造出我們今天的輝煌成就與燦爛文明。因此，我們勞動(dòng)不僅僅只為了我們自己的理想，更是為了我們共同追求的、偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!從我們擁有理想的那一刻起，就預(yù)示著我們要開始勞動(dòng)，然而，當(dāng)理想落地成為現(xiàn)實(shí)之后，我們面臨的，將又會(huì)是無盡的勞動(dòng)。所以說，只有勞動(dòng)才能讓理想起飛，同樣也只有勞動(dòng)，才能讓理想一直輝煌璀璨下去。生活離不開勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)，才能書寫傳奇、創(chuàng)造輝煌，才能贏得自信、成就夢(mèng)想。我們作為新世紀(jì)的青少年，對(duì)于我們來說，青春是不會(huì)落幕的，明天都是精彩的。因?yàn)橛辛死硐?，我們不害怕，不畏懼，在年輕的道路馳騁，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們收獲，我們快樂。誰說偉大才值得被歌頌?每一個(gè)辛勤勞動(dòng)，用汗水收獲幸福的人都是生活的演繹者。今天，我們?cè)诖烁桧炛@些勞動(dòng)者，同時(shí)也是在歌頌著自己的理想，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能讓理想起航;只有勞動(dòng)，才能讓理想騰飛!演講技巧:即興演講五個(gè)策略在許多人的說話經(jīng)歷中，都對(duì)即席演講或即席發(fā)言存在一種恐懼感，因?yàn)榭謶指芯统蔀榧聪葜v或即席發(fā)言必須設(shè)法抑制的一種壓力。首先，要指出的是，即席演講應(yīng)該不是你所想象的那么困難或可怕。很多人對(duì)這件事似乎習(xí)慣地或莫名所以地過度反響了。其實(shí)我們大可不必“如臨大敵”面對(duì)它。廣義而言，日常生活中與人會(huì)話便是一種即席發(fā)言的根本形式別人說一句，你跟著響應(yīng)一句，雙方你來我往，進(jìn)展未及事先準(zhǔn)備的對(duì)話，這件事一般人都認(rèn)為很輕松平常，為什么一碰到“即席演講”就認(rèn)為很困難很恐懼呢？一般聊天會(huì)話屬于非正式的“即席發(fā)言”，而所謂“即席演講”那么大都是面對(duì)眾人，場(chǎng)合較為正式的談話。這是兩者的根本差異所在，但兩者具有“即席為之”的共通之處。有了這點(diǎn)認(rèn)識(shí)，再以平日“即席說話”的豐富經(jīng)歷作為根底，相信我們就可以漸漸降低以往對(duì)“即席演講”所抱的那種已被夸張的恐懼或焦慮了。事實(shí)上，臨時(shí)被要求發(fā)言，或多或少感到緊張是很正常的。只要不會(huì)緊張到“語無倫次”或膛目結(jié)舌愣在那兒總還算是無傷大雅。適度的緊張有時(shí)反而有益，因?yàn)檫@樣往往更能流露出演講者的坦誠(chéng)與熱誠(chéng)，因此更容易贏得聽眾的共鳴和贊許。畢竟，聽眾對(duì)即席演講者期望是比較不那么苛刻的。即席演講應(yīng)做到十六字箴言，就是“沉著上臺(tái)”、“鎮(zhèn)靜構(gòu)思”、“熱誠(chéng)發(fā)言”及“大方表演”。當(dāng)你在毫無預(yù)期的心態(tài)下突然被邀請(qǐng)上臺(tái)時(shí)，千萬不要任令“緊張”這個(gè)“搗蛋鬼”把你整個(gè)人給控制住。你必須設(shè)法很大方很沉著地承受那“突如其來”的“任務(wù)”，這是最要緊的第一步！假設(shè)你一時(shí)控制不了緊張的情緒，使得心臟驟然間怦怦然亂跳一通，那么你很可能在一霎那間渾身冷汗直冒，手腳發(fā)軟，牙齒打顫，緊接著腦子里一片空白。如此一來，如欲順利完成此項(xiàng)任務(wù)恐怕就少有可能了。因此，“沉著上臺(tái)”〔或不必上臺(tái)，只要起立或端坐即可〕是極為關(guān)鍵的第一步。這四個(gè)字代表著鎮(zhèn)定迎接任何“挑戰(zhàn)”的素養(yǎng)——你得告訴自己：“不要怕，不必怕，臨時(shí)說幾句話沒有什么大不了！”一旦完成了這種最根本的心理建立后，你就能面帶微笑，氣定神閑地抬頭挺胸，以安康優(yōu)雅、充滿自信的步伐走上講臺(tái)了。在邁出這極重要的第一步的同時(shí)，當(dāng)然要做好“鎮(zhèn)靜構(gòu)思”的工作。嚴(yán)格說來，這兩件事必須同步展開并且?guī)缀跬瑫r(shí)完成。在任何正式或非正式的即席發(fā)言場(chǎng)合中，“鎮(zhèn)靜構(gòu)思”的成果好壞直接決定該次講話質(zhì)量的上下。一般人往往誤以為“即席演講”是連一點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間都沒有的。實(shí)際上，從被點(diǎn)名上臺(tái)的一霎那算起，到走上講臺(tái)或從座位上起立站妥為止，通常都能“偷到”三十秒左右的珍貴時(shí)間。有經(jīng)歷的即席演講者通常都能好好利用這段難得的一丁點(diǎn)時(shí)間，很鎮(zhèn)靜而又迅速地展開“構(gòu)思”的任務(wù)。即席演講最讓人著迷的妙處也許就在這里。即席演講最困難的地方，說穿了就在于能否緊急動(dòng)腦筋想清楚要說什么和怎么說，因此，如何做好“臨場(chǎng)構(gòu)思”便成為決定成敗的關(guān)鍵課題。第一，要馬上確定你針對(duì)講題想要采取什么樣的立場(chǎng)并根據(jù)你對(duì)聽眾背景和需求的理解，想要為著何種發(fā)言目的而表達(dá)什么主旨。你可以從信息性、說服性、鼓舞性、娛樂性和社交性等選項(xiàng)中擇定你的發(fā)言目的。同時(shí)據(jù)此急速敲定你打算呈現(xiàn)的根本立場(chǎng)和核心題旨。通常這種演講都僅有幾分鐘長(zhǎng)，所以你必須在這很短的時(shí)間內(nèi)把焦點(diǎn)集中在一兩點(diǎn)，或頂多兩三點(diǎn)與講題有關(guān)的論點(diǎn)上。即使你一時(shí)有很多話可說，你也不宜貪多，必須加以取舍剪裁，只挑具有本質(zhì)意義的重點(diǎn)來說。第二，要看現(xiàn)場(chǎng)需要，在時(shí)間容許范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜，亦即按照開始白、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達(dá)的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。第三，要擅長(zhǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)各種可用的資，包括描繪現(xiàn)場(chǎng)某些布置所帶給你的某些聯(lián)想，或評(píng)述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做，很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認(rèn)同，而且你的機(jī)智表現(xiàn)也能有效增強(qiáng)你的感召力和說服力。第四，要養(yǎng)成“站著考慮”的習(xí)慣，增進(jìn)邊說邊想的才能。倘假設(shè)來得及的話，可以將上臺(tái)前緊急腦力激蕩所獲得的主要論點(diǎn)，用幾個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：寫在小紙條上，假設(shè)時(shí)間不允許這么做也沒關(guān)系，只要心中記牢重點(diǎn)并依序妥為申訴就行了。在邊想邊說的過程中，可以盡量運(yùn)用聯(lián)想法、發(fā)問法、歸納法、演繹法、對(duì)照法、引述法、比喻法和舉例法等思維方法，以便擴(kuò)展“站著考慮”的空間，并靈敏打通有助于連結(jié)講題的思路。只要講題不致太過于生澀困難，大概就能侃侃而談，乃至出口成章了。第五，要在平時(shí)按照經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“多讀書、多考慮、多練習(xí)、多觀摩、多演練”的演講方法，盡力多下功夫，假以時(shí)日，應(yīng)該就能培養(yǎng)足夠的信心和才能，來迎接即席演講的挑戰(zhàn)了。這方面的信心與才能確實(shí)要靠長(zhǎng)期積累的學(xué)養(yǎng)、膽識(shí)、目光和經(jīng)歷才能逐步培育成功。因此，我們可以說，即席演講是可以而且需要事先準(zhǔn)備——有賴一輩子持續(xù)不斷準(zhǔn)備的一門才藝。成功演講的首要條件乃至于內(nèi)容既新穎又豐富同時(shí)表達(dá)既生動(dòng)又自然，所以通過上述“臨場(chǎng)構(gòu)思”的步驟之后，尚須理論“熱誠(chéng)發(fā)言、大方表演”法那么，將一流的內(nèi)容透過一流的技巧發(fā)揮出來。即席發(fā)言構(gòu)思方法〔運(yùn)用培訓(xùn)發(fā)散思維的方法〕：a、表達(dá)強(qiáng)烈愿望——愿為事業(yè)獻(xiàn)身——指出必勝的光明前途——表達(dá)感謝之情。b、歡迎眾人到來——表達(dá)快樂心情——說明自己觀點(diǎn)〔聯(lián)絡(luò)實(shí)際〕——表達(dá)祝福。c、〔答謝詞〕表示感謝——回憶過往生活——兩者間互相促進(jìn)——升華思想、感情d、引出話題——介紹關(guān)系——雙方情況說明——表達(dá)希望與祝福e、〔頒獎(jiǎng)〕受獎(jiǎng)人的奉獻(xiàn)——詳細(xì)介紹其奉獻(xiàn)所產(chǎn)生的影響——贊揚(yáng)其宏大奉獻(xiàn)f、說感受——分析^p原因——言問題——道困難——呼吁大.演講技巧:即興演講的技巧進(jìn)展即興演講需要多方面的知識(shí)素養(yǎng)，又需要敏捷的思維才能，快速的語言表達(dá)才能和應(yīng)變才能。一、恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧1、知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備：演講者的知識(shí)積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著嚴(yán)密的關(guān)系。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”，廣泛地閱讀、搜集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點(diǎn)從以下幾方面入手：①多搜集歷史資料，對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門別類地進(jìn)展整理；②多搜集現(xiàn)實(shí)資料，對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)展考慮；③加強(qiáng)記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時(shí)文政評(píng)等等。練習(xí)：請(qǐng)分別以“珍惜時(shí)間”、“奉獻(xiàn)青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，搜集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。請(qǐng)搜集有關(guān)親情、愛情、友誼的古今詩詞各5首并背誦。2、臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備：演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)搜集捕捉現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞，包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境〔時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景布置〕、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。3、心理素質(zhì)準(zhǔn)備：既然是有感而發(fā)，就要有穩(wěn)定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮(zhèn)定沉著。二、快速思維的技巧臨場(chǎng)性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維才能。快速思維即快速組織內(nèi)部語言，實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。其技巧主要表現(xiàn)為：三定、四思、五借。三“定”：定話題、定觀點(diǎn)、定框架定話題——應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會(huì)生活需要的話題；定觀點(diǎn)——應(yīng)確立明確精練、正確深化、為大家所能承受的、言之有理的觀點(diǎn)；定框架——兩種形式：開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然后對(duì)主題作較詳細(xì)地論證和分析^p說明。曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術(shù)公式”。方法為：先舉例，再敘主旨要點(diǎn)，三說理由，進(jìn)展論證分析^p。四“思”：逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維逆向思維：是指從相反方向考慮問題，即一反傳統(tǒng)看法，提出與之相對(duì)或相反的觀點(diǎn)。這是一種反彈琵琶式的思維形式，它鮮明地表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的批判精神，但要注意觀點(diǎn)必須持之有據(jù)，可以自圓其說?？v深思維：從一般人認(rèn)為不值一談的小事，或無須作進(jìn)一步討論的定論中，發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。發(fā)散思維：是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案，在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈敏、精細(xì)、新穎是它的特點(diǎn)。綜合思維訓(xùn)練：是前面三種思維的綜合運(yùn)用，事實(shí)上我們?cè)诳紤]問題時(shí)，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。五借：借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮?！敖琛钡臇|西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要擅長(zhǎng)觀察現(xiàn)場(chǎng)，獲取信息?？焖偎季S的線路圖：觀察——抓話題——定語點(diǎn)——擴(kuò)展語點(diǎn)〔組織語言〕——語序的排列——表達(dá)。練習(xí):給出一些圖片,仔細(xì)觀察后做即興演講,認(rèn)真體會(huì)快速思維的過程.三、表達(dá)技巧〔四種技能、五個(gè)注重〕四種表達(dá)技能：1、散點(diǎn)連綴：在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí)，人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn)，演講時(shí)要捕捉住這些思維點(diǎn)，從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心，并用它連綴這些點(diǎn)，與主題無關(guān)的全部舍去，當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后，就可以開始講話了。2、形式構(gòu)思：用我們前面所講的兩種形式作框架，使自己的表達(dá)有條理。3、擴(kuò)句成篇：即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思維的道路理清，注意邏輯明晰。例如：句子“當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴(kuò)展后可以是這樣的：當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的英雄人物，需要大力提倡____英雄。改革開放是前無古人的事業(yè)，有困難，有曲折，也有風(fēng)險(xiǎn)，沒有超人的勇氣是進(jìn)展不下去的。同大自然的斗爭(zhēng)也不會(huì)一帆風(fēng)順，在自然中有許多我們未知的東西，兇惡難料，有險(xiǎn)阻、有困難，因此也就有____、有犧牲。例如，外空探險(xiǎn)，可能有去無回；海底探秘，可能葬身魚腹；開山放炮、地下采煤、高空作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械操作等，無不帶有一定的危險(xiǎn)，沒有____英雄，沒有勇于獻(xiàn)身的精神，是根本做不好的。更何況改革開放，難免會(huì)泥沙俱下，造成某些腐朽的東西有所抬頭，國(guó)內(nèi)外邪惡權(quán)利和敵對(duì)權(quán)利正在虎視眈眈伺機(jī)而動(dòng)，這樣就更需要我們像徐洪剛那樣敢于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)改革開放的成果而英勇獻(xiàn)身。所以在改革開放形勢(shì)下，在向四化進(jìn)軍的征程中，不是不需要____英雄，不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物，而是更加急需；不是沒有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，而是提供了更廣闊的天地。練習(xí)：請(qǐng)以“人生處處是考場(chǎng)”為題擴(kuò)句進(jìn)展演講。4、借ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”?！敖琛绷酥笠獢U(kuò)大成句成篇。附錄像：《即興發(fā)言的技巧——講吧，只有講，才會(huì)講》〔中國(guó)韜奮基金會(huì)，《交際與口才》編輯部〕五注重：1、注重開頭，引人入勝；注重結(jié)尾，耐人尋味；2、注重內(nèi)容，言之有物，機(jī)敏幽默，蘊(yùn)含深化；3、注重語言形式，以口語短句為主，巧用比喻、排比、設(shè)問、反問、引用、反復(fù)等修辭手法；注意過渡詞、句、段的使用，加強(qiáng)銜接；防止語言陋習(xí)，不用粗話、碎屑語和方言。4、注重語調(diào)有激情，把握好語調(diào)的抑揚(yáng)起伏；5、注重演講者的形象，防止不良陋習(xí)演講技巧:即興講話的根本技巧之四例二：如何增強(qiáng)號(hào)召力。英國(guó)電影藝術(shù)家卓別林《要為自由而戰(zhàn)斗》中說道，“戰(zhàn)士們，你們別去為那些野獸們買命??！他們鄙視你們，限定你們的伙食，拿你們當(dāng)炮灰。你們別去受這些喪失理性的擺布，他們都是機(jī)器人，長(zhǎng)的機(jī)器腦袋，機(jī)器心肝！可你們不是機(jī)器人，你們是人，你們有著人愛?！弊縿e林的演講，對(duì)于盲目狀態(tài)下被人利用的士兵具有強(qiáng)大的號(hào)召力，他以戰(zhàn)士的立場(chǎng)，分析^p了大專制者帶給他們多方面的傷害，號(hào)召不要去買命當(dāng)炮灰。例三：如何吸引聽眾。有一位不知姓名的演說家有一演講，“關(guān)于抽煙，我想了很久，為什么吸煙的害處那么多，而人們還是要吸呢？我又仔細(xì)想了想，可能抽煙有三個(gè)好處：一是不會(huì)被狗咬；二是家里永____安；三是永遠(yuǎn)年輕。大家要問，那為什么呢？因?yàn)椋阂皇浅闊熑硕酁轳劚?，狗一看見他彎腰駝背的樣子，以為要撿石頭打它呢；二是抽煙的愛咳嗽，小偷以為人還沒有睡覺，不敢行竊；三是抽煙有害安康，減少壽命，所以永遠(yuǎn)年輕。這段笑話一開始講了所謂的“三個(gè)好處”，一下子就吸引住了聽眾，把人帶入好奇。后來將吸煙的三個(gè)好處一一說明，使聽眾很快恍然大悟。例四：如何拉近聽眾間隔。原____*《對(duì)華北記者團(tuán)的講話》中說道，“很久以前，就想和你們做新聞工作的同志們談一談，我過去只和新華社的同志談過，和多數(shù)同志沒有談。談到辦報(bào)，我是個(gè)外行，沒有辦過報(bào)，也沒有寫過通訊，只是看過報(bào)。因此，你們工作中的甘苦我理解的不多。但是作為一個(gè)讀者，我可以向你們提點(diǎn)要求。你們寫東西是為了給人家看，你們是為讀者效勞的，看報(bào)的人說好，你們的工作就做好了。看報(bào)的人從你那得到材料、得到經(jīng)歷、得到教訓(xùn)、得到指導(dǎo)，你們的工作就做好了?！?作為____，在講話中沒有擺官架子，也沒有打官槍，說自己是門外漢，是一個(gè)普通讀者，以這種身份提出意見，一下子拉近了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的間隔，聽眾自然會(huì)認(rèn)真的聽他講話。例五：如何消除對(duì)抗心理。親愛的*總理出訪印度時(shí)，一天晚上召開演講會(huì)，有一幫印度記者揚(yáng)言要發(fā)難總理，當(dāng)工作人員得知后，將這個(gè)情況報(bào)告了總理，總理說，“你們放心吧，新德里的子彈打不倒我”。于是總理毫不顧及地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)?？偫硪簧现v臺(tái)，有位記者喊“中國(guó)人，滾出去！”這時(shí)總理雙目掃視了一下會(huì)場(chǎng)，然后語音沉穩(wěn)，卻極富魅力的開始演講。臺(tái)下記者“唰唰”地記錄著。總理重審了中國(guó)的立場(chǎng)后說“中國(guó)，印度，都有著50XX年的古老文明，印度的經(jīng)典，曾給中華民族的成長(zhǎng)注入過豐厚的營(yíng)養(yǎng)，中國(guó)的四大創(chuàng)造，也為印度的經(jīng)濟(jì)、文化繁榮做過奉獻(xiàn)。幾千年來，我們一直和平相處，在歷史的長(zhǎng)河中，中印之間從未發(fā)生過真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。我希望，兩國(guó)即使遇到再大的問題，也應(yīng)坐下來通過協(xié)商解決。切不可對(duì)上辜負(fù)列祖列宗，對(duì)下害了后代子孫?！敝v話完畢后，會(huì)場(chǎng)爆起了掌聲。總理利用贊美的方法消除了聽眾的對(duì)抗心理，使聽眾產(chǎn)生了民族自豪感和心理認(rèn)同感。例六：如何激發(fā)聽眾同情心。青年演講家謝倫浩《愿天下的父母都幸?！分姓f道，“王軍山老人有三個(gè)兒子、一個(gè)女兒，后來又揀到一個(gè)棄嬰。王奶奶含辛茹苦把他們五個(gè)撫養(yǎng)成人，一個(gè)個(gè)都成了家。王奶奶強(qiáng)健時(shí)爭(zhēng)來搶去，成了“廉價(jià)保姆”、“全自動(dòng)洗衣機(jī)”。老人年紀(jì)大了，身體一年不如一年，兒女們?yōu)橘狆B(yǎng)問題犯愁，當(dāng)皮球一樣踢來踢去。當(dāng)王奶奶喪失了自理才能時(shí)，更加惹兒女們厭惡。有一天，兒女們湊到一起，商量要送王奶奶去醫(yī)院看病，并再三叮嚀老人，到醫(yī)院后什么也不要說。結(jié)果去的不是醫(yī)院，而是火葬場(chǎng)。可憐的王奶奶躺在送尸車上，靜靜的等著醫(yī)生為她看病，心里還暗暗想著回家如何報(bào)答兒女們，結(jié)果被送進(jìn)了火化爐。同志們啊！這不是傳說，是實(shí)實(shí)在在真人真事?。　毖葜v者通過這個(gè)令人發(fā)指的事件，使聽眾產(chǎn)生共鳴，從而到達(dá)演講的效果即興演講技巧即興演講技巧即興演講第一節(jié)即興演講的含義,特點(diǎn)含義——又稱即席演講或即時(shí)演講,它相對(duì)于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒有準(zhǔn)備或沒有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講.如各種大小會(huì)議上的開始白,總結(jié)致辭;各種禮儀講話(生日祝詞,婚慶賀詞,開業(yè)慶典祝詞,節(jié)日祝福,迎送答謝辭;各種集會(huì),座談,會(huì)談,聚會(huì)上的即興講話);至于日常生活中的各種應(yīng)酬(如介紹和自我介紹,應(yīng)聘面試,新上任時(shí)的發(fā)言,剛參加工作與領(lǐng)導(dǎo)同事間的簡(jiǎn)短溝通,交流應(yīng)酬)等,嚴(yán)格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的針對(duì)性,快捷性,真切性,適應(yīng)快節(jié)奏,高效率的現(xiàn)代社會(huì)生活需要,因此也倍受群眾的歡迎.特點(diǎn)——1,話題集中,針對(duì)性強(qiáng).一般是對(duì)近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話題內(nèi)容選取角度較小,說明議論求準(zhǔn),求精,求新.例如《在教師節(jié)師生聯(lián)歡會(huì)上的即興演講》各位同行,學(xué)員同志們:你們好!"教師節(jié)"是我們?cè)谧恳晃粠熒约旱牧汲郊?可喜可賀!如今不正是如此嗎師生會(huì)聚一堂,歡迎她,友誼殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,我感觸良多.自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以人梯的精神培育了數(shù)以億記的人才,推動(dòng)著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大的,榮耀而高尚的.那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們"教書育人"的天職,改變不了我們"終生從教"的執(zhí)著追求.然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取.沒有改革開放的意識(shí),焉能致力于教育的深化改革不懂得科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教師,已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè),家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作,生活中的諸多坎坷磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有"改弦易轍",而代之以執(zhí)著的信念投身于大改革大開放大建立的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無愧于這"太陽底下最榮耀的職業(yè)".同學(xué)們,趁著那么還年輕,充分發(fā)揮那么的青春優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷的充實(shí)自己,用今朝的熱血,去寫就明天的成功1最后,值此隆重慶賀教師節(jié)之際贈(zèng)送給同學(xué)們"十六個(gè)字"和"六種心",以求共勉:堅(jiān)決信仰,執(zhí)著追求,來日方長(zhǎng),好自為之.忠心獻(xiàn)給國(guó)家,孝心獻(xiàn)給父母,愛心獻(xiàn)給社會(huì),癡心獻(xiàn)給事業(yè),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,信心留給自己.2,臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見.不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進(jìn)展模擬訓(xùn)練,演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿,即席講話;說情況,講道理,表看法,提意見很少繞彎子,切忌觀點(diǎn)模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云.例如《總把新桃換舊符——在兄妹團(tuán)聚會(huì)上的即興講話》今天,我們兄弟姐妹老少三輩近二十人,在這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在美滿家庭溫馨的氣氛中,舉行聯(lián)歡晚會(huì),首先,我代表遠(yuǎn)在北國(guó)沈陽的全家向大家拜年,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意!"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",春節(jié)年年有,但今年的春節(jié)意義不一般.首先,我們兄弟姐妹分別四十多年來,第一次在一起過春節(jié).解放以后,我們各奔東西,為了實(shí)現(xiàn)這次團(tuán)聚,大家從改革開放的窗口深圳,從千里冰封萬里雪飄的沈陽,來到浦陽江邊,陶朱山下,相會(huì)于西施故里.我們"少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰",隨著年齡的增長(zhǎng),強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng),思念親人之情,從未連續(xù),今天終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望.第二……第三……第四……在迎接1995年新春佳節(jié)之際,我想起北宋偉大的政治家,革新家,詩人王安石一首的詩歌《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇.千門萬戶瞳瞳日,早把新桃換舊符.常言道:詩言志.這首詩充分表達(dá)了詩人不安于現(xiàn)狀,大膽改革,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取的精神,很適宜我們目前改革開放的形勢(shì).讓我們乘著改革開放的春風(fēng),拿著新的桃符,換去舊的桃符和全國(guó)人民一道起,在社會(huì)現(xiàn)代化建立的大道上,在不同的崗位上去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)吧!3,生動(dòng)活潑,短小精悍.即興演講貼近生活實(shí)際,短小精悍,簡(jiǎn)明扼要(時(shí)間上一般控制在1—5分鐘之內(nèi),有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話),親切感人.具有思想性,興趣性,知識(shí)性,忌諱冗長(zhǎng)雜散,羅嗦重復(fù),不著邊際的官話空話.例如:《在外甥十周歲生日晚宴上的即興講話》很幽默活潑:姐姐,姐夫,我的小外甥:今天是外甥十周歲生日,俗話說:到生日吃面,當(dāng)舅舅的我首先奉上三個(gè)蛋一碗面.這第一個(gè)蛋叫"德",思想好,像個(gè)石頭蛋,扎扎實(shí)實(shí)的,在學(xué)校里尊敬教師,尊敬同學(xué),在家里,孝敬父母,熱愛勞動(dòng),艱辛樸素,文明舉止,在公共場(chǎng)合,遵守規(guī)那么,遵守秩序,不要做一個(gè)人人討嫌的壞蛋.這第二個(gè)的蛋叫"智".學(xué)習(xí)好,像個(gè)五彩蛋,進(jìn)精液業(yè)的,在學(xué)習(xí)上要保持謙虛慎重,要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?要像釘子一樣發(fā)揚(yáng)"橋"和"鉆"的精神,切忌馬馬虎虎,草草了事,做一天和尚撞一天鐘,更不要考幾個(gè)大鴨蛋給大家下酒.這第三個(gè)蛋叫"體",身體好,像個(gè)鐵蛋蛋,壯壯實(shí)實(shí)的.身體是____的本錢,頭疼腳癢不是真正男子漢,要經(jīng)常注意身體的鍛煉,像運(yùn)發(fā)動(dòng)那樣具有強(qiáng)壯的體魄,不要做一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)吹浪打的軟蛋.至于這一碗面么,大家看看,這面長(zhǎng)長(zhǎng)的像理順的頭緒,這象征著一切事情都有個(gè)開頭,這就是說,要吃到這三個(gè)蛋就要從如今開始,從如今努力!外甥,你說呢另外,有一篇即興演講那么簡(jiǎn)短,請(qǐng)看:上海市"鉆石表杯"業(yè)余書評(píng)授獎(jiǎng)大會(huì)上,一位同志的即席講話:"今天,我參加’鉆石杯’業(yè)余書評(píng)授獎(jiǎng)會(huì),我想說的一句話是:鉆石代表堅(jiān)韌,手表意味時(shí)間,時(shí)間顯示效率.堅(jiān)韌與效率的結(jié)合,這是一個(gè)人讀書的成功所在,一個(gè)人的希望所在."(邵守義《演講學(xué)教程》)文學(xué)獎(jiǎng)"授獎(jiǎng)儀式上的答謝詞》(韓素音)很久以前,我想是1942年吧,____抱怨說,有一些同事,作文演說,冗長(zhǎng)無度.英國(guó)人有一句諺語:言貴簡(jiǎn)潔,智在明晰.對(duì)此,我完全同意,并在世界各地兩千余次的演說中總是努力理論.因此,今天也只說幾句.首先,要感謝大家,感謝所有的中國(guó)朋友,感謝所有那些我尚無緣識(shí)別但也許要閱讀這篇講稿的人們,感謝偉大的卓越的中國(guó)人民機(jī)及其____.幾乎40年來,是他們鼓舞著我的工作.不但鼓舞著我寫作,也鼓舞著我行醫(yī),不但鼓舞著我行醫(yī),也鼓舞著我研究人生.今天,如同我21歲時(shí)一樣,我發(fā)現(xiàn)我的根在中國(guó).四天之前,初度七十有八,感覺仍然如故.我是一個(gè)非常幸運(yùn)的女性,因?yàn)槲业墓ぷ?無論是作為一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)作家,一個(gè)演講者,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué),社會(huì)學(xué)和政治學(xué)的學(xué)者,還是作為人妻,作為人母,如今又作為祖母和曾祖母,所有這些工作之所以成為可能,那時(shí)因?yàn)橛辛四銈?我的朋友們——偉大的中國(guó)人民.中國(guó)____有輝煌的業(yè)績(jī),因?yàn)樗淖兞耸澜?世界并非萬古不變,而是日新月異.中國(guó)人民擁有偉大的____,而且繼續(xù)擁有熟知世界發(fā)生重大變化的____.在此,我想說一下,世界上許多國(guó)家羨慕中國(guó),因?yàn)樗腳___富有智慧和遠(yuǎn)見.*先生是一位非常偉大的人物,多虧了他的引導(dǎo),中國(guó)成功地抑制了困難,因此在人類21世紀(jì)醫(yī)藥面對(duì)的新世界里,獲得了非常重要的地位.由于我本人是中西合璧的混血兒,介乎兩種文化之間,因此一貫地認(rèn)為,促進(jìn)世界上各民族之間的互相理解,乃是非常自然的事.考慮方法之歧異,不因?qū)е鲁鸷藓团懦?而是應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力理解.我身體力行,只是遵循著中國(guó)古代哲學(xué)而已:四海之內(nèi)皆兄弟也.第二節(jié)即興演講的技巧進(jìn)展即興演講需要多方面的知識(shí)素養(yǎng),又需要敏捷的思維才能,快速的語言表達(dá)才能和應(yīng)變才能.一,恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧1,知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備:演講者的知識(shí)積累,興趣愛好,閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著嚴(yán)密的關(guān)系."巧婦難為無米之炊",許多演講者感到演講的困難在于沒有演講材料.這就要求我們平時(shí)做有心人,"家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心",廣泛地閱讀,搜集,積累材料,上下,古今,中外的人文科學(xué),自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自我的思想,道德,情感等各方面的修養(yǎng).這是一個(gè)長(zhǎng)期,瑣碎而復(fù)雜的工作.重點(diǎn)從以下幾方面入手:①多搜集歷史資料,對(duì)那些重要的歷史事件,人物的有關(guān)情況要熟記,并分門別類地進(jìn)展整理;②多搜集現(xiàn)實(shí)資料,對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治,經(jīng)濟(jì),文化,科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件,人物的有關(guān)情況要了如指掌,進(jìn)展考慮;③加強(qiáng)記憶,多記名人名言,俗語諺語,古典詩詞,經(jīng)典文學(xué),寓言故事,時(shí)文政評(píng)等等.練習(xí):請(qǐng)分別以"珍惜時(shí)間","奉獻(xiàn)青春","珍愛生命","和平萬歲"為主題,搜集名人名言,故事,古今中外的人物,典型事例.請(qǐng)搜集有關(guān)親情,愛情,友誼的古今詩詞各5首并背誦.2,臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備:演講者要盡快觀察,熟悉演講現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)搜集捕捉現(xiàn)場(chǎng)的所見所聞,包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(時(shí)間,地點(diǎn),場(chǎng)景布置),聽眾,其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素.3,心理素質(zhì)準(zhǔn)備:既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮(zhèn)定沉著.二,快速思維的技巧臨場(chǎng)性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維才能.快速思維即快速組織內(nèi)部語言,實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作,打腹稿的過程.其技巧主要表現(xiàn)為:三定,四思,五借.三"定":定話題,定觀點(diǎn),定框架定話題——應(yīng)選擇你想說的,觀眾想聽的,你能講的,社會(huì)生活需要的話題;定觀點(diǎn)——應(yīng)確立明確精練,正確深化,為大家所能承受的,言之有理的觀點(diǎn);定框架——兩種形式:開門見山式:也叫金字塔式.方法為:先亮出主題,然后對(duì)主題作較詳細(xì)地論證和分析^p說明.曲徑通幽式:也稱為卡耐基的"魔術(shù)公式".方法為:先舉例,再敘主旨要點(diǎn),三說理由,進(jìn)展論證分析^p.例如:即興演講《保障人生平安,減少交通事故》兩種構(gòu)思形式比較:開頭舉例說明論證分析^p(為什么要講)結(jié)尾(怎么辦)開門見山式今天我要講的內(nèi)容是:保障人生平安,減少交通事故.造成交通事故的原因通常有如下幾點(diǎn):1,…2,…3,…交通平安非常重要,這不是一個(gè)可講可不講的問題.我們要把它放在心上.所以要杜絕交通事故的發(fā)生,必須做到:司機(jī)應(yīng)該……行人應(yīng)該……讓我們都珍惜生命,遵守交通規(guī)那么吧.曲徑通幽式上星期四,特地購(gòu)置的450具晶瑩閃亮的棺材運(yùn)到了我們的城市……舉例:某天某時(shí)在某地發(fā)生了人車傷亡的慘劇……分析^p:使我們送命受傷的潛在原因也許你會(huì)驚奇,這是干什么也許你會(huì)不在意,這與我何干不講交通規(guī)那么,那訂購(gòu)的450具棺材也許正等著你,等著我,等著我們的親人……面對(duì)這么多令人心痛的慘劇,我們應(yīng)該反思也:當(dāng)……時(shí),當(dāng)……時(shí),當(dāng)……時(shí).相比之下,開門見山式雖然能把問題說清,卻難以贏得聽眾的關(guān)注和興趣,采用曲徑通幽式卻要注意思維的連接和嚴(yán)密,切不可將表達(dá)蔓延開去,無法收?qǐng)?遺忘了演講時(shí)間的限制.練習(xí):請(qǐng)以"社會(huì)是沒有圍墻的大學(xué)"為題目,用兩種形式構(gòu)思即興演講稿,寫出思路圖(提綱).四"思":逆向思維,縱深思維,發(fā)散思維,綜合思維逆向思維:是指從相反方向考慮問題,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對(duì)或相反的觀點(diǎn).這是一種反彈琵琶式的思維形式,它鮮明地表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的批判精神,但要注意觀點(diǎn)必須持之有據(jù),可以自圓其說.例如:"東施效顰",何錯(cuò)之有傳統(tǒng)觀點(diǎn):東施盲目模擬,無自知之明,結(jié)果適得其反.逆向思維:1,東施固然丑陋,但她心中有對(duì)于美的追求的勇氣和決心,她不怕嘲笑,不怕挖苦,在這一點(diǎn)上,她比那些對(duì)西施的美懷恨在心,嫉妒乃至無聊中傷,惡意誹謗的人要強(qiáng)得多.2,在成語中,西施永遠(yuǎn)是美的,東施永遠(yuǎn)是丑的.但在現(xiàn)實(shí)生活中就不一樣了.西施固然天生麗質(zhì),但假設(shè)不注意自重,而以"美"為資本,追求放縱享樂,"美"就成了"丑",反之,東施假設(shè)保持自尊,自重,自立,自強(qiáng),并注意進(jìn)步自己的內(nèi)在素質(zhì),可以改變自己在人們心中"丑"的形象.3,東施對(duì)什么是"美",有她自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),完全不是盲目.這至少比有些無價(jià)值觀,對(duì)美丑不分的人要清醒理智.那些隨波逐流,跟風(fēng)追潮,人云亦云,無自我,無個(gè)性的人應(yīng)是批判的對(duì)象.練習(xí):請(qǐng)以"人多力量未必大"為題,進(jìn)展逆向思維,寫出觀點(diǎn).縱深思維:從一般人認(rèn)為不值一談的小事,或無須作進(jìn)一步討論的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì).即"透過現(xiàn)象看本質(zhì)".例如:"8"的深思現(xiàn)象描繪:近年來,數(shù)字"8",身價(jià)倍增,號(hào)碼,門牌號(hào)碼,牌照號(hào)碼,一沾上"8"就倍受青睞.現(xiàn)象分析^p:1,這是歷史進(jìn)步的標(biāo)志之一,中國(guó)人不僅不再認(rèn)為"越窮越榮耀",而且在物質(zhì)日漸富足,生活日漸改善之中,又終于可以堂堂正正地喊出"想發(fā)財(cái)"的心聲,無疑表達(dá)了歷史的進(jìn)步.2,追求者對(duì)"8"的狂熱迷戀,又說明了其自身精神的空虛.幸運(yùn)號(hào)碼拍賣場(chǎng)面之熱烈,成交金額之巨,自然是以富翁們的攀比,夸耀為前提的.在這些"先富起來了"的大腕身上,"發(fā)財(cái)后怎么辦"的精神文明問題已經(jīng)出現(xiàn)了.縱深分析^p:1,"8"之所以如此受歡迎,與當(dāng)今中國(guó),由于腦體到掛,由于管理體制上的不合理等諸多原因,使得有的人財(cái)發(fā)得讓人看來莫名其妙有關(guān).商界的瞬息萬變,財(cái)運(yùn)的難以把握,使有些人將希望寄托于冥冥之中,寄托在"8"上.2,"8"的受寵,從更一層分析^p,說明中國(guó)人傳統(tǒng)的心理定勢(shì)并未改變,信天信地,信"8"信"發(fā)",就是不敢信自己.幸運(yùn)號(hào)碼背后沉淀著民族心里,民族文化,民族素質(zhì)等方面的癥結(jié),是該使人們反思的.3,其實(shí),只想"發(fā)",而沒有"發(fā)"的才能,不知道怎樣去"發(fā)"不要說"發(fā)"不會(huì)從天而降,就是降下來了自己也把握不住,把握不牢.4,假設(shè)中國(guó)人再這樣沉浸在"8"的迷夢(mèng)中,敢問"發(fā)"在何方練習(xí):以"從××××現(xiàn)象中所想到的"為命題形式,捕捉生活中某一常見的但往往是熟視無睹的現(xiàn)象,深化分析^p并發(fā)表演講.發(fā)散思維:是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑.多端,靈敏,精細(xì),新穎是它的特點(diǎn).例如:也談"濫竽充數(shù)"角度:1,南郭先生不學(xué)無術(shù),冒充內(nèi)行的做法應(yīng)該受到指責(zé).2,齊宣王好大喜功,講排場(chǎng),不管有無本領(lǐng),一律吃大鍋飯的做法應(yīng)該廢除.3,齊緡王不墨守成規(guī),改"必三百人"為"一一聽之",這種改革精神實(shí)在可嘉.4,盡管南郭先生吹竽的本領(lǐng)不高,但當(dāng)改革大潮沖擊到他的身上時(shí),他一不哭鬧阻止改革,二不托人說情求照顧,而是自動(dòng)分開,這種激流勇退的精神還是可取的.5,南郭先生不會(huì)吹竽卻能長(zhǎng)期在樂隊(duì)里混,隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)員也有責(zé)任,不能互相監(jiān)視,使之長(zhǎng)期未被發(fā)現(xiàn),而不能互相幫助,進(jìn)步他的吹竽本領(lǐng),致使他落個(gè)逃的下場(chǎng).這種既不忠于王職,又不重友誼的做法應(yīng)受到指責(zé).練習(xí):請(qǐng)快速列舉出10種有腿不會(huì)走路的東西請(qǐng)用肯定和否認(rèn)兩種視角,思索以下事物和觀念,找出它們的好處和害處,積極因素和消極因素,越多越好,越離奇越好:0;山;水;竹;刀;假設(shè)天空出現(xiàn)兩個(gè)太陽;假設(shè)學(xué)校給學(xué)生發(fā)資.綜合思維訓(xùn)練:是前面三種思維的綜合運(yùn)用,事實(shí)上我們?cè)诳紤]問題時(shí),一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的.練習(xí):你的同學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,而寢室內(nèi)經(jīng)常舉行聚會(huì),他很為難,參加也不好,不參加也不好;你也為難,請(qǐng)他不好,不請(qǐng)他也不好,雙方都很苦惱,想想后,你決定先開導(dǎo)他.請(qǐng)寫出你的思路和觀點(diǎn)并互相討論.五借:借題發(fā)揮,借人發(fā)揮,借物發(fā)揮,借事發(fā)揮,借景發(fā)揮."借"的東西很多,"五借"是泛指.它要求演講者要擅長(zhǎng)觀察現(xiàn)場(chǎng),獲取信息.快速思維的線路圖:觀察——抓話題——定語點(diǎn)——擴(kuò)展語點(diǎn)(組織語言)——語序的排列——表達(dá).練習(xí):給出一些圖片,仔細(xì)觀察后做即興演講,認(rèn)真體會(huì)快速思維的過程.三,表達(dá)技巧(四種技能,五個(gè)注重)四種表達(dá)技能:1,散點(diǎn)連綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí),人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn),演講時(shí)要捕捉住這些思維點(diǎn),從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心,并用它連綴這些點(diǎn),與主題無關(guān)的全部舍去,當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后,就可以開始講話了.例如:上海市新聞工作者協(xié)會(huì)的王維同志一次出席上海市企業(yè)報(bào)記者協(xié)會(huì)成立大會(huì),大會(huì)是在上海第三鋼鐵廠新建的寬闊的俱樂部會(huì)議大廳召開的.他發(fā)表了如下的即興演講:(會(huì)場(chǎng),人員,鮮花三個(gè)散點(diǎn))我來參加會(huì)議,沒有想到有這么好的會(huì)場(chǎng),這個(gè)會(huì)場(chǎng)不要說上海市企業(yè)記者協(xié)會(huì)成立大會(huì),就是上海市記者協(xié)會(huì)成立大會(huì)也可以在這里召開.沒有想到會(huì)有這么多的企業(yè)記者,編輯參加這個(gè)大會(huì),它說明企業(yè)報(bào)的同仁們是熱愛自己的組織,支持這個(gè)組織的.沒有想到,今天擺在____臺(tái)上的杜鵑花這么美麗.鮮花盛開這標(biāo)志著企業(yè)報(bào)記者協(xié)會(huì)也像杜鵑花一樣興隆興隆……練習(xí):以"向貧困生的同學(xué)進(jìn)言"為題進(jìn)展構(gòu)思,進(jìn)展即興演講.2,形式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種形式作框架,使自己的表達(dá)有條理.3,擴(kuò)句成篇:即開門見山的構(gòu)思方法.但也要將思維的道路理清,注意邏輯明晰.例如:句子"當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的英雄人物"擴(kuò)展后可以是這樣的:當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的英雄人物,需要大力提倡____英雄.改革開放是前無古人的事業(yè),有困難,有曲折,也有風(fēng)險(xiǎn),沒有超人的勇氣是進(jìn)展不下去的.同大自然的斗爭(zhēng)也不會(huì)一帆風(fēng)順,在自然中有許多我們未知的東西,兇惡難料,有險(xiǎn)阻,有困難,因此也就有____,有犧牲.例如,外空探險(xiǎn),可能有去無回;海底探秘,可能葬身魚腹;開山放炮,地下采煤,高空作業(yè),科學(xué)實(shí)驗(yàn),機(jī)械操作等,無不帶有一定的危險(xiǎn),沒有____英雄,沒有勇于獻(xiàn)身的精神,是根本做不好的.更何況改革開放,難免會(huì)泥沙俱下,造成某些腐朽的東西有所抬頭,國(guó)內(nèi)外邪惡權(quán)利和敵對(duì)權(quán)利正在虎視眈眈伺機(jī)而動(dòng),這樣就更需要我們像徐洪剛那樣敢于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)改革開放的成果而英勇獻(xiàn)身.所以在改革開放形勢(shì)下,在向四化進(jìn)軍的征程中,不是不需要____英雄,不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物,而是更加急需;不是沒有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),而是提供了更廣闊的天地.練習(xí):請(qǐng)以"人生處處是考場(chǎng)"為題擴(kuò)句進(jìn)展演講.4,借Ⅹ發(fā)揮.即前面講的"五借"."借"了之后要擴(kuò)大成句成篇.附錄像:《即興發(fā)言的技巧——講吧,只有講,才會(huì)講》(中國(guó)韜奮基金會(huì),《交際與口才》編輯部)五注重:1,注重開頭,引人入勝;注重結(jié)尾,耐人尋味;2,注重內(nèi)容,言之有物,機(jī)敏幽默,蘊(yùn)含深化;3,注重語言形式,以口語短句為主,巧用比喻,排比,設(shè)問,反問,引用,反復(fù)等修辭手法;注意過渡詞,句,段的使用,加強(qiáng)銜接;防止語言陋習(xí),不用粗話,碎屑語和方言.4,注重語調(diào)有激情,把握好語調(diào)的抑揚(yáng)起伏;5,注重演講者的形象,防止不良陋習(xí).第三節(jié)常見的即興演講練習(xí)自我介紹與介紹在人際交往和演講活動(dòng)中,自我介紹和介紹常常被使用.它是經(jīng)過自己主動(dòng)溝通或者通過第三人從中溝通,使雙方互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)理解,建立聯(lián)絡(luò)的一種最根本,最常用的方式.自我介紹的目的,就是讓對(duì)方記住自己,對(duì)自己留下良好的,深化的印象."它就是人際交往的第一張有聲名片".除了講清自己的姓名,單位,身份外,要根據(jù)不同的場(chǎng)合,確定介紹的內(nèi)容和技巧,做到幾點(diǎn):1,注重禮儀,表情生動(dòng).自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔,態(tài)度,服飾等.學(xué)會(huì)用握手禮,點(diǎn)頭禮,注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情.2,肯定的言辭,明朗的語調(diào).這是精神飽滿,充滿自信,對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn).肯定自我的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛.我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定,對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng).在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的才能,干勁,志向,愿望展現(xiàn)出來.例如:您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教.我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì).此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問題,并且獲得了稅務(wù)師的資格.我的專長(zhǎng)是書法,獲得過各種書法獎(jiǎng)勵(lì).人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉.3,生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意.自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和興趣性.例如:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院0401班的第一堂課就是自我介紹.請(qǐng)看:各位好!我叫謝石.謝謝的"謝",石頭的"石",別以為我是從指頭里蹦出來的喲.本人個(gè)性很強(qiáng),做什么事都很執(zhí)著,像塊玩石.大家好!我叫鄧鵬.我的特點(diǎn)是樂觀,我的座右銘是:天塌下來當(dāng)床被子,地陷下去當(dāng)坐回電梯.我希望大家都以燦爛的笑臉對(duì)待每一天,把陽光踩在腳底下."笑"無忌憚,"笑"吞山河,"笑"遨學(xué)海!四川才子魏明倫干脆如此自報(bào)家門:三尺童子,一介書生,忽智忽愚,且貧且病,屠龍有術(shù),縛雞無力,或鉤或劍,可屈可伸.我比拿破倫個(gè)子矮,同魯迅曹禺相當(dāng),反復(fù)衡量,沒力氣玩槍,有條件摸筆,于是操起了文字.更經(jīng)典的是____節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹,請(qǐng)欣賞錄像:(參見:陸澄《讓你在臺(tái)上榮耀照人——主持藝術(shù)的技巧》,中國(guó)韜奮基金會(huì),《交際與口才》編輯部.)在下凌峰,我和文章不一樣,雖然我們都得過"金鐘獎(jiǎng)"和"男歌星",稱號(hào),但是,我是以長(zhǎng)得難看而知名的.兩年多來,我們大江南北走了一趟——拍攝《八千里路云和月》,所到之處,觀眾給我們很多的支持,尤其是男觀眾對(duì)我的印象特別好.因?yàn)樗麄冋J(rèn)為本人長(zhǎng)得很中國(guó).中國(guó)五千年的滄桑和苦難寫在我的臉上.一般來說,女觀眾對(duì)我的印象不太良好:有的女各種對(duì)我的長(zhǎng)相到了忍無可忍的地步,她們認(rèn)為年比黃花瘦,臉比煤球黑.但是,我要特別聲明:這不是我的錯(cuò),實(shí)在是家父母的錯(cuò)誤,當(dāng)初沒經(jīng)過我的同意就把我生成這個(gè)樣子……法律(西南政法學(xué)院法律專業(yè)函授);經(jīng)歷過6年辦案(法紀(jì)與經(jīng)濟(jì)案件)的考驗(yàn)……做文秘,我有作品見報(bào);做駕駛,我有20萬行程;做經(jīng)管,我已擯棄了不實(shí)在際的夢(mèng)想而變得自信和有逐漸.兵馬未動(dòng),先從敗著想,甕中捉鱉,才是穩(wěn)操勝券.羅總,當(dāng)初您闖海南,不也是三十六計(jì),計(jì)計(jì)斟酌,萬無一失,每失必補(bǔ)的嗎最壞的打算不就是變賣公司價(jià)值500萬的房子車子嗎理論證明,兩萬塊錢闖海南建內(nèi)江大廈表達(dá)的不僅是直觀的賺錢3000萬,而是智慧,膽識(shí)與科學(xué)決策交融的立體結(jié)晶.良鳥擇木而棲,士為知己那么容.當(dāng)公司需要宣傳,謄寫文書時(shí),也許我可以提筆"濫竽充數(shù)";當(dāng)您為了進(jìn)步辦事效率而自己駕車的時(shí)候,也許我可以換換疲憊的您偕同前往;當(dāng)公司為法律事務(wù)而起糾紛,因?yàn)闃I(yè)務(wù)增多而難于應(yīng)付的時(shí)候,我可以動(dòng)腿揮手用所學(xué)法律,伶牙俐齒,搖旗吶喊,竭力為公司解一份憂慮,增一寸利潤(rùn),挽一點(diǎn)損失……我不能再說了,書多了我怕像王婆賣瓜,"理論出真知,斗爭(zhēng)長(zhǎng)才干".我只需要理論,去闖去干!因?yàn)椴鸥稍诶碚撝叙B(yǎng)成,也終究要在理論中表達(dá)!羅總,一個(gè)合作時(shí)機(jī),對(duì)我來說是一次良好的開端.我期待著好消息!致敬禮!自薦人:曹袁軍1992年5月31日于?？?,使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性.名片,自我推薦表,照片,圖片,成果資料等等都可以幫助別人理解自己.練習(xí):請(qǐng)自己設(shè)置幾個(gè)不同的場(chǎng)合分別做自我介紹.以"我的一次成功經(jīng)歷"為題做即興演講.請(qǐng)嘗試為自己做一份推薦書.介紹別人時(shí),除了講明被介紹人的姓名,身份,職業(yè),單位等根本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸張贊美.贊美是一門學(xué)問,它注重人性的光明面,表達(dá)出對(duì)別人價(jià)值的肯定和足夠的尊重.(參見課件《贊美》)練習(xí):以"我愛(喜歡,贊美)我的……(同學(xué)同事朋友親人)"進(jìn)展即興演講,介紹他們.競(jìng)聘演講人們?cè)诠ぷ骱蜕钪?為了獲取某一職位,工種,充分展示自己的程度,使"英雄有用武之地"而進(jìn)展的一種競(jìng)賽性的演講,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性是它最突出的特點(diǎn).其本質(zhì)就是要充分展示自己的優(yōu)勢(shì),吸引聽眾,爭(zhēng)取聽眾,讓聽眾更加全面,深化地理解自己,信賴自己,壯大自己的支持者的陣營(yíng),最終實(shí)現(xiàn)獲得職位的理想.它不是純粹性的即興演講,通常有一定的準(zhǔn)備.競(jìng)聘演講的內(nèi)容:1,自我介紹,張揚(yáng)個(gè)性,展示優(yōu)勢(shì),用事實(shí)說話.2,對(duì)競(jìng)聘工作提出自己獨(dú)到的見解,打算和工作思路.3,說明態(tài)度,進(jìn)一步突出個(gè)性,顯示信心,說明決心.競(jìng)聘演講的要求及策略:1,競(jìng)聘職位要明確,有的放矢;2,表達(dá)自我要真誠(chéng),不講大話;3,理解民心要認(rèn)真,誠(chéng)心誠(chéng)意;4,認(rèn)清工作要?jiǎng)?wù)實(shí),不講空話;5,語言表達(dá)講技巧,突出個(gè)性.例文分析^p:競(jìng)聘校科研室主任的演講(廣西吳言明)各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:大家好!參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作我向各位教師學(xué)習(xí),承受各位評(píng)判的一個(gè)難得的時(shí)機(jī).因此,我是鼓著十二分的勇氣,參加競(jìng)聘來的.(開宗明義,點(diǎn)名競(jìng)聘的目的,而且謙虛得體.)我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易.我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著.我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好.當(dāng)然,也如各位所知,我也有過一些科研管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)歷.有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資,一種在我今后的工作中可以利用,可以共享,可以整合的資.當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來.(對(duì)優(yōu)勢(shì)與成績(jī)的闡述,簡(jiǎn)單而又不乏說服力,給聽眾留下不夸耀,不浮夸的好印象.)假設(shè)我能競(jìng)聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:一是以身作那么,當(dāng)好科研興校的"領(lǐng)頭雁"…….二是立足本職,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策的"參謀者"…….三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師科研的"效勞員"…….四是與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)?？蒲械?管理員"…….五是甘為人梯,當(dāng)好青年教師的"輔導(dǎo)員"…….(對(duì)今后工作角色的總結(jié)表達(dá)出務(wù)實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神,頗具感染里和說服力.)說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:"給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球."但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達(dá)一個(gè)愿望,那就是:給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)為學(xué)校的開展盡一份責(zé)任.(結(jié)尾處充滿激情和號(hào)召里,為競(jìng)聘演講畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào).)(《演講與口才》2023年12期)例文欣賞:競(jìng)選湖湘文化區(qū)小語會(huì)成員的演講(湖南彭曉明)小學(xué)語文教學(xué),系省級(jí)普通話測(cè)試員,市級(jí)骨干教師,先任高新博才學(xué)習(xí)語文教研組組長(zhǎng),校園文學(xué)社社長(zhǎng).昨天下午,校領(lǐng)導(dǎo)通知我來參加今天的競(jìng)選,毫不夸張地說,我可是"激而動(dòng)之",即"感謝地行動(dòng)起來","謹(jǐn)而張之",即"慎重地張羅起來",因?yàn)檫@既是一次鍛煉時(shí)機(jī),也是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī).能成為我們湖湘文化區(qū)小語會(huì)成員是我到岳麓區(qū)四年來不倦的追求,因?yàn)槲矣X得,沒有目的的生命是灰暗的生命,沒有目的的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目的,并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊地盯住它,正如岳飛"精忠報(bào)國(guó)",屈原"江邊絕唱",目的鎖定了奮斗軌跡,是信仰成就了一代英豪,因此,這一神圣的目的將我腿上了這演講臺(tái).能參加今天的競(jìng)選,自我感覺條件有四:一是有機(jī)智的應(yīng)變才能.這是對(duì)學(xué)生的才情和靈性捕捉的敏感.每次開放日家長(zhǎng)聽完課,總說:"應(yīng)變自如,讓人驚嘆!"……我勞動(dòng)的艱辛得到了中肯的評(píng)價(jià)!二是扎實(shí)的根本功.剛進(jìn)博才,就經(jīng)歷過了"上刀山,下火海":公開招聘考試,學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,抽簽面試,特長(zhǎng)展示,三筆字競(jìng)賽……還好,居然都名列榜首.三是喜人的教改成果.……四年來,曾獲全國(guó)論文比賽一等獎(jiǎng),全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課一等獎(jiǎng),岳麓區(qū)教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),論文一等獎(jiǎng),校演講比賽特等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)學(xué)生作文"園丁獎(jiǎng)".四是良好的合作精神."不求索取,只講奉獻(xiàn)","只務(wù)實(shí)在,不圖表現(xiàn)"是我的行為法那么,但良好的合作精神讓我贏得了我的合作伙伴,我校的54個(gè)語文教師都是我的"盟黨"……曾有個(gè)這樣的故事:一位禪師和一位癡圣,一起用積雪掩埋一口小井,這個(gè)行動(dòng)引起圍觀者的哦小,因?yàn)檫B小孩都知道,雪不可能把小井封住.原來禪師在進(jìn)展一個(gè)反面教化,只要你心中有活水,冰雪就無法封凍你求索的熱情!作為一個(gè)競(jìng)選者,我有著為岳麓教育無私奉獻(xiàn)的理想,也有著為語文教學(xué)不懈鉆研的熱情,照耀我們的是理想,理想不滅;溫暖我們的是熱情,熱情永隨!相信我:"即使碎了,片片也是真誠(chéng)!"練習(xí):請(qǐng)為自己選擇一個(gè)競(jìng)選角色(班長(zhǎng),團(tuán)支書,宿舍管理員,大學(xué)生輔導(dǎo)員,某單位的文員,某社區(qū)的法律咨詢員等等),做一定的調(diào)查后,寫一篇競(jìng)聘演講稿.生活,禮儀演講這是出如今節(jié)日,紀(jì)念日,慶典(生日,結(jié)婚日,校慶,開業(yè),落成等),聚會(huì)等場(chǎng)合中的演講,以及迎來送往時(shí)的歡迎,歡迎,答謝演講.這類演講的詳細(xì)要求有以下幾點(diǎn):1,有非常濃重的禮儀色彩.它非常注重稱呼語(尤其是各種尊稱)的使用,各種祝福語的不厭其煩地堆積,各種感謝言辭的反復(fù)羅列.例如:2023年4月*會(huì)見國(guó)民黨____連戰(zhàn)致歡迎辭的開頭的稱呼:"尊敬的連戰(zhàn)____和夫人,尊敬的吳伯雄副____,林澄枝副____,江丙坤副____,尊敬的中國(guó)國(guó)民黨大陸訪問團(tuán)的全體成員";中國(guó)駐俄羅斯特命全權(quán)大使劉吉昌,2023年10月3日在他的母?！K射陽中學(xué),參加母校60周年慶典時(shí)的即興演講中說:"一是感謝射陽中學(xué)教師對(duì)我的培養(yǎng).二是感謝家鄉(xiāng)人民對(duì)我的哺育.三是感謝射陽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持."2,注重桔祥,喜慶,和諧,快樂,幸福,美滿,成功氣氛的渲染.語言上的修飾充滿熱情,充滿激情,充滿感染力.例如《教師們,節(jié)日好》的演講開頭:走過了夏天,迎來了秋天.在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們盼望,就像花蕾盼望綻放,就像孩子盼望過年,終于盼來了教師節(jié).在這個(gè)讓人