批注式閱讀的網(wǎng)絡(luò)延伸研究

批注式閱讀的網(wǎng)絡(luò)延伸研究

網(wǎng)絡(luò)閱讀發(fā)展迅速閱讀是我們?nèi)粘Ｉ钪泻苤匾囊豁?xiàng)活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，信息化時(shí)代的來(lái)臨，閱讀的方式已經(jīng)從原來(lái)傳統(tǒng)的讀書、讀報(bào)擴(kuò)展到可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀、可以在手機(jī)、PDA、電子閱讀器上進(jìn)行閱讀等。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)普及時(shí)代，人手一部電腦，電子商務(wù)等新興網(wǎng)絡(luò)行業(yè)大行其道，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行閱讀代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙媒也早已成為很多人的閱讀習(xí)慣。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心在2010年1月發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截至2009年底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.84億人，在總?cè)丝谥械谋戎貜?2.6%提升到28.9%，國(guó)內(nèi)網(wǎng)站數(shù)量323萬(wàn)個(gè)，網(wǎng)頁(yè)數(shù)量336億個(gè)。報(bào)告顯示，截至2009年12月，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的使用率前三名分別是網(wǎng)絡(luò)音樂(83.5%)、網(wǎng)絡(luò)新聞(80.1%)、搜索引擎(73.3%)。博客應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、論壇分別以57.7%、42.3%、30.5%的使用率排在第7、10、11位。以上所列除了網(wǎng)絡(luò)音樂外，其他應(yīng)用都在很大程度上包含了網(wǎng)絡(luò)閱讀這一網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)閱讀大有取代傳統(tǒng)閱讀之勢(shì)。不動(dòng)筆墨不讀書：批注式閱讀在閱讀文章的時(shí)候，拿起筆做一些標(biāo)注，能有效地幫助我們抓住文章中的信息，提高閱讀的效率，也方便與其他對(duì)同一篇文章感興趣的人交流心得。徐特立曾說過“不動(dòng)筆墨不讀書”，提倡在讀書的時(shí)候要思考要做筆記，這樣對(duì)于閱讀內(nèi)容的理解才會(huì)更加深刻，記憶也會(huì)更加牢固。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍閱讀方式相比，互聯(lián)網(wǎng)閱讀具有內(nèi)容海量、知識(shí)全面、更新迅速等優(yōu)點(diǎn)，我們這里所說的網(wǎng)絡(luò)閱讀是指對(duì)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上存在的書籍、文章、新聞、博客、帖子等文字的瀏覽。但是其不足也同樣明顯，那就是無(wú)法隨心所欲地對(duì)文章進(jìn)行標(biāo)注。當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣了一邊看著文章一邊拿支鋼筆在紙上劃來(lái)劃去，而網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于一些有趣文字的某一部分或者多個(gè)部分內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記、記錄心得、發(fā)表觀點(diǎn)，卻無(wú)法做到這一點(diǎn)，這也成了影響我們更改閱讀方式的瓶頸。因此，如果能有一款軟件或者網(wǎng)頁(yè)技術(shù)支持我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)隨時(shí)記錄、隨時(shí)標(biāo)注我們感興趣的內(nèi)容，將會(huì)大大提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的普及與應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)批注式閱讀的優(yōu)勢(shì)目前網(wǎng)絡(luò)閱讀的方式可以簡(jiǎn)單歸納為：一、單純?yōu)g覽，指的是單純?yōu)g覽頁(yè)面文字，包括網(wǎng)頁(yè)、新聞、網(wǎng)絡(luò)書庫(kù)等，閱讀者只能對(duì)頁(yè)面進(jìn)行收藏、復(fù)制、保存等操作。二、聚合閱讀，指利用RSS技術(shù)通過RSS閱讀器將提供RSS服務(wù)的網(wǎng)站內(nèi)容整合到一起，方便閱讀。三、交互式閱讀，主要包括少部分的新聞網(wǎng)頁(yè)、博客以及論壇帖子等，指可以對(duì)文字的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論回復(fù)或者與文字的作者進(jìn)行互動(dòng)。不難看出，目前主流的閱讀方式是無(wú)論如何也無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)批注功能的，互動(dòng)性最好的BBS形式也只能做到在文章的最后進(jìn)行回復(fù)。如果想突破現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)閱讀模式，把互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)充分利用到批注式閱讀當(dāng)中，就需要引入一個(gè)新的概念——網(wǎng)絡(luò)批注式閱讀。而其最大的特點(diǎn)就是將一個(gè)獨(dú)立的程序內(nèi)嵌入網(wǎng)頁(yè)中，使我們?cè)诰W(wǎng)上閱讀時(shí)，能隨時(shí)隨意地用鼠標(biāo)選定任意的文字區(qū)域進(jìn)行標(biāo)記、批注，而標(biāo)注的內(nèi)容能夠?qū)崟r(shí)顯示在標(biāo)記的文字旁邊，一目了然，達(dá)到和在紙上閱讀相同的效果。既方便了自己日后閱讀時(shí)的查找，也方便了與其他人的交流。網(wǎng)上閱讀批注功能的實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展到web2.0以后，交互式網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用層出不窮。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式的實(shí)現(xiàn)方式越來(lái)越多樣化。使用asp、php、jsp等WEB編程語(yǔ)言結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)提供了諸如BLOG、SNS、BBS等豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)。同樣，網(wǎng)絡(luò)批注式閱讀的實(shí)現(xiàn)也可以通過以上方式來(lái)進(jìn)行。使用網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言將一段文章或者著作通過瀏覽器呈現(xiàn)在閱讀者面前。文章的字?jǐn)?shù)是固定的，并且文字的排列也不會(huì)改變。每個(gè)字在文章里面都有自己的坐標(biāo)，可以看作是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。閱讀者在圈定某段文字的時(shí)候，定位了從一個(gè)節(jié)點(diǎn)到另一個(gè)節(jié)點(diǎn)的范圍。而這個(gè)范圍在此段文章里是唯一存在而且可以再現(xiàn)的。針對(duì)圈定的范圍，閱讀者可以發(fā)布自己的心得、觀點(diǎn)，閱讀者可以對(duì)自己的批注進(jìn)行管理，收藏批注以便日后重溫、分享批注甚至可以和讀友在此批注下進(jìn)行交流等。結(jié)構(gòu)見右圖?；ヂ?lián)網(wǎng)閱讀的內(nèi)容除了文字還有圖片。同樣，對(duì)于一副圖片也可以進(jìn)行批注。相對(duì)于文字的批注，出于節(jié)約網(wǎng)絡(luò)資源、減輕服務(wù)器負(fù)擔(dān)的的考慮，圖片批注的定位不會(huì)像文字批注那么精準(zhǔn)。對(duì)于圖片批注的范圍，可以提供固定的幾個(gè)批注形狀(例如圓形、橢圓、方形等)。閱讀者使用規(guī)定的形狀進(jìn)行定位，就可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)行批注了。網(wǎng)絡(luò)批注式閱讀的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)批注式閱讀的應(yīng)用范圍很廣，新聞網(wǎng)站、博客、讀書網(wǎng)站、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等都可以引入批注式閱讀。由于其便于多人在線實(shí)時(shí)交流，也適合在內(nèi)網(wǎng)中使用。譬如說在報(bào)社的內(nèi)部網(wǎng)站上，編輯、記者可以對(duì)同一篇稿件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流，把