微笑相隨作文賞析課_第1頁
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語文主題學習說課讓微笑一路相隨情感意蘊課—語文主題學習之《人生的支點》執(zhí)教者：鄔艷華讓微笑一路相隨我們品讀的文章：1.活著就是一種忍耐張海迪

P37頁2.鷹志王族

p47頁3.生活不會永遠是絕境毛學藝

p54頁4.信念的支點張鳴躍

p57頁5.沒有手，所以長出了翅膀川月

P61頁6.生命掠影杏林子

P71頁初步感悟意蘊流程一：覽美文精文意

“書讀百遍，其義自見”，親愛的同學們，讓我們再一次瀏覽這些感人的故事吧，用心靈去感悟他們都講述了什么內容？你的體會一定很深刻吧把自己最喜歡的文章的內容和感悟與我們共享吧！讓微笑一路相隨我們品讀的文章：1.活著就是一種忍耐張海迪

P37頁2.鷹志王族

p47頁3.生活不會永遠是絕境毛學藝

p54頁4.信念的支點張鳴躍

p57頁5.沒有手，所以長出了翅膀川月

P61頁6.生命掠影杏林子

P71頁

賞析品味意蘊流程二：賞語言析品質

打動我們心扉的不只是那感人的故事情節(jié)，更有那字斟句酌的好詞佳句，一如一汩汩清泉，潺潺的流入我們的心田。把你最喜歡的段落或是句子用最真摯的感情朗讀出來吧，如果能做一點批注就更精彩了，讓我們在你動情的朗讀中沉醉吧！A:…B:…A:What’syourfavouritefood?B:Myfavouritefoodis…breadmantou彰顯領略意蘊流程三：展微笑品人物張海迪、吉姆.克拉克、艾克仁等這些人用微笑在荊棘中摘取成功的桂冠，不同的坎坷經(jīng)歷，不同的遭遇不幸，造就了他們不同的人生精彩。你更喜歡誰呢？闡述理由，讓你成為他們的形象代言人吧！雄鷹歷經(jīng)折翅充血的痛苦才會有搏擊藍天的英姿！張海迪高位截癱，卻創(chuàng)造了讓生命之樹常青的奇跡。吉姆.克拉克、杏林子、雷慶瑤，讓微笑一路相隨，用百折不撓的意志奏響生命的最強音！延伸輸出意蘊流程四：寫微笑升能力根據(jù)你積累的事例，仿寫下面內容，意蘊相同即可。讓微笑一路相隨。張海迪身殘志堅，用頑強的毅力、樂觀的精神創(chuàng)造生命的奇跡，成為著名的作家翻譯家。被譽為“當代保爾”。詮釋了微笑的內涵。說說我的微笑勵志座右銘……涵泳內化意蘊流程五：說微笑勵心志當生活面臨絕境

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