




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二章蛋白質(zhì)化學(xué)ProteinChemistry蛋白質(zhì)的生物學(xué)功能蛋白質(zhì)的元素組成氨基酸肽蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系蛋白質(zhì)的性質(zhì)蛋白質(zhì)的分類第一節(jié)蛋白質(zhì)的生物學(xué)功能英文protein(蛋白質(zhì))來(lái)自希臘語(yǔ)proteios,意思是“第一重要的”。可以看出,一開(kāi)始給蛋白質(zhì)定義時(shí),就是指生命中第一重要的物質(zhì)。沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。存在于所有的生物細(xì)胞中,是生物體最基本的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和功能物質(zhì);參與了幾乎所有的生命活動(dòng)過(guò)程;種類繁多:不同物種、同一物種的不同個(gè)體、同一個(gè)體的不同器官或組織所含的蛋白質(zhì)種類都不同。因此,生物界的多樣性是由蛋白質(zhì)的多樣性來(lái)體現(xiàn)的。孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀由
遺傳因子控制摩爾根通果蠅實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體后經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí):染色體主要成分是蛋白質(zhì)和DNA
DNA?蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)的本質(zhì)之爭(zhēng)DNA是主要的遺傳物質(zhì)——T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)蛋白質(zhì)外殼用35S標(biāo)記后侵染細(xì)菌——證實(shí)蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)DNA用32P標(biāo)記后侵染細(xì)菌——證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)必不可少的重要成分
蛋白質(zhì)是生物功能的主要體現(xiàn)者細(xì)菌50%
~
80%真菌14%
~
52%人體45%蛋白質(zhì)占生物干重
蛋白質(zhì)在不同生物中的種類大腸桿菌3000多種人體約10萬(wàn)種生物界估計(jì)有1010
~
1012種1.催化功能--酶2.調(diào)控功能--激素、基因調(diào)控因子3.貯存功能--乳、蛋、谷蛋白4.轉(zhuǎn)運(yùn)功能--膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白、血紅/血清蛋白5.運(yùn)動(dòng)功能--鞭毛、肌肉蛋白6.結(jié)構(gòu)成分--皮、毛、骨、牙、細(xì)胞骨架7.支架作用--接頭蛋白8.防御功能--免疫球蛋白9.毒素蛋白--蛇毒等第二節(jié)蛋白質(zhì)的元素組成蛋白質(zhì)是一類含氮有機(jī)化合物元素組成大量元素輔助微量元素碳(C)50%
~
55%氫(H)6%
~
8%氧(O)19%~
24%氮(N)13%~19%平均16%硫(S)0%~
4%磷(P)、鐵(Fe)、銅(Cu)、鋅(Zn)、碘(I)蛋白質(zhì)含量的測(cè)定——?jiǎng)P氏定氮法依據(jù):蛋白氮占生物組織所有含氮物質(zhì)的絕大部分大多數(shù)蛋白質(zhì)含氮量接近于16%蛋白質(zhì)含量=樣品中氮的含量×6.25凱氏定氮法:該法是測(cè)定化合物或混合物中總氮量的一種方法。即在有催化劑的條件下,用濃硫酸消化樣品將有機(jī)氮都轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)銨鹽,然后在堿性條件下將銨鹽轉(zhuǎn)化為氨,隨水蒸氣蒸餾出來(lái)并為過(guò)量的硼酸液吸收,再以標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,就可計(jì)算出樣品中的氮量。由于蛋白質(zhì)含氮量比較恒定,可由其氮量計(jì)算蛋白質(zhì)含量,故此法是經(jīng)典的蛋白質(zhì)定量方法。蛋白質(zhì)含量的騙局——三聚氰胺事件三聚氰胺尿素含氮量46.6%溶解在水中會(huì)發(fā)出刺鼻的氨味,容易被覺(jué)察用一種簡(jiǎn)單的檢測(cè)方法(格里斯試劑法)就可以查出牛奶中是否加了尿素含氮量高達(dá)66.6%白色無(wú)味沒(méi)有簡(jiǎn)單的檢測(cè)方法第三節(jié)蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位——氨基酸P6αα-氨基酸(aminoacid)的結(jié)構(gòu)通式什么是α-氨基酸?與羧基相鄰的α-碳原子上連有一個(gè)氨基,稱為α-氨基酸----C-C-C(NH2)-COOHα-氨基酸
γβα----C-C(NH2)-C-COOHβ-氨基酸
γβα----C(NH2)-C-C-COOHγ-氨基酸γβα----C-C-C-COOH
γβα構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種常見(jiàn)氨基酸都是α-氨基酸20種常見(jiàn)的蛋白質(zhì)氨基酸中文名英文名三字母縮寫(xiě)單字母縮寫(xiě)中文名英文名三字母縮寫(xiě)單字母縮寫(xiě)丙氨酸AlanineAlaA甲硫氨酸MethionineMetM半胱氨酸CysteineCysC天冬酰胺AsparagineAsnN天冬氨酸AsparticacidAspD脯氨酸ProlineProP谷氨酸GlutamicacidGluE谷氨酰胺GlutamineGlnQ苯丙氨酸PhenylalaninePheF精氨酸ArginineArgR甘氨酸GlycineGlyG絲氨酸SerineSerS組氨酸HistidineHisH蘇氨酸ThreonineThrT異亮氨酸IsoleucineIleI纈氨酸ValineValV賴氨酸LysineLysK色氨酸TryptophanTrpW亮氨酸LeucineLeuL酪氨酸TyrosineTyrYP8氨基酸的分類(1)蛋白質(zhì)氨基酸:能夠參入蛋白質(zhì)分子內(nèi),成為蛋白質(zhì)分子的組成原件20種常見(jiàn)+2種不常見(jiàn)(硒代半胱氨酸、吡咯賴氨酸)=22種非蛋白質(zhì)氨基酸:不能參入蛋白質(zhì)分子內(nèi),具有特殊的生理功能,或作為代謝中間物和物質(zhì)合成的前體物質(zhì)150多種,主要是蛋白質(zhì)中α-氨基酸衍生物,少量是β-,γ-和δ-氨基酸舉例:4-羥脯氨酸、5-羥賴氨酸、甲酰甲硫氨酸、鳥(niǎo)氨酸、瓜氨酸、β-丙氨酸等功能區(qū)分非極性脂肪族氨基酸(6種)R基團(tuán)的化學(xué)結(jié)構(gòu)pH為7時(shí)氨基酸的帶點(diǎn)狀況不帶電荷的極性氨基酸(6種)芳香族氨基酸(3種)帶電荷的極性氨基酸(5種)極性氨基酸(11種)氨基酸的分類(2)P8甘氨酸(Gly,G)丙氨酸(Ala,A)脯氨酸(Pro,P)纈氨酸(Val,V)亮氨酸(Leu,L)異亮氨酸(Ile,I)6種非極性脂肪族氨基酸的結(jié)構(gòu)式H+賴氨酸(Lys,L)精氨酸(Arg,R)組氨酸(His,H)谷氨酸(Glu,E)天冬氨酸(Asp,D)帶正電極性氨基酸(堿性氨基酸)帶負(fù)電極性氨基酸(酸性氨基酸)5種帶電荷的極性氨基酸的結(jié)構(gòu)式絲氨酸(Ser,S)蘇氨酸(Thr,T)天冬酰胺(Asn,N)谷氨酰胺(Gln,Q)甲硫氨酸(Met,M)半胱氨酸(Cys,C)6種不帶電荷的極性氨基酸的結(jié)構(gòu)式2種含硫氨基酸兩分子帶有巰基的半胱氨酸,反應(yīng)后產(chǎn)生帶有二硫鍵的胱氨酸苯丙氨酸(Phe,F)酪氨酸(Tyr,Y)色氨酸(Trp,W)3種芳香族氨基酸的結(jié)構(gòu)式R基團(tuán)對(duì)水分子的親和性親水氨基酸:(11種)疏水氨基酸(9種)一般來(lái)講,極性氨基酸大部分都是親水氨基酸,但甲硫氨酸是極性氨基酸而不是親水氨基酸氨基酸的分類(3)上述11種極性氨基酸-甲硫氨酸+酪氨酸甲硫氨酸(Met,M)苯丙氨酸(Phe,F)酪氨酸(Tyr,Y)色氨酸(Trp,W)氨基酸的分類(4)人體是否能合成人體必需氨基酸:(8種)人體非必需氨基酸:(12種)甲硫氨酸、賴氨酸、纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸輔助記憶:甲來(lái)攜一本亮色書(shū)
(甲賴?yán)i異苯亮色蘇)通過(guò)體內(nèi)的生化反應(yīng)可以合成人體不能合成,只能通過(guò)食物獲取氨基酸的重要理化性質(zhì)1、縮合反應(yīng)P9一個(gè)氨基酸的羧基和另外一個(gè)氨基酸的氨基發(fā)生縮合反應(yīng),形成酰胺鍵(肽鍵)。該反應(yīng)是蛋白質(zhì)或者多肽合成的分子基礎(chǔ)2、旋光性(手性)手性碳(不對(duì)稱碳原子):將連有四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子形象地稱為手性碳原子以甘油醛的結(jié)構(gòu)為比較標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)費(fèi)歇爾投影式中最下面一個(gè)不對(duì)稱碳原子的構(gòu)型決定。若有機(jī)物的該手性碳原子與D-甘油醛相同,羥基位于右端,則標(biāo)記為D-型;若與L-甘油醛相同,羥基位于左端,則標(biāo)記為L(zhǎng)-型D-甘油醛L-甘油醛旋光性(手性):含有不對(duì)稱碳原子的物質(zhì)具有旋光性,并有立體異構(gòu)體氨基酸的旋光性(手性)除甘氨酸外,其余氨基酸的α-碳原子都是不對(duì)稱碳原子,因此都具有手性蛋白質(zhì)中所含的氨基酸都是L-型氨基酸CHOH-C-OHCH2OHCHOHO-C-HCH2OHCOOHH-C-NH2RCOOHH2N-C-HRD-型L-型甘油醛氨基酸3、氨基酸的等電點(diǎn)氨基酸是一類兩性電解質(zhì),在水溶液中以兼性離子的形式存在在強(qiáng)酸性溶液中,帶正電H3N—CH—COO-H+R+在強(qiáng)堿性溶液中,帶負(fù)電H2N—CH—COO-RH+H+
H+OH-OH-
OH-H3N—CH—COOHR+H3N—CH—COO-R+H2N—CH—COO-R(pH=pI)(pH<pI)(pH>pI)氨基酸的等電點(diǎn)(Isoelectricpoint,pI)——當(dāng)氨基酸的凈電荷為零時(shí)的溶液pH值
(注意:凈電荷應(yīng)考慮R基團(tuán)的電荷情況)氨基酸在pH=pI的溶液中溶解度最低,容易發(fā)生沉淀在pH=pI時(shí),氨基酸在電場(chǎng)中既不向正極也不向負(fù)極移動(dòng),即處于兩性離子狀態(tài)氨基酸的等電點(diǎn)的計(jì)算HAH++A-K平衡=[H+]*[A-]/[HA]pK平衡=pH-lg{[A-]/[HA]}pH=pK平衡+lg{[A-]/[HA]}根據(jù)Handerson-Hasselbalch方程:當(dāng)氨基酸處于等電點(diǎn)時(shí)pH=pI,pH=pK1+lg{[R0]/[R+]}pH=pK2+lg{[R-]/[R0]}2pI=pK1+pK2側(cè)鏈不能解離的氨基酸等電點(diǎn)計(jì)算:pI=(pK1+pK2)/2氨基酸的等電點(diǎn)的計(jì)算R+
R0R--H+
-H+
k1k2側(cè)鏈不能解離的氨基酸等電點(diǎn)計(jì)算舉例:甘氨酸PI=(pK1+pK2)/2=5.97對(duì)于側(cè)鏈可解離的氨基酸,pI值取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 明確目標(biāo):2024年珠寶鑒定師考試試題及答案
- 系統(tǒng)分析師考試前必做準(zhǔn)備試題及答案
- 移動(dòng)模架安全培訓(xùn)
- 職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)課件
- 羽絨家紡知識(shí)培訓(xùn)課件
- 尿套的護(hù)理及注意事項(xiàng)
- 美妝知識(shí)技巧培訓(xùn)課件
- 高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)調(diào)能力的考核試題及答案
- 糖尿病知識(shí)培訓(xùn)課件
- 服務(wù)器出租協(xié)議
- 湖南省對(duì)口招生考試醫(yī)衛(wèi)專業(yè)十年真題(2010-2019年)
- DB32∕T 3916-2020 建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)程
- 華能?chē)?guó)際電力股份有限公司本質(zhì)安全體系管理手冊(cè)
- 中青劇院管理手冊(cè)
- 《對(duì)話大千世界-繪畫(huà)創(chuàng)意與實(shí)踐》 第1課時(shí) 定格青春-向藝術(shù)家學(xué)創(chuàng)作
- CET46大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)單詞EXCEL版
- 文化人類學(xué)完整版
- 2022年南通市特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析
- GB/T 13888-2009在開(kāi)磁路中測(cè)量磁性材料矯頑力的方法
- 《劉姥姥人物形象分析》課件-部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 年產(chǎn)萬(wàn)噸丁二烯畢業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論