六年級科技課教學計劃

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做小學班主任真不輕易，而做小學六年級班主任更艱苦，由于它還面臨著一個實際問題——升初中。作為班主任務必做好小學升初中前的過渡教導工作。以下是我為大家用心打定的六年級班隊課教學籌劃范文，接待參考閱讀!

六年級班隊課教學籌劃范文

本學期本人采納學校的工作安置，承擔六年級(2)班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生確定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結友愛、刻苦學習、彼此扶助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作籌劃如下：

一、深入了解學生，搞活課堂教學。

本學期我將急速了解學生，我深入班級，專心查看了解，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人，女生23人，男生34人，開學后一周內(nèi)我務必對全班同學的學習才能、學習狀況有了對比詳盡的了解。針對學生的天性特點，我在教學過程中作一些應變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些好玩的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，針對高年級學生的特點，抓活動，抓思想，讓他們集中精神學習，做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生舉行個別輔導

二、學習優(yōu)秀班主任工作閱歷，抓好班級管理。

要做好班主任工作，并不是件輕易事，由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假設掌管不好方法，會做好多重復性工作。一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，務必專心鉆研班級管理閱歷，積極舉行實踐，同時虛心請教有閱歷的老師，力求把每件事處理好。確立好值周班長輪替制度，教給學生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面才能，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三、重視對后進生的教導工作

針對每一個學生的根基和特點，舉行正確的指導和必要的扶助，使每個學生都能得到良好的充分的進展，使一片面學生不但擅長管理，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信仰和士氣，扶助他們制定“學習籌劃，劃分學習小組”等。扶助提高他們的學習勞績。

四、本學期工作要點和措施：

1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習勞績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣，嚴格要求他們端正學習態(tài)度，做到平日多學、多問、多看、多做，努力提高學習勞績。

2、激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極加入學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，鞏固班級的凝結力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。望見教師能主動打招呼。在公共場合留神形象，不得損壞學校和班級的榮譽。積極合作值周生的管理，保護集體榮譽。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公允，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理才能。班干部務必帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。積極開展班干部輪換制，在管理中學會按照，在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

5.做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我打定多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來促使其專心學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信仰。

五、概括措施：

1.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀律，提高效率。

2.提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習空氣，構建良好的班級文化。

3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，鞏固班級凝結力。

4.定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5.開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。

6.組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好勞績。

7.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，實時疏導解決學生的問題。

8.班級特意有同學負責登記好人好事，實時察覺同學們的閃光點，予以表揚鼓舞。

9.同學之間彼此監(jiān)視，不說臟話，不做不文明的手勢。

10.尊師守紀，愛班如家，寬容待人，和氣相處。

11.由每組小組長負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的處境，實時記錄，每周舉行（總結）、反應。

12.四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)處境。

13.班級設有專職考勤員，對每天的考勤專心記錄，每周班會總結;

14.本學期，本班持續(xù)堅持以小組評比的方式，每周總結一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

15.針對不同層次的學生可以實時地布置分層性作業(yè)。

16.個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查，實時反應

六、各月安置：

九月：常規(guī)教導月

1、做好開學報到工作，總結暑假活動處境。

2、嚴抓常規(guī)管理，使學生的各項常規(guī)在開學伊始便急速到位。

3、召開第一次小干部會議，明確分工，提出要求。

4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教導活動。

5、以慶祝教師節(jié)和民族團結為主題，辦一期板報，布置一期展板，并組織“難忘師恩”感恩語征集活動。

6、做好綜合實踐活動的打定工作：明確主題、自主成立探究小組、制訂活動籌劃。

7、打定秋季三跳運動會。

十月：愛國主義教導月

1、召開其次次小干部會議，力求總結反思，提升班級工作。

2、利用重陽節(jié)，對學生舉行“孝心教導”。

3、對學生小課題研究舉行培訓交流，指導學生按制訂的籌劃開展研究，落實綜合實踐活動籌劃。

十一月：愛科學、講環(huán)保月

1、合作大隊部，組織好愛科學月的活動。

2、組織“前進中的祖國”綜合實踐匯報活動。

3、做好期中分項測試工作。

十二月：安好教導月

1、冬季安好教導。

2、班級讀書交流會。

3、紀念“一二、九”愛國運動講故事比賽