歷年考點矯正社會工作

第七章矯正社會工作一.矯正社會工作的內(nèi)涵矯正社會是刑罰執(zhí)行制度，本質(zhì)上講是司法體系中的社會福利服務，矯正社會工作者依法對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管（觀護）的職責。為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯止或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務。使罪犯消除犯罪心理結(jié)構，修正行為模式，適應社會生活的一種福利服務活動。（針對罪犯：監(jiān)管矯正服務本質(zhì)上就是社會福利服務針對社會環(huán)境：營造有利于罪犯服刑的家庭和社區(qū)環(huán)境；促進刑罰制度朝人性化、科學化方向發(fā)展1169、矯正社會工作是運用社會工作理論、知識、方法和技術為罪犯及其家人提出相關的服務，使其消除犯罪心理，改正行為模式，適應社會生活的一種相關的服務活動。根據(jù)這樣的定義，針對罪犯個人，矯正社會工作還包括（ ）。A、懲戒B、補救C、服務 D、替代 E、監(jiān)管1074、矯正社會工作對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管可以達到（）等目的。A、通過定期匯報的規(guī)定對犯罪行為做一定補償B、通過監(jiān)管預防其再犯罪C、重新融入社會D、通過不可隨意離開居住地的規(guī)定對犯罪行為做一定的補償E、家庭關系調(diào)適二、矯正服務對象的特點及需要P1551529.某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。小希的做法保障了小李的（ ）權益A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育1075、為矯正對象提供的基本生存條件主要有（）A、最低生活保障B、衛(wèi)生醫(yī)療待遇C、有效就業(yè)D、住房條件E、經(jīng)濟收入1424.社會工作者協(xié)助即將出獄的服務對象調(diào)整心態(tài)，為他們提供社會發(fā)展變化的資訊，以便他們更好地適應出獄后的生活。社會工作者的上述做法滿足了服務對象的（ ）需要。A.服刑改造 B.基本生存C.再社會化 D.去污名化1330.服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放，對外界不甚了解，對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一齊商議其釋放后的生活計劃，其中最符合小王再社會化需求的是（）。A.鼓勵小王每天堅持運動B.幫助小王找到合適住房C.協(xié)助小王申請最低生活保障D.幫助小王拓展人際交往1229.小軍因吸毒被強制戒毒結(jié)束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案。接案時，小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他。小張對小軍的需求進行了評估，此時，小軍最需要滿足的是（）需求。A、生理脫毒b、基本生活保障 c、就業(yè) d、法制教育1131.老張服刑15年后獲假釋回到社會，成為社會工作者小李的服務對象。小李接案后，首先陪老張參觀社區(qū)，向其介紹了社區(qū)的變化及社區(qū)資源，如就業(yè)形勢、低保政策、社會保障事務辦理地點等。在隨后的集中教育活動中，小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規(guī)劃展、討論新聞時事、學習市民公約，學習人際交往溝通技巧等活動。本案例中，小李設計的服務是針對老張的（ ）需要。A、職業(yè)發(fā)展 B、再社會化C、基本生存 D、繼續(xù)教育1033、阿麗新婚不久，因挪用公款被判緩刑，失去了奮斗多年獲得的財務主管職位，成為矯正對象，她痛苦萬分，情緒低落，沉默寡言，閉門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中，不僅幫助她重新認識自己，還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài)，終于又找到了一份工作，開始了新生活。本案例中，社會工作者的專業(yè)服務主要滿足了矯正對象的（）的需要。A基本生存B教育保護C家庭生活D再社會化0929.為促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能，矯正社會工作者通過介入行動，主要應滿足矯正對象（）的需要。A.基本生活保障B.教育權益保障C.就業(yè)培訓 D.再社會化三、矯正社會工作的內(nèi)容1、司法判決前：犯罪嫌疑人背景調(diào)查報告2、監(jiān)禁場所中：全人照顧3、社區(qū)矯正中：包括緩刑、假釋、社會服務、中途宿舍等各種在社區(qū)執(zhí)行的、非監(jiān)禁性的刑罰制度，社會服務令4、刑滿釋放后（維護人權）5、針對涉毒人員的社會工作介入（新增知識點，主要是社區(qū)矯正）1572.矯正社會工作的主要內(nèi)容包括（ ）的服務。A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.刑滿釋放后E.重返工作后1473.在某案件審理過程中，社會工作者受法院委托撰寫犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，以提交法庭作審判參考。為此，社會工作者需要訪談的對象包括（）。A.家屬 B.犯罪嫌疑人C.法官 D.社區(qū)工作人員E.公安部門工作人員1271、在下列工作中，屬于監(jiān)禁場所內(nèi)矯正社會工作內(nèi)容的有（）A、預防服務對象間犯罪觀念的“交叉感染”B、協(xié)助服務對象戒除不健康的生活習慣C、協(xié)助服務對象適應監(jiān)禁場所的生活D、協(xié)助服務對象制定作息制度及監(jiān)管措施E、幫助服務對象恢復重建其社會功能0930.通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關服務對象背景的調(diào)查報告，提交法院作參考，這是矯正社會工作者在服務對象（）的主要工作職責。A.司法判決前 B.監(jiān)禁場所中 C.杜區(qū)矯正中 D.服刑期滿后1031、小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會工作者大剛的服務對象。在小強案件的審理過程中，作為社會工作者的職責之一，大剛應向法庭提交犯罪嫌疑人的（ ）。A法庭審判方案B個案會談記錄C背景調(diào)查報告D犯罪事實記錄1371.老張因盜竊被判入獄服刑，社會工作者小吳定期為其提供心理輔導。老張出獄后無住房，生活困難。社會工作者小趙協(xié)助老張申請了低保，同時積極幫助老張找工作。本案例中屬于矯正社會工作服務（）。A.司法判決前的服務 B.監(jiān)禁場所中的服務C.刑滿釋放后的活動 D.社區(qū)矯正的服務E.司法判決中的服務1472.服務對象小張，21歲，因吸食冰毒被責令社區(qū)戒毒三年。小張的家人認為小張在社區(qū)里是改不好的，希望能讓他進戒毒所接受強隔離治療，于是向社會工作者求助。社會工作者擬為小張?zhí)峁┑南铝蟹罩?，適當?shù)挠校ǎ〢.推薦小張參加戒毒康復同伴小組活動B.在社區(qū)進行宣傳倡導，改善小張的生活環(huán)境C.協(xié)助小張家人為小張辦理制隔離戒毒申請D.與小張?zhí)接懣赡芤l(fā)心癮的高危情景，提升他的拒毒能力E.對青少年食冰毒案例進行研究，并制定合理的介入方案四、矯正社會工作方法（直接+間接）個案、小組工作、社區(qū)工作（綜合治理、社區(qū)教育、社區(qū)志愿力量）、社會工作行政、社會工作研究1574.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚，常懷疑有人跟蹤他，要殺他，為此買了把水果刀帶在身邊。禁毒社會工作者小朱經(jīng)過專業(yè)評估，認為小方出現(xiàn)了幻覺，且可能傷害他人或自己。小朱聯(lián)系小方的家人、社區(qū)精神科的醫(yī)生、社區(qū)禁毒專職人員等，共同協(xié)助小方應對危機。此時，依據(jù)社會工作的保密原則，小朱需要向上述人員提供的有關小方的信息應包括（）。A.使用毒品的種類B.成長經(jīng)歷C.幻覺內(nèi)容D.微信賬號E.性傾向1534.張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當?shù)氖牵海?）”請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?””剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”1528.24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟情況比較差。小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關系。老孫運用個案管理方法為小偉提供服務，合適的做法應是（）。A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務計劃1427.依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務對象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務對像雖服從安排，卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況，社會工作者首先應做的是（ ）。A.改善專業(yè)關系 B.開展小組服務C.開展矯止教育 D.進行家庭訪問0974.小曹是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部街道的一名社區(qū)矯正工作者，他負責幫教的社區(qū)矯正對象中，大多是青少年。小曹了解到，當?shù)厣鐓^(qū)人口混雜，黃、賭、毒現(xiàn)象嚴重，社會風氣低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要運用多種方法開展社區(qū)矯正工作。在小曹開展的工作中，屬于間接社會工作方法的有（）。A.組織以“抵制誘惑，增強抗逆力”為主題的小組活動D.以矯正對象為個案進行犯罪社會成因及對策的研究C.倡導政府進行綜合治理，改善社區(qū)環(huán)境D.針對重點對象，運用家庭結(jié)構理論和方法進行幫教E.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作0932.25歲的小偉，從職校退學后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會工作者求助。社會工作者第一次上門時，小偉正在家中自行戒毒，大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時，社會工作者為了與小偉建立專業(yè)關系，合適的做法是（）。A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關資源B.與小偉談論其興趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因D.了解小偉心中對父母的看法以強化家庭支持1034、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶一起生活，他很重義氣，結(jié)交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年緩刑3年，社會工作者多次與小林面談輔導，逐漸建立了良好的專業(yè)關系，經(jīng)過反復討論和協(xié)商，社會工作者與小林共同制定了個案管理服務計劃，在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下，小林的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。本案例中，社會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務。A有重點，分步驟地制定矯正工作計劃B協(xié)調(diào)多部門、多機構提供整合性服務C發(fā)掘矯正對象的潛能和參與問題解決D發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能教育0933.38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某人獄后，妻子與他離婚。最近王某被假釋出獄，成為社區(qū)矯正的對象。王某出獄后發(fā)現(xiàn)前妻已賣掉原先的住房，帶著兒子回了娘家，前妻拒絕王某與兒子見面。王某只能與年邁多病的母親住在一起，生活十分窘迫。在找工作屢遭失敗后，王某對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。根據(jù)有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃的原則，社會工作者當前首要的介入行動目標應是（）。A.宣講社會矯正的意義，使王某提高認識，服從監(jiān)管D.安排王某參加就業(yè)培訓，實現(xiàn)成功就業(yè)C.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活D.做王某前妻和兒子的工作，建立其父子聯(lián)系1128.在社區(qū)矯正工作中，社會工作者通過綜合治理改善矯正對象的生活環(huán)境，并通過社區(qū)教育形成有利于矯正對象改過自新的社會氛圍。這些做法是（）在矯正社會工作中的運用。A、社區(qū)工作方法B、社會工作行政方法C、個案工作方法D、小組工作方法1029、根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》，社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事，多加分”的宣傳服務活動，同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是（）方法。A社區(qū)社會工作B社會工作行政C社區(qū)綜合治理D社會工作研究五、社工通用思維方式的應用1430.服務對象小方因吸毒被制隔離戒毒二年。戒毒所出來后，小方回到社區(qū)，家人不愿接納她，拒絕承認有的這個女兒。社會工作者小趙了解到家人從小對小方期過高，讓她覺得透不過氣，吸毒是為了緩解壓力，她自己也很討厭這樣的生活。針對小方的困境，小趙恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.對小方進行健康教育，告知其吸毒的危害B.采用想象厭惡療法，讓小方在犯癮時懲罰自己C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人，以獲得諒解D.安排大學生志愿者與小方進行結(jié)對幫教1429.服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門儂然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯琬”小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭，此時，小王恰當?shù)淖鍪牵?）。A.聯(lián)系交管部門,請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理致策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果1425.社會工作者小王鼓勵擅長書畫、篆刻的社區(qū)矯正對象發(fā)揮自己的特長、組建藝術治療小組，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王運用的是（ ）。A.認知理論 B.標簽理論C.行為主義理論 D.優(yōu)勢視理論1426.大李假釋回到社區(qū)后，多次求職失敗，加上鄰居都疏遠他，情緒低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒，增強他對生活的信心；另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓，提升就業(yè)能力，最終大李在社區(qū)成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂觀開朗，工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會工作核心價值理念是（）。A.接納 B.可塑性C.同理 D.個別化1225.社會工作者相信可以運用專業(yè)的方法和技巧幫助矯正對象改變其與社會生活不相適應的思想觀念，生活態(tài)度，行為方式等，達到恢復其社會功能，回歸社會的目標，這主要體現(xiàn)了矯正社會工作（）的價值理念。A.接納 B.可塑性 C.個別化D.尊重1032、社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑3年。他從小生長在離異家庭，奶奶將他一手撫養(yǎng)長大，百般寵愛，徐某逐漸成了一個事事以自我為中心，行為偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期，無論社會工作者怎樣努力，徐某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關心徐某，漸漸地，徐某開始對工作者產(chǎn)生了信任。本案例中，社會工作者堅持了（ ）的社會工作價值理念。A接納B保密C個別化D非評判1373.（需求評估）顧某，35歲，無固定職業(yè)，因盜竊被判有期徒刑1年，緩期執(zhí)行。判決后，其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活，父母年老多病，兒子輟學在家，家庭生活困難。面對困境，顧某焦慮急躁，家庭關系十分緊張。經(jīng)過評估，社會工作者認為顧某目前的需求包括（）。A.基本生活保障 B.獲得就業(yè)機會C.獲得教育機會 D.提供社區(qū)服務E.改善家庭關系1227.矯正對象小李，30歲，易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關系，在小王的幫助下，小李脾氣改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時，小王合適的做法是（ ）。A、與小李的妻子溝通，希望她能改變自己的行為B、與小李進行交流，對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預防訓練C、尊重小李的知情權，把所見到的情況告知小李D、遵循保密原則，不采取任何行動1230.社會工作者小王發(fā)現(xiàn)矯正對象小芳情緒不穩(wěn)定，常常前言不搭后語，幻想有人要害她，躲在家里不敢出門。小芳的丈夫因在外地工作，不常回家，小王察覺到小芳的精神狀況有異常后，首先要做的是（）。A、運用理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問題B、轉(zhuǎn)介給社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評估C、送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顧D、向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況1130.為促進社區(qū)服刑人員更好地融入社會，社會工作者小張開展了以“調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè)”為主題的小組活動，在小組第4節(jié)活動開始前，組員們聽說一名社區(qū)服刑人員因再次犯罪被抓，議論紛紛。組員中，有人表現(xiàn)得很焦慮，有人無動于衷，有人認為這是個人行為，與其他人無關。此時社會工作者最宜采用的做法是（）。A、繼續(xù)按原定小組計劃開展活動B、在本次小組活