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專題四標(biāo)點(diǎn)符號(hào)下雨天留客天留我不留下雨天留客?天留我不留。下雨天,留客天。留我?不留!下雨天,留客天。留我不?留!下雨天,留客天。留我不留?
常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的口訣復(fù)習(xí)法頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)都用在句子中間頓號(hào),表示并列詞語間的停頓;逗號(hào),表示一句話中間的停頓;分號(hào),表示并列分句間的停頓。1、問號(hào)第一注意選擇問,全句末尾才用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。2、感嘆號(hào)關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。3、頓號(hào)大并套小并,大并逗,小并頓。概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。4、分號(hào)分句內(nèi)部有了逗,分句之間才用分。5、冒號(hào)提示下文用冒號(hào),總結(jié)上文要帶冒。6、引號(hào)引用之語未獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。引用之語能獨(dú)立,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。三、常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和區(qū)別1.頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的使用(1)頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號(hào))。但并列性的謂語、補(bǔ)語之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。如:①這個(gè)省今年的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。
②但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。
③這個(gè)故事講得真實(shí),生動(dòng)。如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。(3)一般情況下,并列詞語的最后兩項(xiàng)使用連詞,不用頓號(hào)。如:我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。(4)相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號(hào)。
如:他已經(jīng)走了有三四里的路了?!咀⒁狻恳獏^(qū)別于表示兩種并列的情況(縮寫,縮略)。如:國內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門外語。(2)帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。太短的并列成份間(尤其是一約定俗成的詞語,無須停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義,可不用頓號(hào)。長(zhǎng)江中下游上下班父母親中小學(xué)生離退休干部。
(5)表并列性的引號(hào)、書名號(hào)之間不用頓號(hào),一定要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話,只能使用逗號(hào)。
如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號(hào)。(6)并列詞語有分類,注意小的用頓號(hào),大的用逗號(hào);
如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。(7)分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間,但如果分句之間沒有逗號(hào),不可以直接使用分號(hào)。如:語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。天才出于勤奮,知識(shí)在于積累。
(8)非并列關(guān)系的多重復(fù)句,第一層關(guān)系處也用分號(hào)。如:這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足,那也很危險(xiǎn)。
2.問號(hào)—四種
(1)有的句子雖然有疑問詞,但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分(通常是主語或賓語),句末不用問號(hào)。如:她什么時(shí)候走,坐哪趟車,我都打聽清楚了。(2)選擇問句中無論有多少個(gè)選擇項(xiàng),都只能在句末使用一個(gè)問號(hào),其他各句之間均用逗號(hào)。如:你是坐飛機(jī)來呢,還是坐汽車來呢,還是坐輪船來呢?請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù)?!咀⒁狻恳獏^(qū)別于:告訴我你是坐汽車來呢,還是坐飛機(jī)來。(3)如果連續(xù)幾個(gè)問句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問,那么有多少問,就要用多少個(gè)問號(hào),每個(gè)問句末均用問號(hào)。如:這個(gè)問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢?這是臨比賽膽怯呢?還是身體不舒服?(4)倒裝句中,問號(hào)放在句末。
如:“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”廠長(zhǎng)問。怎么啦,你?【注意】倒裝句中,感嘆號(hào)具有相同的情況。
如:你放著罷,祥林嫂!3.引號(hào)—五種
(1)直接引用或引文獨(dú)立成句,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面,且引號(hào)前用冒號(hào)。
如:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!保?)引文不完整,或引文雖然完整,但只作為整句話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)的外面,且前面不用冒號(hào)。
如:寫文章要做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。(3)引文之內(nèi)又有引文時(shí),外面的一層用雙引號(hào),里面的一層用單引號(hào);如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文,則又用雙引號(hào),以此類推。
如:他走上前來問:“老師,有條不紊的‘紊’字是什么意思?”
(4)只把別人的話的大意說出,不是直接引述,不用引號(hào)。如:她跑過來告訴我說,會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開。
(5)一般的專有名詞上不用引號(hào),但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。
如:“三峽工程”“三個(gè)代表”“一國兩制”“四化”建設(shè)。4、冒號(hào)—五種1、冒號(hào)要管到句末,不能只管到句中。一句話中只能有一個(gè)冒號(hào)①老師說:他今天不舒服,不來給同學(xué)們上課了。②參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》
《青春之歌》
《林則徐》等,也將在各大城市放映。
(1)用在總括的話后面,表示后面的要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。如:北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門。
(2)用在提示性的詞(如想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等)后面,引出具體內(nèi)容。如:記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):近年來中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來越淡薄了?!咀⒁狻窟@些表提示性的詞的后面,也可以直接使用逗號(hào)引出下文。
如:大量事實(shí)證明,愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。(3)用在總括性的句子前(表示總結(jié)上文時(shí)使用冒號(hào)而不用破折號(hào)),表示總結(jié)上文。(前面常常是幾種并列的情況)
如:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員:這是全世界都統(tǒng)一的。
(4)冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗號(hào)、破折號(hào)或不用。如:本市文壇的三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。我們一般有六門基礎(chǔ)科學(xué):天文,地理,生物,數(shù)學(xué),物理,化學(xué)。
(5)“說”的形式放在句首,用冒號(hào);放在句中,用逗號(hào);放在句末,用句號(hào)。
如:老師說:“李白是唐代的大詩人,中學(xué)課本里有不少李白的詩?!薄袄畎资翘拼拇笤娙恕保蠋熣f,“中學(xué)課本里有不少李白的詩”。“李白是唐代的大詩人,中學(xué)課本里有不少李白的詩?!崩蠋熣f。(1)省略號(hào)不能與“等、等等”連用。如:第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。(要?jiǎng)h去省略號(hào))(2)一般情況下,句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略。如:電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機(jī)與活力。(逗號(hào)應(yīng)省略)5.省略號(hào)—兩種(1)表示書名、篇名(文章、法律、規(guī)章、制度等)、報(bào)刊、歌曲、電影劇作等。
(2)電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書名號(hào)。如:以《新消法、新權(quán)益、新責(zé)任》為主題的中央電視臺(tái)2014年“3·15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。(書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào))6.書名號(hào)的使用
(4)書名號(hào)內(nèi)還有書名時(shí),外用雙書名號(hào),內(nèi)用單書名號(hào)。
如:(《讀〈石鐘山記〉有感》《〈中國工人〉發(fā)刊詞》)
(5)書名和篇名連用,或詞牌曲牌名與題目連用時(shí),中間用間隔號(hào),外面用書名號(hào)。如:《荀子·勸學(xué)》《念奴嬌·赤壁懷古》
(3)注意書名號(hào)的統(tǒng)管范圍。如:1933年到1934年間,魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》的《自由談》上寫稿,攻擊時(shí)弊。(“《申報(bào)副刊》”應(yīng)改為“《申報(bào)》副刊”,“《自由談》”應(yīng)改書名號(hào)為雙引號(hào))(1)破折號(hào)表示解釋時(shí),不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。如:船上的人告訴他,船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時(shí)稱為“過溝”)——即是“中外之界”。(破折號(hào)與“即是”重復(fù),只能留其一)
(2)破折號(hào)和冒號(hào)的區(qū)分:①如果分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào);如果分說部分是對(duì)總說的部分注釋,則應(yīng)用破折號(hào)。7.破折號(hào)的使用如:這次職工代表大會(huì)有三項(xiàng)議程:審議獎(jiǎng)懲條例,通過三年規(guī)劃,選舉職工代表大會(huì)理事。我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。②凡是用破
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