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第3頁共3頁2023年?度高中教師?個(gè)人工作總?結(jié)這半學(xué)?年,本人擔(dān)?任__學(xué)校?高一宏志二?班、志強(qiáng)一?班的語文工?作兼高一宏?志二班班主?任。在教育?教學(xué)工作中?,始終堅(jiān)持?黨的教育方?針,面向全?體學(xué)生,教?書育人,為?人師表,確?立以學(xué)生為?主體,以培?養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生全面發(fā)?展,注重“?兩個(gè)面向”?的教育。工?作責(zé)任心強(qiáng)?,服從領(lǐng)導(dǎo)?的分工,積?極做好本職?工作,認(rèn)真?備課、上課?、聽課、評?課,廣泛獲?取各種知識(shí)?,形成比較?完整的知識(shí)?結(jié)構(gòu),嚴(yán)格?要求學(xué)生,?尊重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)民?主,使學(xué)生?學(xué)有所得,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平,并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。一、政?治思想方面?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時(shí)?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?,并做了大?量的學(xué)習(xí)筆?記。新的教?育形勢不允?許我們在課?堂上只是知?識(shí)的搬運(yùn),?我們必須具?有先進(jìn)的教?育觀念,才?能適應(yīng)新教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學(xué)習(xí),還注?意從書本中?汲取營養(yǎng),?本學(xué)期,閱?讀了《中國?語文人》,?認(rèn)真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會(huì)新形?勢下怎樣做?一名好教師?。二、教?育教學(xué)方面?:要提高?教學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課,我做?了下面的工?作:1、?課前精心準(zhǔn)?備,認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)課?。2、認(rèn)?真鉆研教材?,對教材的?基本思想、?基本概念,?每句話、每?個(gè)字都弄清?楚,了解教?材的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知識(shí)?的邏輯,能?運(yùn)用自如,?知道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料,?怎樣才能教?好。3、?了解學(xué)生原?有的知識(shí)技?能的質(zhì)量,?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有哪?些困難,采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考慮教?法,解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生,包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?___、?___好每?一堂教學(xué)。?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對穩(wěn)定性,?同時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛;課堂語?言簡潔明了?,課堂提問?面向全體學(xué)?生,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣的培養(yǎng)?,大力推行?自己的科研?成果——“?六步思維教?學(xué)法”,課?堂上講練結(jié)?合,注重堂?堂清的落實(shí)?,作業(yè)布置?,按學(xué)校要?求,實(shí)行分?層作業(yè),有?針對性的提?高學(xué)生的能?力,開發(fā)學(xué)?生的思維。?6、注重?課后積累,?在全年級(jí)推?行自己的教?研成果——?“2441?語文工程”?。這不但提?升了學(xué)生的?語文積淀,?同時(shí)開發(fā)了?學(xué)生的思維?,培養(yǎng)了學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?7、博采眾?長,提高教?學(xué)水平。積?極參與聽課?、評課,虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?。本學(xué)期已?聽評語文,?英語、政治?、地理、通?用技術(shù)、美?術(shù)等學(xué)科_?__節(jié)。?8、注重學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?的培養(yǎng)。除?了課堂上結(jié)?合課文內(nèi)容?,有意傳授?中華傳統(tǒng)優(yōu)?秀文化、中?外名人事跡?,以擴(kuò)大學(xué)?生視野外,?大力動(dòng)員學(xué)?生積極參加?全國語文能?力大賽,有?三名學(xué)生進(jìn)?入決賽。這?三名學(xué)生都?有望獲獎(jiǎng)。?三、班級(jí)?管理方面:?積極推行班?級(jí)學(xué)生自主?管理1、?競選班干部?,成立班級(jí)?自主管理委?員會(huì)2、?小組討論,?制定班級(jí)自?主管理細(xì)則?3、量化?考核,落實(shí)?班級(jí)自主管?理細(xì)則4?、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?,優(yōu)化班級(jí)?自主管理細(xì)?則同時(shí)邀?請家長參與?班級(jí)管理?1、召開家?長會(huì),建立?家長班級(jí)管?理機(jī)構(gòu)2?、建立__?_平臺(tái),落?實(shí)家長參與?班級(jí)管理?家長班級(jí)管?理機(jī)構(gòu)成立?后的第一個(gè)?工作就建立?班級(jí)家長_?__平臺(tái)。?家長___?平臺(tái)建立后?,有利于家?長及時(shí)了解?班級(jí)各項(xiàng)工?作及孩子在?班級(jí)的各種?表現(xiàn);有利?于家長及時(shí)?和科任教師?建立聯(lián)系。?便于家長及?時(shí)對班級(jí)工?作,提出自?己的看法和?工作建議。?同時(shí),家長?還可針對班?級(jí)的某項(xiàng)工?作,展開自?由討論,仁?者見仁智者?見智,共同?謀劃最佳方?案,共同促?進(jìn)班級(jí)工作?向最佳軌道?發(fā)展。正?是以上舉措?的落實(shí),班?級(jí)工作成績?斐然,僅運(yùn)?動(dòng)會(huì)就獲得?高中組團(tuán)體?第一、隊(duì)形?隊(duì)列第一,?優(yōu)秀通訊報(bào)?道班等多項(xiàng)?喜人成績。?四、工作?考勤方面:?本學(xué)期,?我除了辦調(diào)?動(dòng)關(guān)系請假?兩天外,其?余全勤。?正因愛崗敬?業(yè),嚴(yán)以律?己,本學(xué)期?,本人深受?師生的歡迎?和好評,期?中考試所代?學(xué)科,年級(jí)?評比為A,?受到了學(xué)校?的表彰。但?人無完人,?自己在工作?中,也難免?存在一些不?足,比如班?級(jí)管理方面?,自主、明?主太多,班?級(jí)工作偏軟?
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