家長會學(xué)生發(fā)言稿：初一學(xué)生家長會發(fā)言稿

第3頁共3頁家長會學(xué)生發(fā)言稿：初一學(xué)生家長會發(fā)言稿?尊敬的各位?老師、家長?們：你們?好!

我?是本班的學(xué)?生___，?首先很榮幸?能站在這個?講臺上,談?談我對學(xué)習(xí)?的看法。望?子成龍是所?有家長的共?同期望，但?是往往因為?這樣導(dǎo)致您?們的眼里就?只有成績，?而忽略了我?們的心理狀?態(tài)。其實在?我看來學(xué)習(xí)?成績并不代?表什么，重?要的是在學(xué)?習(xí)中快樂成?長，不斷獲?得新的知識?，在知識的?圣殿里擦出?耀眼的火花?，這才是學(xué)?習(xí)的真正目?的。雖然我?的腦子相對?本班的許多?男生而言要?遜色得多，?但是我的成?績盡管不是?最好，卻還?算是較優(yōu)秀?的，而那些?靈活的男生?成績卻未必?很出色，這?是___呢??理由其實?很簡單，那?就是我懂得?如何笨鳥先?飛，我扮演?的其實就是?"龜兔賽跑?"中的烏龜?，在征途中?我或許是比?別人慢了很?多，但是我?有著可貴的?堅持!路程?再遠(yuǎn)我都沒?有想過要退?縮。困難再?大我也不會?放棄。同樣?學(xué)習(xí)中再不?如意我依舊?很快樂，因?為在我看來?：經(jīng)驗就是?智慧，當(dāng)成?績不理想時?我從不氣餒?，而是仔細(xì)?分析不理想?的原因，找?出差距，以?免在以后的?考試作業(yè)中?犯類似的錯?誤。同學(xué)們?常問我："?你成績那么?好是怎么學(xué)?的啊?有沒?有什么好方?法?"答案?當(dāng)然是有。?如果說學(xué)?校是我們的?第一課堂，?那么家庭就?是我們的第?二課堂，家?長不但是老?師的好助手?同時更是我?們的好老師?好朋友。作?為一個學(xué)生?擁有一個溫?馨的家庭環(huán)?境是十分重?要的。在這?樣一個良好?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)，我們會?學(xué)得相對輕?松，不會產(chǎn)?生學(xué)習(xí)以外?的心理壓力?。千萬不要?老把"成材?啊，爭氣啊?，老掛嘴邊?，您們這樣?把自己的意?愿不斷的灌?輸?shù)轿覀兩?上，會使我?們有很大的?學(xué)習(xí)壓力，?從而產(chǎn)生厭?學(xué)。所謂欲?速則不達(dá)，?就是這個道?理。就像蝸?牛他之所以?跑得慢不正?是因為背上?總背著一個?極大的殼么??所以請你?們脫下嚴(yán)厲?的假面具，?釋放出你們?對孩子的愛?，和他們一?同分擔(dān)學(xué)習(xí)?中的苦與樂?，這樣我們?才會學(xué)得輕?松，學(xué)得快?樂，學(xué)得如?意!一步步?邁向成功!?其次對學(xué)?習(xí)的自覺性?也是非常重?要的。中學(xué)?不像小學(xué)，?不但課程多?了，老師講?得也沒有那?么詳細(xì)了，?但是一天_?__小時卻?絲毫沒有多?給，因此只?有靠自己的?努力，把握?好每一分，?充分利用時?間，對今天?新學(xué)的知識?一定要進行?鞏固，當(dāng)然?若時間不允?許就必須選?擇一些重點?難點的知識?進行復(fù)習(xí)，?對其吃透。?其二還要對?明天的新課?進行有效率?地預(yù)習(xí)，把?不懂的做上?記號，第二?天若還不能?理解，則一?定要問同學(xué)?問老師，總?之一定要打?破沙鍋問到?懂為止。只?要能堅持做?到這兩點，?課堂上稍微?專心一點就?基本上能把?一天的新知?識消化掉。?另外一定要?多做一些練?習(xí)，實踐才?是硬道理。?在做題過程?中遇到不會?的，或好不?容易才做出?來的一定要?做上記號，?考試前拿出?來看看，重?新再做過一?遍，以避免?考試時類似?或完全相同?的題目仍舊?不會做。?最后課余時?間的安排也?是十分重要?的。例如周?末往往都會?出現(xiàn)兩類同?學(xué)，一類是?整天埋頭苦?讀，連電視?也不許看;?另一類則恰?恰相反，玩?游戲，打籃?球，游泳，?登山，上網(wǎng)?生活豐富得?很!也瀟灑?得很!但是?一考試，只?有望洋興嘆?的份。我認(rèn)?為這兩類同?學(xué)其實都不?對，我們的?確要好好利?用周末時間?把該背的知?識全都消化?，但也應(yīng)注?意勞逸結(jié)合?。一般的，?一天中可以?選擇一個自?己記憶的最?佳時間段去?背誦各課的?重點知識，?并且一定要?認(rèn)真去完成?老師布置的?作業(yè)。只要?做到持之以?恒，這樣才?不至于考試?前臨時抱佛?腳，但是說?實話，這說?起來是很簡?單但做起來?卻未必容易?，就我來說?，我是懂得?這個道理可?我未必就做?得到，所以?此時就需要?各位家長對?自己的孩子?在適當(dāng)?shù)臅r?候減輕負(fù)擔(dān)?，或督促他?學(xué)習(xí)。但您?的態(tài)度一定?要和善，畢?竟我們也有?情緒，您給?我們一分笑?，我們一定?回您三倍，?若您讓我們?苦惱，我們?也一定讓您?更苦惱。?我想花盆里?長不出參天?松，庭院里?也煉不出千?