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文檔簡介

幼兒園小班每月工作計劃協(xié)助幼兒懂自己的事必須自己搞的道理,能搞一些力所能及的事情,引導(dǎo)幼兒觀測和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的積極探索感興趣。這里給大家互動一些關(guān)于幼兒園小班每月工作計劃,便利大家自學(xué)。幼兒園小班每月工作計劃篇1嶄新學(xué)期開始了,必須對自己的建議必須越來越嚴(yán)苛,多嚴(yán)格執(zhí)行自己,就可以更好地教育大朋友們?,F(xiàn)工作計劃如下:一、班級情況分析本班幼兒存有__名,為了使幼兒能夠按照自己的意愿挑選討厭的游戲,在游戲中充分發(fā)揮獨立自主的能力以及相處合作能力,使幼兒更快的適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活,我們制訂了計劃措施,以推動幼兒游戲的進步,并使幼兒掌控更多的本領(lǐng),提升幼兒各方面的能力。二、游戲目標(biāo)1、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中喚起幼兒對各種游戲的興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動增添的快感。2、鼓勵幼兒認(rèn)知角色在游戲中所具備的職能,進一步明晰角色的職能,能夠根據(jù)角色積極開展適當(dāng)?shù)挠螒颉?、引導(dǎo)幼兒大膽游戲,愿主動向教師明確提出自己的設(shè)想,與伙伴之間能夠積極主動相處,一起玩玩合作游戲,并嘗試積極開展代萊游戲主題。4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,伸縮、整理玩具時,努力做到快速、有序、整齊。評價時能安靜聆聽教師對游戲活動的評價,不隨意低聲,下次的游戲活動中能主動按照老師明確提出的建議游戲。5、引導(dǎo)幼兒積極主動動腦筋,能夠主動利用一些替代物展開游戲,并根據(jù)游戲民主自由想象活動的情節(jié),對積極主動締造游戲情節(jié)的幼兒及時給與表彰。6、通過游戲推動幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)同能力和控制能力,鍛煉身體他們的動手能力和言語相處的能力。三、具體措施1、針對小班幼兒的年齡特點和愛好,根據(jù)主題,為幼兒締造一個開心的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有助于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)例如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能夠特別注意彰顯幼兒的主體參與性,并且能夠與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。2、親自參予,培育幼兒的相處能力游戲中,我們主張親自參予,使自己與幼兒間沒的距離,這樣就可以使幼兒沒心理經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的回去玩玩。老師參予,能夠鼓勵幼兒學(xué)會最基本的相處能力,碰到問題自己商量化解。達至輕松的結(jié)果。3、注重個性化方面。多樣區(qū)域活動的內(nèi)容,能夠根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供更多材料,并使區(qū)域活動能夠適宜幼兒各種興趣和積極探索自學(xué)的須要,更合乎幼兒素質(zhì)發(fā)展的須要。4、使幼兒在游戲活動中學(xué)可以觀測事物,自學(xué)談完備的話,能夠把自己的意愿談明白,培育幼兒罵人能力和觀測能力。5、融合社會活動,使幼兒自學(xué)惡搞成人的勞動,以便在區(qū)域中展開各種游戲活動。培育幼兒的社會交往能力,使幼兒更好的重新認(rèn)識自己和同伴。能夠與同伴團結(jié)友愛。6、注重科學(xué)知識的累積,在游戲中使幼兒多看看、多說道、多搞、多顫抖。培育幼兒的動手能力和重新認(rèn)識事物的能力。7、多高度關(guān)注班中無賴溫順、調(diào)皮大吵大鬧的幼兒的蛻變,使他們多出席各種游戲活動,同時培育他們開朗開朗的性格和懂事的習(xí)慣。8、使幼兒獨立自主挑選游戲活動的同時,適度指導(dǎo)幼兒輪休步入各區(qū)域活動,使幼兒體驗各區(qū)域活動時的歡樂感覺。9、狠抓安全和衛(wèi)生教育,使幼兒在玩玩中注意安全,而且玩玩不好后必須及時刷牙。10、在游戲活動中擴散傳統(tǒng)美德教育,重點指導(dǎo)幼兒必須培養(yǎng)講禮貌,幼兒間要團結(jié)友愛的好習(xí)慣。幼兒園小班每月工作計劃篇2一、思想政治方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,維持恰當(dāng)?shù)乃枷胝魏头较颉?、經(jīng)常和老師們深入探討學(xué)習(xí)體會。3、無論是直面孩子還是直面家長,始終必須維持微笑,踐行起至較好的教師形象。4、用心回去關(guān)懷每一位幼兒。5、時刻特別注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、常規(guī)方面1、使幼兒討厭幼兒園、討厭老師,看見人必須主動招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說道我愛你,看見叔叔阿姨、同學(xué)主動道別等)!2、培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前刷牙,)3、鍛煉身體寶寶的自理能力(自己孕媽咪衣服,自己喝茶等)4、學(xué)會親善的與別人相處、協(xié)助別人(不搶奪玩具,和小朋友互動自己的玩具、并能夠主動協(xié)助老師搞一些力所能及的事情)三、教育教學(xué)方面1、提升自身的素質(zhì)學(xué)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論。2、多看電視、多看書,不斷擴充自我。3、不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。4、深入細(xì)致鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,深入細(xì)致上等每一節(jié)課。四、家長方面多與家長溝通交流,與家長創(chuàng)建較好的關(guān)系,深入細(xì)致匯報家長的意見或建議,滿足用戶家長的合理市場需求。不懈努力延長家長和老師之間的距離。總之,我必須時時嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,搞一位杰出的幼兒教師。幼兒園小班每月工作計劃篇3一、班級情況分析這學(xué)期我班共計幼兒__人,開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時,存有兩名新生例如園,因此我班幼兒人數(shù)維持不變,男生9名,女生11名。通過上學(xué)期的集體生活,班上大部分幼兒能夠較好地適應(yīng)環(huán)境幼兒園的生活,每天能夠高興地來園,開心地和老師、小朋友相處。生活自理能力也存有非常大的提升,大部分幼兒可以自己孕媽咪鞋襪、可以自己單一制用餐,還學(xué)會了自己上廁所、打聽自己的杯子洗澡。在自學(xué)、游戲方面,多數(shù)幼兒培養(yǎng)了較好的自學(xué)、行為習(xí)慣,他們討厭參予集體活動,能夠與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,進一步增強了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較低。但由于小小班的孩子年齡較小,除了個別幼兒無法較好地掌控自己的犯罪行為(例如:動手搶奪玩具等),吃零食現(xiàn)象有所存有,安全意識也較脆弱。因此,我們對孩子這一方面的培育還須要強化。二、班級工作重點根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,融合托班幼兒的,我們將本學(xué)期的工作重點放到對幼兒的生活能力的培育與提升上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒展開常規(guī)培育及安全教育,并以游戲居多,培育幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣,并使幼兒身心健康、歡樂地蛻變。三、班級日常工作(一)新生入園工作:1、向家長知會新生入園須知,及注意事項。2、懇請幼兒帶一盞花燈,出席鬧花燈活動。(二)安全教育工作:1、汪把入園關(guān),秉持每天早晨檢查幼兒與否將不安全的東西帶進園。2、培育幼兒較好的生活常規(guī),強化常規(guī)教育,高度關(guān)注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,辨認(rèn)出問題及時化解或向有關(guān)部門匯報,消解安全隱患。4、強化班級老師及阿姨的安全嚴(yán)防意識。在值班期間,提防,照料好孩子,杜絕不安全事故的出現(xiàn)。5、搞好家長協(xié)調(diào)工作。嚴(yán)格遵守接載卡制度,把好入園、離園關(guān),出外活動時,對孩子展開安全加強教育,并懇請家長一同參予活動。6、協(xié)調(diào)幼兒園積極開展安全教育系列活動,強化自我嚴(yán)防意識。(三)復(fù)育、衛(wèi)生工作:1、復(fù)育、教育一體化。搞好復(fù)育、衛(wèi)生工作就是走讀工作的重中之重。2、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,搞好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。3、協(xié)助、引導(dǎo)幼兒自學(xué)和提升各種生活自理能力。(例如自學(xué)穿、退衣褲,刷牙、入廁等)4、培育較好的用餐習(xí)慣,不偏食、吃零食,能夠?qū)⒆约旱囊环蒿埐耸o埵2?,并維持桌面潔凈。5、培育較好的午休習(xí)慣。安靜地入眠,不叫醒別人。并培養(yǎng)睡前入廁的習(xí)慣。6、自學(xué)直觀的安全科學(xué)知識,培育自我維護能力,嚴(yán)防意識。(四)家長工作:1、定期舉行家長會,向家長了解本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結(jié)。及時向家長意見反饋幼兒在園情況,孩子的進步和存有的問題。冷靜匯報家長意見和建議,以達至家園共育的目的。2、根據(jù)本園建議和月工作重點布置家教園地,定期向家長了解幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。搞好與家長的溝通交流和交流。3、踐行家長就是合作伙伴的意識,融合活動的須要,運用家長的資源、特長及興趣,積極開展助教活動,使家長參予至教育活動中回去,謀求達成一致對幼兒整體身心發(fā)展的共識。多樣并提高家長育兒科學(xué)知識,并提供更多家長溝通交流與互動育兒經(jīng)驗的機會。4、應(yīng)邀家長出席幼兒園的家長開放日活動;參予“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。(五)特定及個別兒童教育工作:1、規(guī)范教師用語,培育幼兒聽到、說道的能力,還不能罵人的幼兒用詞及短句抒發(fā)自己的意愿。2、對個別攻擊性較強的幼兒,強化看管、鼓勵。3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)懷,給與心理慰遞。(六)常規(guī)培育工作:1、培育幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參予和鐘愛,討厭上幼兒園。2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動,協(xié)助幼兒能夠親近地與同伴相處。并學(xué)會互動。3、在老師的指導(dǎo)、協(xié)助下,引導(dǎo)幼兒自己的事情自己搞,自學(xué)初深的生活自理能力。學(xué)會協(xié)助他人。(七)班務(wù)會工作:1、定期舉行班務(wù)會,并及時搞好會議記錄。2、搞好溝通交流、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,上開試布公共同搞好班級工作。幼兒園小班每月工作計劃篇4代萊學(xué)期工作已經(jīng)開始了,為了并使孩子們身心健康、歡樂地蛻變,保質(zhì)保量地搞好各項教育教學(xué)工作,融合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:一、思想政治方面遵紀(jì)守法積極響應(yīng)國家制訂的各項法律法規(guī),嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以愛好本職工作為出發(fā)點,深入細(xì)致不懈努力的工作。愛好自己的事業(yè),無論是直面孩子還是直面家長,始終必須維持微笑,踐行起至較好的教師形象,用配班老師和“媽媽”的雙重身份回去關(guān)懷每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻特別注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中不光存有日常的科學(xué)知識傳授,還應(yīng)付幼兒多展開常規(guī)教育,因此我將用愛心和冷靜,看待每個幼兒,培育幼兒較好的常規(guī)。不斷總結(jié)累積自身經(jīng)驗的同時,汲取別人的經(jīng)驗與長處,不懈努力鉆研業(yè)務(wù)不斷自學(xué)拒絕接受最新的幼教科學(xué)知識,有效率存有計劃的提升自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,使幼兒大膽地回去積極探索,并使幼兒獲得全面發(fā)展,在非政府活動時必須特別注意使幼兒通過玩玩中學(xué)、研習(xí)中玩玩的形式,以生動、有意思、直觀的游戲、教具去發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。三、安全教育方面提升幼兒的生活自理能力教會幼兒基本的生活技能,提升幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中特別注意嚴(yán)格執(zhí)行、指導(dǎo)每個幼兒培養(yǎng)規(guī)律的作息,自覺展開生活活動。培育幼兒的安全意識,進一步增強幼兒的自我維護能力。特別注意關(guān)心幼兒的一日生活,體現(xiàn)保教融合的教育理念。四、家長工作方面家長工作就是聯(lián)系家與園的有效率橋梁我將積極主動和家長取得聯(lián)系,共同深入探討制訂適宜每個幼兒的教育方法,并使家園結(jié)為教育伙伴,充分發(fā)揮教育的創(chuàng)造力。使每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,并使每位家長都能夠安心將孩子交給配班老師手中。同時通過接載時間向家長了解孩子在園情況,并使其積極主動協(xié)調(diào)教師的教育教學(xué)工作。總之,我將用真心關(guān)懷每一個孩子,用熱情孕育出孩子的蛻變,用自信心點亮孩子的心靈,用歡樂培育孩子的身心健康。使領(lǐng)導(dǎo)安心,使家長令人滿意。幼兒園小班每月工作計劃篇5一、提升紀(jì)律,搞好鼓勵隨著假期這段時間的過去,可以預(yù)料到一些對上幼兒園的排擠以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的情況。為此,在開學(xué)后我們第一個班級目標(biāo)就是必須鼓勵幼兒們的心態(tài),使幼兒們能夠返回幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。為此,在開園收假之際,老師們除了多與幼兒溝通交流,還要在教學(xué)中多展開一些游戲,既保證教育,存有能夠使幼兒參予活動,集中自身注意力。二、培育生活習(xí)慣,強化幼兒自理能力春季到來,許多盛行的疾病也已經(jīng)開始變小的常用。為此,除了我們幼兒園搞好檢查和消毒之外,在幼兒的重新認(rèn)識中,也一定必須使幼兒自學(xué)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。努力做到能夠勤洗手,不咬傷玩具等等。此外,在教室和室外活動中也必須著重衛(wèi)生身心健康,確保教室的時常通風(fēng),室外的時候也必須著重幼兒們的流汗情況。在用餐方面,必須慢慢培育幼兒們專心喝茶,主動喝茶,以及不吃零食的習(xí)慣。必須使幼兒們培養(yǎng)定時喝茶的習(xí)慣,對食物不偏愛,確保營養(yǎng)的補足!此外,在自我管理上也必須強化管理,例如使幼兒們能夠主動學(xué)會上廁所,并學(xué)會看管和整理自己所用的玩具,鍛煉身體幼兒們的自理能力。三、安全方面強化安全教育,

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