小班預防傳染病教案

篇一一、活動目標：認識相關簡單傳染上的傳得病的狀況，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預防疾病的方法。展開語言表達能力。學習一些根本的預防傳得病的方法，增強預防疾病的意識。二、活動準備相關傳得病的資料與圖片。幼兒用書。三、活動過程1、察看圖片，談談圖片上的幼兒怎么了？聯(lián)合生活經(jīng)歷談談患病的感覺。師幼講話，由幼兒比較熟習的感冒咳嗽流鼻涕，引出流感、諾如病毒、手足口病，引出傳得病?！?〕議論春秋天為何是流行性傳得病的多發(fā)季節(jié)？〔2〕教師告訴幼兒春秋天會有哪些流行性傳得病會出現(xiàn)〔如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等〕3〕要點介紹流行性感冒、手足口病的臨床表現(xiàn)。4〕請幼兒敘述自己患病時的經(jīng)歷和感覺?！踩缯堘t(yī)生診治，要準時服藥，多歇息，多喝水，康復后才回幼兒園上課等?！?、教師敘述流感、手足口病的流傳門路。1〕幼兒運用自己的已有經(jīng)驗議論議論。2〕請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。3〕老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的器具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。4〕好多傳得病的流傳門路和手足口病是同樣的。3、幼兒議論：如何預防手足口病。1〕發(fā)問：我們應當如何預防傳得?。?〕幼兒自由回復。〔3〕老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳得病的人群。4、帶幼兒學習七步洗手法結束活動。篇二教課目的:1、經(jīng)過班會課中的看錄像、看照片、知識比賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、流傳等有全面的認識;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的'個人衛(wèi)生習慣,促使幼兒的身心健康展開,全面提升學生身體素質的信心。教課過程:一、導入:展現(xiàn)圖片,播放錄像二、組織議論:1、幼兒議論對于傳得病的發(fā)生、流傳和預防。教師總結:預防傳得病其實其實不難,我們每一個人只需做到以下要求,就會遠離傳得病:1、頭發(fā):頭發(fā)整齊無異味;男生不留長發(fā)。2、臉:干凈無污垢。3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。5、衣服:衣服整齊,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;6、鞋襪:鞋子整齊,上學穿襪子,不拖鞋帶。7、書包:書包干凈整齊,書籍擺放齊整。8、桌兜:整齊無雜物。9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋10、盡量不要接觸豬和鳥類。預防舉措:1、增強體育鍛煉,注意增補營養(yǎng),保證充分的睡眠和歇息,以增強抵擋力。2、盡可能減少與禽類不用要的接觸,特別是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水完全潔凈雙手。3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成優(yōu)秀的個人衛(wèi)生習慣,增強室內(nèi)空氣流通,每日1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水沖洗,應烹飪加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充分的睡眠和歇息,平衡的飲食,注意多攝取一些富含維生素C等增強免疫力的食品。常常進行體育鍛煉,以增添機體對病毒的抵擋能力。5、學校及幼兒園應采納舉措,教育少兒不要喂飼野鴿或其余雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要馬上完全沖洗雙手。出門在旅途中,盡量防備接觸禽鳥,比如不要前去觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。6、不要小看重感冒,禽流感的病癥與其余流行性感冒病癥相像,如發(fā)熱、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些狀況下,會惹起并發(fā)癥,致使患者死亡。所以,假定出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、渾身不適等呼吸道病癥時,應戴上口罩,趕快到醫(yī)院就診,并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前能否到過禽流感疫區(qū),能否與病禽類接觸等狀況,并在醫(yī)生指導下治療和用藥。篇三教課目的：經(jīng)過本次班會的教育，使學生認識春天傳得病的種類、病癥以及預防舉措，能增強學生的衛(wèi)生防控意識，提升學生的自我保護能力，為學生的健康成長確立根基。教課過程：一、講話導入：同學們，你們知道嗎?春天是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常有的傳染性疾病嗎?它們是如何流傳的?春天常有的傳得病的預防舉措有哪些?此次班會，我們就一同來研究這些問題。二、介紹春天常有傳得病的種類和病癥及流傳門路。1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感，由流感病毒惹起的急性呼吸道傳得病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳得病之首位。潛藏期1—3日，主要病癥為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，渾身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般連續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主假如病人和隱性感染者，傳染期為1周。流傳門路以空氣飛沫直接流傳為主，也可經(jīng)過被病毒污染的物件間接流傳。人群對流感廣泛易感。2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌惹起的急性呼吸道傳得病，傳染性較強。流腦發(fā)病早期近似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有發(fā)射樣嘔吐和昏倒休克等危大病癥。傳染源主要病人或帶菌者，流傳門路以空氣飛沫直接流傳為主，潛藏期一般為2—3天，最長的為一周。人群廣泛易感，好發(fā)于小年紀段少兒。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒惹起的急，潛藏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床病癥可歸納為“三、三、三〞，即前驅期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、哭泣、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特色);出疹期3天：病程第4-5天體溫高升達40度左右，紅色斑丘疹重新而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天后，體溫漸漸恢復正常，皮疹開始減退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉穩(wěn)。麻疹是經(jīng)過呼吸道飛沫門路流傳，病人是獨一的傳染源。患病后可獲取長久免疫力，第二次發(fā)病者很少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者廣泛擁有易感性，特別是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。4、水痘水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒惹起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅流傳門路是指病原體走開傳染源抵達健康人所經(jīng)過的門路。病原體流傳的主要門路有：空氣流傳，水流傳，飲食流傳，接觸流傳，生物媒介流傳等。三、預防傳得病的一般舉措。預防傳得病的一般舉措也能夠分為以下三個方面。對傳得病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診療、早報告、早治療、早隔絕，防備傳得病延伸?；紓鞯貌〉膭游镆彩莻魅驹?，也要實時地辦理。這是預防傳得病的一項重要舉措。切斷流傳門路的方法，主假如講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。進行預防接種，提升易動人群的抵擋力。踴躍參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。展開愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。四、預防傳得病，我們該這樣做。合理飲食，增添營養(yǎng)，要多飲水，攝取足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)良蛋白、糖類及微量元素的食品，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;踴躍參加體育鍛煉，多到郊野、戶外呼吸新鮮空氣，每日漫步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血通暢，筋骨伸展，增強體質。不到人口密集、人員混淆、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。勤洗手，并用流動水完全沖洗干凈，包含不用渾濁的毛巾擦手。每日開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，特別宿舍、電腦室、教室等。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過分疲憊，防備感冒，免得抗病力降落。不食、不加工不潔凈的食品，拒絕生吃各樣海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果