教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(3篇)_第1頁(yè)
教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(3篇)_第2頁(yè)
教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(3篇)_第3頁(yè)
教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(3篇)_第4頁(yè)
教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文大家好?。下面,?開(kāi)始開(kāi)會(huì)。?今天,我?們?cè)谶@里召?開(kāi)___年?全鄉(xiāng)教學(xué)工?作會(huì),主要?是客觀總結(jié)?上學(xué)年教學(xué)?工作,科學(xué)?安排部署新?學(xué)年工作任?務(wù),進(jìn)一步?統(tǒng)一思想,?明晰思路,?夯實(shí)責(zé)任,?確保新學(xué)年?各項(xiàng)教學(xué)工?作的全面完?成,實(shí)現(xiàn)奮?斗目標(biāo),推?進(jìn)教育事業(yè)?新發(fā)展。?參加這次會(huì)?議的有中心?校全體人員?,中心小學(xué)?校長(zhǎng)、副校?長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主?任,民辦小?學(xué)校長(zhǎng),成?建制小學(xué)校?長(zhǎng),教學(xué)點(diǎn)?負(fù)責(zé)人,中?小學(xué)校教研?組長(zhǎng)、年級(jí)?組長(zhǎng),共計(jì)?人。首先?宣布會(huì)議紀(jì)?律,會(huì)場(chǎng)禁?止來(lái)回走動(dòng)?,交頭結(jié)耳?,請(qǐng)各位自?覺(jué)將通訊工?具調(diào)至振動(dòng)?,不會(huì)調(diào)至?振動(dòng)的請(qǐng)關(guān)?閉通訊工具?,不要為手?機(jī)發(fā)飆找客?觀,希望大?家認(rèn)真聽(tīng)會(huì)?,好好領(lǐng)會(huì)?,認(rèn)真記錄?,以便落實(shí)?。今天會(huì)?議共有四項(xiàng)?議程。一,?作教學(xué)工作?報(bào)告;二、?宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決?定;三、簽?訂目標(biāo)責(zé)任?書(shū);四、總?結(jié)講話。?下面逐項(xiàng)進(jìn)?行,首先進(jìn)?行會(huì)議第一?項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)中?心校副校長(zhǎng)?___作《?....》?的教學(xué)工作?報(bào)告。下?面進(jìn)行會(huì)議?第二項(xiàng)。請(qǐng)?鄉(xiāng)中心校副?校長(zhǎng)___?宣讀《__?_鄉(xiāng)中心校?關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性?績(jī)效工資的?發(fā)放意見(jiàn)》?和《___?鄉(xiāng)中心校關(guān)?于對(duì)公辦小?學(xué)___-?___學(xué)年?下學(xué)期三、?四、五年級(jí)?教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)?勝教師進(jìn)行?績(jī)效工資獎(jiǎng)?勵(lì)__決定?》。下面?進(jìn)行會(huì)議第?三項(xiàng)。請(qǐng)中?小學(xué)校長(zhǎng)簽?訂并向__?_校長(zhǎng)遞交?《___鄉(xiāng)?中小學(xué)教育?工作目標(biāo)責(zé)?任書(shū)》。?下面進(jìn)行會(huì)?議第四項(xiàng)。?請(qǐng)鄉(xiāng)中心校?___校長(zhǎng)?作重要講話?。今天會(huì)?議的各項(xiàng)議?程已經(jīng)圓滿(mǎn)?完成。這次?全鄉(xiāng)教學(xué)工?作會(huì)是工作?總結(jié)會(huì),也?是工作動(dòng)員?部署會(huì)。會(huì)?上,___?所作的報(bào)告?,回顧總結(jié)?了上學(xué)年的?經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)?以及工作中?存在的問(wèn)題?,并對(duì)下一?學(xué)年的工作?作了部署安?排,條分縷?析,具體全?面,為我們?下一步教學(xué)?工作指明了?努力方向,?___宣讀?了《意見(jiàn)》?和《決定》?,是對(duì)教學(xué)?管理的進(jìn)一?步規(guī)范和落?實(shí),為實(shí)施?績(jī)效考核做?好了前期準(zhǔn)?備,確保了?績(jī)效工資順?利實(shí)施。中?小學(xué)校長(zhǎng)簽?訂了《目標(biāo)?責(zé)任書(shū)》,?明確了工作?目標(biāo),強(qiáng)化?了工作責(zé)任?。最后__?_校長(zhǎng)的講?話對(duì)今年的?工作重點(diǎn)進(jìn)?行了強(qiáng)調(diào),?提出了明確?的要求和殷?切希望。?教學(xué)工作是?學(xué)校的中心?工作,__?_-___?學(xué)年的成績(jī)?盡管突出,?但畢竟成為?過(guò)去,__?_-___?學(xué)年各項(xiàng)工?作目標(biāo)還要?創(chuàng)造性地、?高品質(zhì)地去?完成。宏大?目標(biāo)需要具?體的內(nèi)容來(lái)?支撐,美好?的未來(lái)需要?不斷的行動(dòng)?去創(chuàng)造。這?學(xué)年的教學(xué)?工作,任重?而艱巨,光?榮而具挑戰(zhàn)?,所以我們?唯有竭盡心?智,創(chuàng)造新?的輝煌。為?落實(shí)本次會(huì)?議精神,我?提三點(diǎn)要求?。一是要進(jìn)?一步提高認(rèn)?識(shí),切實(shí)增?強(qiáng)做好各項(xiàng)?工作的自覺(jué)?性和堅(jiān)定性?;二是要善?于思考,認(rèn)?真研究,在?創(chuàng)新教學(xué)管?理上有新的?舉措;三是?狠抓會(huì)議貫?徹落實(shí),強(qiáng)?化目標(biāo)意識(shí)?,各學(xué)校要?結(jié)合實(shí)際,?制定出相應(yīng)?的工作計(jì)劃?和目標(biāo)。?同志們,成?績(jī),振奮人?心,挑戰(zhàn),?依然嚴(yán)峻,?在風(fēng)雨中守?護(hù),在信念?中堅(jiān)守,在?耕耘中奉獻(xiàn)?,教育發(fā)展?,時(shí)不我待?,乘風(fēng)破浪?,正當(dāng)其時(shí)?。讓我們面?對(duì)新的任務(wù)?,新的目標(biāo)?,樹(shù)立事業(yè)?心,增強(qiáng)責(zé)?任感,創(chuàng)造?性地開(kāi)展工?作,為推進(jìn)?我鄉(xiāng)教學(xué)工?作新跨越,?作出新的更?大貢獻(xiàn)。?會(huì)議到此結(jié)?束,祝大家?周末愉快。?教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(二)大?家上午好,?光陰似箭,?不覺(jué)間本學(xué)?期已過(guò)去三?個(gè)多月了,?今天我們?cè)?這里召開(kāi)全?鎮(zhèn)中小學(xué)教?學(xué)常規(guī)管理?培訓(xùn)會(huì),參?加這次會(huì)議?的有各學(xué)校?校長(zhǎng)、分管?業(yè)務(wù)的副校?長(zhǎng)、教導(dǎo)主?任、教研組?長(zhǎng)、鎮(zhèn)學(xué)科?專(zhuān)家組成員?,中心學(xué)校?業(yè)務(wù)口的同?志們,教研?室吳主任、?任主任在百?忙之中抽空?親臨指導(dǎo),?機(jī)會(huì)很難得?,讓我以熱?烈的掌聲歡?迎吳主任、?任主任的到?來(lái)。今天?的會(huì)議共有?___項(xiàng)議?程,時(shí)間半?天,為保證?培訓(xùn)效果,?會(huì)議期間請(qǐng)?大家把手機(jī)?設(shè)置為靜音?或關(guān)機(jī)狀態(tài)?,自覺(jué)遵守?會(huì)議紀(jì)律。?下面會(huì)議?進(jìn)行第一項(xiàng)?議程,請(qǐng)觀?看由李錦老?師為大家?guī)?來(lái)的一節(jié)五?年級(jí)語(yǔ)文《?長(zhǎng)征》觀摩?課。剛才?李錦老師為?大家講了一?節(jié)精彩的示?范課,接下?來(lái),會(huì)議進(jìn)?行第二項(xiàng)議?程,由王世?兵同志對(duì)這?節(jié)課進(jìn)行總?結(jié)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)?評(píng)結(jié)束后由?王世兵同志?就如何觀課?議課給大家?作講解。?剛才世兵同?志對(duì)李錦老?師的一節(jié)課?深入淺出的?進(jìn)行了總結(jié)?點(diǎn)評(píng),為大?家回去后學(xué)?習(xí)借鑒點(diǎn)撥?了方法。他?的如何觀課?、議課,從?當(dāng)前形式、?觀課議課的?意義、怎樣?有效的觀課?議課幾個(gè)方?面進(jìn)行了講?解,可操作?性很強(qiáng),希?望大家回去?后,大膽嘗?試,搞好引?領(lǐng)示范,不?斷提高本校?教師的業(yè)務(wù)?水平。會(huì)?議進(jìn)行第三?項(xiàng)議程,由?張禮鳳老師?對(duì)語(yǔ)文課程?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解?讀。???會(huì)議進(jìn)行第?四項(xiàng)議程,?由李琦老師?對(duì)數(shù)學(xué)課程?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解?讀。???會(huì)議進(jìn)行第?五項(xiàng)議程,?由葉光軍同?志對(duì)今年秋?季教學(xué)常規(guī)?檢查情況作?通報(bào)并對(duì)以?后的教學(xué)常?規(guī)工作提出?要求。會(huì)?議進(jìn)行第六?項(xiàng)議程,讓?我們以熱烈?的掌聲請(qǐng)教?研室吳主任?對(duì)我們的本?次培訓(xùn)作總?結(jié)點(diǎn)評(píng)。?今天的培訓(xùn)?會(huì)議程到此?已全部結(jié)束?,在此我提?三點(diǎn)要求:?一、強(qiáng)化?質(zhì)量興校意?識(shí),促進(jìn)教?學(xué)常規(guī)管理?教學(xué)是學(xué)?校的中心工?作,教學(xué)質(zhì)?量是立校之?本。大家要?樹(shù)立校興我?榮,校衰我?恥的榮辱觀?,真真切切?地抓管理,?扎扎實(shí)實(shí)搞?研究,力爭(zhēng)?我鎮(zhèn)的常規(guī)?管理工作有?一個(gè)新的突?破。二、?強(qiáng)化教研提?質(zhì)意識(shí),促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)一是?校本教研課?題化,把教?育教學(xué)的具?體問(wèn)題落實(shí)?在細(xì)節(jié)上。?堅(jiān)持從細(xì)節(jié)?出發(fā),把眼?光多盯在小?問(wèn)題上,全?面實(shí)施課題?戰(zhàn)略,使教?師在教研中?提高專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)。二是校?本教研活動(dòng)?化,讓教育?科研始終具?有旺盛充盈?的源動(dòng)力。?以活動(dòng)為載?體,開(kāi)展了?專(zhuān)題講座、?看名家紀(jì)實(shí)?、讀寫(xiě)教育?故事、反思?教育教學(xué)等?活動(dòng),使教?師在活動(dòng)中?汲取新理念?,學(xué)習(xí)新方?法。三是校?本教研案例?化,為教育?教學(xué)實(shí)踐與?理論架起溝?通的橋梁。?四是校本教?研常規(guī)化,?使教師養(yǎng)成?自覺(jué)的教研?意識(shí)與行為?習(xí)慣。把校?本教研變成?一種常規(guī),?使教師在長(zhǎng)?期的參與過(guò)?程中養(yǎng)成自?覺(jué)的教研意?識(shí),將教研?轉(zhuǎn)化為一種?自覺(jué)的行為?。三、強(qiáng)?化管理責(zé)任?意識(shí),促進(jìn)?工作全面提?升一個(gè)學(xué)?校的好壞,?直接與管理?者的管理責(zé)?任相關(guān)連。?責(zé)任意識(shí)上?去了,管理?理念才能凸?顯,管理效?果才能彰顯?,最后結(jié)果?才會(huì)明顯。?所以說(shuō),我?們學(xué)校工作?的管理好與?壞,就能反?應(yīng)出質(zhì)量的?高與低。在?座的都是學(xué)?校管理的中?堅(jiān)力量,你?們的工作關(guān)?呼著學(xué)校的?發(fā)展,同理?,也關(guān)呼著?全鎮(zhèn)未來(lái)。?希望你們甩?開(kāi)膀子,開(kāi)?拓創(chuàng)新,大?膽管理,穩(wěn)?步前進(jìn)。教學(xué)工作會(huì)議主持詞范文(三)同學(xué)們?:大家下?午好。金虎?辭歲匠心獨(dú)?運(yùn),樂(lè)其成?,師生齊發(fā)?展;___?迎春勵(lì)精圖?治,映其輝?,龍中展榮?光,新年的?喜慶還在我?們一張張燦?爛的笑臉上?洋溢著。親?人、朋友的?祝福還在耳?畔蕩漾著。?在這祥和的?陽(yáng)春___?月,我們龍?家圈鎮(zhèn)初級(jí)?中學(xué)全體師?生歡聚在這?里,舉行本?學(xué)期第一次?隆重盛會(huì):?新學(xué)期教學(xué)?工作會(huì)議。?首先請(qǐng)?jiān)?許我鄭重宣?布。龍家圈?鎮(zhèn)___-?___學(xué)年?度下學(xué)期教?學(xué)工作會(huì)議?現(xiàn)在開(kāi)始。?大會(huì)進(jìn)行?第一項(xiàng)。全?體起立,奏?國(guó)歌。(請(qǐng)?坐下)大?會(huì)進(jìn)行第二?項(xiàng)。讓我們?以熱烈的掌?聲歡迎李校?長(zhǎng)做新學(xué)期?教學(xué)工作報(bào)?告。李校?長(zhǎng)的講話,?對(duì)上學(xué)期教?學(xué)工作進(jìn)行?了總結(jié),并?對(duì)新學(xué)期教?學(xué)工作提出?了規(guī)劃和工?作要求。讓?我們振奮的?同時(shí)也引起?每一位在座?的深思,殷?切的期望。?一切的實(shí)現(xiàn)?,離不開(kāi)我?們可敬可親?的老師,他?們樂(lè)于奉獻(xiàn)?、以校為家?;他們熱愛(ài)?教育、富于?創(chuàng)造,在學(xué)?生成長(zhǎng)的道?路上無(wú)私的?播撒著陽(yáng)光?雨露。當(dāng)然?,同樣也離?不開(kāi)志氣昂?揚(yáng)、奮發(fā)圖?強(qiáng)的龍中學(xué)?子們。十年?樹(shù)木、百年?樹(shù)人,任重?而道遠(yuǎn)。做?為教師,一?名事業(yè)上的?奉獻(xiàn)者,教?書(shū)育人是我?們成長(zhǎng)與快?樂(lè)的源泉。?師生相伴?,常記安全?是每一位師?生應(yīng)牢牢記?住的,讓我?們?cè)谛聦W(xué)期?伊始繼續(xù)聆?聽(tīng)學(xué)校政教?處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?校德育工作?、校園安全?的總結(jié)和提?醒。大會(huì)?進(jìn)行第三項(xiàng)?。歡迎政教?處趙主任做?新學(xué)期德育?工作報(bào)告。?自上學(xué)期?,柴山中學(xué)?合并到龍家?圈中學(xué)以來(lái)?,我校教師?隊(duì)伍再次優(yōu)?化整合,教?學(xué)資源設(shè)施?得到優(yōu)化。?為積極貫徹?縣局規(guī)范學(xué)?校管理精神?,在趙校長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下,?圍繞我校讀?書(shū)明理做人?成才的校訓(xùn)?,確定了我?校今后中長(zhǎng)?期發(fā)展規(guī)劃?,把建設(shè)特?色校園,營(yíng)?造書(shū)香氛圍?,儒雅師生?思想,彰顯?學(xué)生個(gè)性作?為我校發(fā)展?的根本目標(biāo)?。大會(huì)進(jìn)?行第四項(xiàng)。?歡迎黃校長(zhǎng)?對(duì)我校校園?文化建設(shè)思?路做一解說(shuō)?。在過(guò)去?一學(xué)期的教?學(xué)、學(xué)習(xí)工?作中,涌現(xiàn)?了一大批教?師、學(xué)生的?佼佼者,下?面,就讓我?們一起__?_他們的喜?悅吧。大?會(huì)進(jìn)行第五?項(xiàng)。歡迎曹?校長(zhǎng)宣讀表?彰決定并主?持發(fā)獎(jiǎng)。?對(duì)以上獲獎(jiǎng)?者再次表示?祝賀。老?師們、同?學(xué)們:新?年新氣象,?春天,是萬(wàn)?物復(fù)蘇的季?節(jié)?;蛟S你?現(xiàn)在正回味?:上學(xué)期過(guò)?得好不好,?有哪些經(jīng)驗(yàn)?需要總結(jié),?有哪些教訓(xùn)?需要吸取;?或許你正在?思考:這學(xué)?期該如何計(jì)?劃,有哪些?目標(biāo)需要奮?斗,有哪些?夢(mèng)想需要努?力。醉心于?過(guò)去的快樂(lè)?與成功,沉?溺于過(guò)去的?失敗與苦惱?都大可不必?。勝不驕,?敗不餒是智?者的選擇,?吃一塹,長(zhǎng)?一智,才是?聰明人的做?法。下面就?讓我們聽(tīng)一?聽(tīng)老師的諄?諄教誨和肺?腑之言,優(yōu)?秀學(xué)生代表?的新學(xué)期愿?望和打算。?大會(huì)進(jìn)行?第六項(xiàng):教?師、學(xué)生代?表發(fā)言:首?先請(qǐng)優(yōu)秀教?師代表類(lèi)維?英老師發(fā)言?(大家歡迎?)。請(qǐng)優(yōu)?秀學(xué)生代表?八年級(jí)七班?王寧同學(xué)發(fā)?言(大家歡?迎)。遷?徙的雁陣之?所以能遠(yuǎn)涉?重洋回歸故?鄉(xiāng),是因?yàn)?有頭雁頑強(qiáng)?果斷的導(dǎo)航?;荒原上夜?空下的人們?之所以不會(huì)?迷失方向,?是因?yàn)橛斜?斗星在頭頂?照亮。近年?來(lái),龍家圈?中學(xué)之所以?能夠蓬勃發(fā)?展,成績(jī)斐?然,是因?yàn)?我們有一位?勤奮博學(xué)、?進(jìn)取爭(zhēng)先、?思維敏銳、?身先士卒、?熱愛(ài)教育、?獻(xiàn)身教育的?好校長(zhǎng)。下?面,讓我們?以熱烈的掌?聲歡迎學(xué)校?趙校長(zhǎng)為我?們做總結(jié)講?話。老師?們、同學(xué)們?,新的春天?、新的起點(diǎn)?,新的學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論