2023年昭通市教師補(bǔ)員考試小學(xué)教育學(xué)試題及答案

2０23年特崗教師招聘考試全真模擬試題及答案（大家好,我叫馮德文!20２3年畢業(yè)于紅河學(xué)院，來自昭通市鎮(zhèn)雄縣，迎大家一起來分享我的成果,但是第一次下載不要錢的哦,親們趕緊抓緊時(shí)間下載哦，到一定期間我的系統(tǒng)就要關(guān)閉了,那么你就下載不了，沒有下載的同學(xué)希望你們能告知他們,希望對(duì)親們有用,過時(shí)不候哦!謝謝，合作快樂。一、選擇題:本大題共20個(gè)小題，每小題２分,共４0分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目規(guī)定的,把所選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)內(nèi)。?1.世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國(guó)的（)

Ａ.《論語》

B．《大學(xué)》?C．《學(xué)記》

D.《中庸》

2．教育“生物起源論”的代表人物是（）?A.孟祿

B.洛克?C．盧梭

D．利托爾諾

3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到()

A．循序漸進(jìn)?B.因材施教?C.教學(xué)相長(zhǎng)?Ｄ．防微杜漸?4．在教育目的問題上，德國(guó)教育家赫爾巴特的主張?bào)w現(xiàn)了（）?A.社會(huì)本位論思想?Ｂ.個(gè)人本位論思想?C．社會(huì)效益論思想

D.教育無目的論思想

５．廣義的教育制度是指（)?Ａ．學(xué)校教育制度?Ｂ.高等教育制度?C.社會(huì)教育制度

Ｄ．國(guó)民教育制度

6.在下列主張中,比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是（）?A．學(xué)不躐等

Ｂ.各因其材

C．開而弗達(dá)?D.溫故而知新

7.教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是()?Ａ.品德評(píng)價(jià)法

B.楷模示范法

C．實(shí)際鍛煉法

Ｄ.陶冶教育法

8.尊重信任學(xué)生是教師的(）?Ａ.知識(shí)素養(yǎng)之一

Ｂ．能力素養(yǎng)之一?C．思想品德素養(yǎng)之一

D．基本任務(wù)之一?9．在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外，運(yùn)用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生實(shí)行的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是()

A．課外教育?Ｂ．校外教育

C.業(yè)余教育

Ｄ．課外校外教育

1０．整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（)?Ａ．備課?B．上課?C．布置作業(yè)?Ｄ.成績(jī)?cè)u(píng)估?１1.心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是（)

A.精神活動(dòng)

Ｂ．反射活動(dòng)

C．意識(shí)活動(dòng)?D.技能活動(dòng)?1２，下列選項(xiàng)中哪種是一般能力?()?Ａ．觀測(cè)力?B．曲調(diào)感

C．節(jié)奏感?Ｄ.色調(diào)感

13．狼孩的心理障礙重要因素是(）?A.缺少營(yíng)養(yǎng)?Ｂ．遺傳因素?C.狼的影響

D.缺少社會(huì)性刺激?１4．勤奮和懶惰屬下列哪種特性?()

A．氣質(zhì)?B.性格

C.能力

D.愛好

1５.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?（）?A.生理性障礙

B．心理性障礙

C．存儲(chǔ)性障礙

D.提取性障礙

16．注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性?（)?Ａ．廣度

Ｂ.強(qiáng)度?C.時(shí)間?Ｄ．空間?1７.直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的是（）

A．激發(fā)愛好

B.引起注意

C．豐富想象?D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特性

１8.“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)?（)?A.心境?B.激情?Ｃ.應(yīng)激?Ｄ．熱情

19．個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是（)?A．能力

B.氣質(zhì)

C.性格?D．愛好?2０．聽覺中樞位于(）?A．額葉?B．頂葉

Ｃ．顳葉?D.枕葉?二、填空題:本大題共18個(gè)小題，每空1分,共３6分。把答案填在題中橫線上。?21.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其__＿＿_(dá)_科學(xué)。近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是____＿_(dá)。?2２.馬克思主義認(rèn)為，教育起源于人類特有的_＿＿＿＿_(dá)。歐洲奴隸社會(huì)曾出現(xiàn)過的兩種教育體系是斯巴達(dá)教育和＿＿_(dá)___教育。?23．我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制,我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制。?24．我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是：為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)各行各業(yè)的____＿＿和為高一級(jí)學(xué)校輸送___＿_(dá)_。

25．學(xué)生既是教育的___＿_(dá)_,又是自我教育和發(fā)展的＿＿_(dá)＿＿_(dá)。

26.教師的主線任務(wù)是__＿＿_(dá)_。教師在教育過程中起_＿_(dá)＿＿_(dá)作用。

２７.教學(xué)的基本組織形式是____＿_(dá),特殊形式是_＿_(dá)＿_(dá)_。?2８．德育過程的基本矛盾是教育者提出的_＿_(dá)___與受教育者已有__＿_(dá)__的矛盾。

29.課外校外教育的組織形式有__＿_(dá)__活動(dòng)、__＿_(dá)__活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)。?3０．“望梅止渴”屬于＿_(dá)＿＿_(dá)＿信號(hào)系統(tǒng)的條件反射,“談虎色變”屬于__＿＿_(dá)＿的條件反射。

31．思維的基本形式是概念__＿_(dá)__、＿_(dá)____。

32．注意的品質(zhì)特性有注意廣度＿_(dá)____、＿_(dá)____注意轉(zhuǎn)移等。?３3．感覺閾限可分為____＿_(dá)與＿_(dá)____兩種。?３4．神經(jīng)系統(tǒng)的活潑型與___＿_(dá)_,安靜型與__＿_(dá)_＿氣質(zhì)類型相相應(yīng)。

35．智力的核心成分是_____＿,智力的高級(jí)表現(xiàn)是__＿＿_(dá)_。

36.耶克斯-多德森定律表白:動(dòng)機(jī)水平＿_(dá)____，最有助于激發(fā)＿_(dá)____。

3７.智力技能的特點(diǎn)有：動(dòng)作對(duì)象的___＿_(dá)_,動(dòng)作進(jìn)行的______,動(dòng)作結(jié)構(gòu)的_＿_(dá)___。?38．194８年(ＷHO）宣言指出健康應(yīng)涉及生理、___＿_(dá)_和______等幾方面。?三、簡(jiǎn)答題:本大題共8個(gè)小題,每小題6分，共４８分。

３9.為什么教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用?（１)學(xué)校教育是以文化影響為主體的環(huán)境，它影響著學(xué)生的重要環(huán)境形式是教材，這特別有助于青少年身心發(fā)展。（1.5分）

（2）學(xué)校教育是有目的有組織的自覺的影響過程，又是有計(jì)劃的、全面的、系統(tǒng)的影響過程,它特別有助于學(xué)生的身心發(fā)展。這是任何自發(fā)的、偶爾的、零碎的家庭和社會(huì)影響所不及的。（1.５分)

（3）學(xué)校教育由通過專門培養(yǎng)訓(xùn)練的教師和教育工作人員進(jìn)行施教。（1.5分）

(4)學(xué)校教育采用集中時(shí)間和集中學(xué)習(xí)的形式，使青少年兒童集中精力受教育，適合青少年兒童身心特點(diǎn),適合時(shí)代的規(guī)定，有助于完畢社會(huì)賦予他們的任務(wù)。（１．５分

４0.班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?(1）確立班集體的奮斗目的。（１.5分）

(2）選擇和培養(yǎng)班干部。(１.5分)

(3)培養(yǎng)對(duì)的的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。(1.５分）?（4)組織多樣的教育活動(dòng)。（1.5分）

?41．教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律?(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。（1．５分）

(2）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。（1.5分）?（3）掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。(1.5分)?（4）傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。(１.5分

42．我國(guó)社會(huì)主義教育目的基本點(diǎn)是什么?（1）培養(yǎng)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動(dòng)者或社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（2分）?（２）使學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。(2分)

(3)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的主線途徑。?４３.意志行動(dòng)形成有哪些特點(diǎn)?（１)人特有的自覺擬定目的的行動(dòng)（1分）;(２)意識(shí)的調(diào)節(jié)支配作用(１分）；（3)克服內(nèi)部與外部困難（1分)；(4）以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)(1分）。有簡(jiǎn)要說明可得滿分，無說明扣2分?4４．操作技能有哪幾個(gè)階段？操作技能形成有:?（1)操作定向(１分）;（2)操作模仿(1分）;（３)操作整合（1分)；（4）操作純熟(1分)等四個(gè)階段。有簡(jiǎn)要說明可得滿分,無說明扣２分。?４5．什么是聯(lián)想?聯(lián)想有哪些重要規(guī)律？聯(lián)想是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的復(fù)活，它是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反映；(２分)聯(lián)想的重要規(guī)律有：（1)接近律(２)相似律（3）對(duì)比律(4)因果律(4分）。規(guī)律部分無說明扣2分。

４6．性格結(jié)構(gòu)是由哪些特性組成的?性格結(jié)構(gòu)的特性重要有：(１）性格的態(tài)度特性(1分)；(２）性格的情緒特性(１分)；(3）性格的意志特性（１分);(4)性格的理智特性（１分）有簡(jiǎn)要說明可得滿分,無說明扣2分。?四、論述題:本大題共2個(gè)小題，每小題13分,共2６分。

47.論述德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行培養(yǎng)提高過程的規(guī)律。(1)知指品德結(jié)識(shí),是人們對(duì)社會(huì)思想道德的結(jié)識(shí)及其對(duì)人們思想行為是非善惡的判斷和評(píng)價(jià);?情指品德情感,是指人們對(duì)社會(huì)思想道德關(guān)系和人們行為的愛憎、好惡等情緒體驗(yàn);?意指品德意志，是指人們運(yùn)用自己的意識(shí)通過理智的權(quán)衡作用，去解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量?４8．根據(jù)感知規(guī)律如何提高直觀的效果？參考答案?一、選擇題:每小題2分，共4０分。

1.C2．D3．A4．A5．Ｄ６.C7．Ｄ?８.C9.D1０．Ｂ1１.B12．A１3．D1４．B?15.D１６．C１7．Ｄ18.Ａ１9．Ｃ２0．C

二、填空題：每空１分，共3０分。?21．規(guī)律《大教學(xué)論》22．生產(chǎn)勞動(dòng)雅典２3.壬寅癸卯?24．勞動(dòng)后