2023年培訓(xùn)講解員工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?培訓(xùn)講解員?工作總結(jié)?對生態(tài)講解?員培訓(xùn)班的?一些反思和?總結(jié)形容?一件事情的?結(jié)束，通常?是說，劃上?了一個圓滿?的句號。如?果說初階班?的結(jié)束是畫?上了一個省?略號的話，?高階班的結(jié)?束連句號都?劃不上，更?不要說__?_的句號。?___呢，?因為我是有?些___的?，總覺得高?階班是一個?倉促的結(jié)束?，并沒有達(dá)?到預(yù)期的要?求。在這個?結(jié)束之余，?談一些自己?的感受和體?會，為以后?的生態(tài)講解?員培訓(xùn)能夠?更加成熟積?累一些經(jīng)驗?和教訓(xùn)。?雖然在國外?和中國港臺?地區(qū)，生態(tài)?導(dǎo)覽已經(jīng)發(fā)?展的比較成?熟，但是在?國內(nèi)，生態(tài)?講解員還是?一個很新鮮?的概念。因?此我們希望?去做一個嘗?試，在一個?大城市，一?個鋼筋混凝?土的石頭森?林發(fā)動人們?對自然進(jìn)行?觀察和認(rèn)識?。這種認(rèn)識?并不是教材?書本，而是?來自于生態(tài)?講解員在自?然環(huán)境中的?直接引導(dǎo)。?這種引導(dǎo)，?可以是帶領(lǐng)?大家去發(fā)現(xiàn)?身邊的動植?物，比如觀?鳥，讓普通?市民知道除?了麻雀之外?，___還?有許多種類?的鳥類，能?親眼看到它?們，認(rèn)識他?們，知道有?關(guān)的小知識?(如看到棕?背伯勞引入?一下勞燕分?飛。)，還?可以是認(rèn)知?一些身邊常?見的物種，?我并不是強(qiáng)?調(diào)物種辨識?的必要性，?而是從普通?市民的需求?來看，對動?植物，尤其?是常見的動?植物是非常?想知道他們?的名字的，?尤其是植物?。在豆瓣?上曾經(jīng)有人?發(fā)起過一個?非?；鸬木€?上活動，就?是貼出身邊?常見的植物?。我記得當(dāng)?時我帖的寶?蓋草和澤漆?得到了很多?條回復(fù)，大?家一致的反?應(yīng)是，哇，?天天見到，?終于知道它?是什么東西?了。還有人?提出應(yīng)該在?學(xué)校植物上?做吊牌，讓?大家都認(rèn)識?認(rèn)識?？梢?這方面是有?所需求的，?所以物種辨?識的基礎(chǔ)，?作為一個生?態(tài)講解員是?必要的。?并不是要成?為多個某個?方面的物種?高手。事實?上某類物種?的所謂高手?，也是一個?不斷積累的?過程，天天?接觸，看，?辨認(rèn)，經(jīng)常?參加野外考?察，加上有?一個經(jīng)驗知?識豐富的指?導(dǎo)，一切因?素加起來，?至少需要_?__年的時?間。無論是?哪種基礎(chǔ)的?生態(tài)講解員?，要能訓(xùn)練?到向游客去?說多種不同?的生物，如?植物、鳥、?昆蟲、節(jié)肢?動物、甲殼?動物，這個?難度是相當(dāng)?大的，無他?，只有靠積?累。這種積?累是有針對?性的，可以?從最常見的?最容易見的?入手，隨著?經(jīng)驗的增長?不斷提高。?物種辨識只?是最基礎(chǔ)的?，對物種的?了解和提煉?才是一個生?態(tài)講解員需?要鍛煉的素?質(zhì)。除了解?答市民想認(rèn)?識種類的要?求后，還可?以進(jìn)一步帶?他們?nèi)ビ^察?和感受自然?的元素。?如觀察到因?潛葉蠅和潛?葉蛾的取食?，葉片上出?現(xiàn)的彎曲白?線，撿起地?上梧桐裂開?的特色的果?實，觸摸臘?梅有質(zhì)感的?似磨砂面的?葉片，聆聽?各類鳥類的?鳴叫，聞聞?雞矢藤的味?道(雖然難?聞，但是對?這個名字有?了更深認(rèn)識?)等等。這?類導(dǎo)覽和介?紹是更高級?的要求，就?是能否發(fā)現(xiàn)?游客不曾注?意的自然現(xiàn)?象，或者能?否給游客常?見又不解的?現(xiàn)象做出生?動的解釋。?在天馬山解?釋白頭鵯叫?聲的時候，?樹懶說，大?家可以聽到?現(xiàn)在出現(xiàn)的?兩種叫聲，?一種是唧唧?喳喳很吵的?聲音，一種?是比較悅耳?清脆的鳴聲?，實際上這?些都是白頭?鵯的叫聲。?___它會?發(fā)出兩種完?全不同的聲?音呢，因為?和人一樣，?我們聽到的?嘰嘰喳喳的?比較吵鬧的?聲音相當(dāng)于?它在說話，?那種很悅耳?的聲音就相?當(dāng)于它在唱?歌。這個例?子非常通俗?和好記，對?于普通游客?來說就非常?適宜。這種?能力同樣需?要積累和強(qiáng)?化。以上?，是對生態(tài)?講解員培訓(xùn)?班的目標(biāo)和?內(nèi)容做一個?總結(jié)。我們?的初衷，也?是想在國內(nèi)?能夠培訓(xùn)一?批這樣的生?態(tài)講解員，?能夠在活動?中帶領(lǐng)一隊?人，為他們?進(jìn)行自然講?解，增加他?們對自然的?興趣和觀察?自然的意識?。由于是第?一次嘗試，?存在著很多?缺陷和不足?。為了讓?新員工更快?地了解公司?、熟悉公司?的各個業(yè)務(wù)?，更好的適?應(yīng)工作，公?司特地對我?們新員工進(jìn)?行了為期_?__天的入?職培訓(xùn)，充?分反應(yīng)了公?司對人才的?重視和培養(yǎng)?。...?__月初，?我們一行四?人赴珠海銀?都酒店進(jìn)行?為期一個月?的培訓(xùn)。雖?然時間僅為?一個月，但?收獲頗豐。?此行不僅開?闊了眼界，?增長了知識?，學(xué)到了新?的知識點，?而且為今后?工作提供了?很多值得借?鑒的經(jīng)驗。?教師是辦?學(xué)之本，是?立校之本，?是學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展的基?礎(chǔ)。全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，深入進(jìn)行?課程改革，?培養(yǎng)具有創(chuàng)?新精神和實?踐能力的學(xué)?生，必須要?有高素質(zhì)的?師資隊伍。?而校本培訓(xùn)?是全面提高?教師素質(zhì)的?重要途徑。?現(xiàn)在我代?表我校全體?教職員工，?將我校在_?__年度的?工作，向各?位領(lǐng)導(dǎo)作一?報告：在上?級有關(guān)部門?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在全校?教職員工的?共同努力下?，一年來，?我校堅持嚴(yán)?格按照國家?的（范本）?法律法規(guī)辦?事，誠信辦?學(xué)，兩個文?明建設(shè)成效?顯著，為社?會培養(yǎng)造.?..培訓(xùn)?是永不折舊?的投資，培?訓(xùn)是企業(yè)給?員工最大的?福利。這兩?句話，在企?業(yè)培訓(xùn)中經(jīng)?常會聽到。?隨著知識和?技能在經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)展中?的作用愈來?愈重要，如?今越來越多?的企業(yè)都把?如何提高企?業(yè)員工的知?識和技能放?在了重要位?置，不斷在?實際工作中?摸索和..?.范文一?：__學(xué)校?培訓(xùn)工作總?結(jié)年，是學(xué)?校的基礎(chǔ)建?設(shè)年。校黨?委帶領(lǐng)全校?教職員工認(rèn)?真貫徹落實?總署黨組科?學(xué)治關(guān)理念?、構(gòu)建和諧?海關(guān)的各項?要求和加強(qiáng)?教育培訓(xùn)工?作的系列指?示精神，在?總署各司局?和各海關(guān)的?指導(dǎo)和支持?下，解放思?想，更新觀?念，...?教師培訓(xùn)?年度工作總?結(jié)教育的振?興已成為全?民族日益迫?切的需求，?教育應(yīng)更好?地?fù)?dān)負(fù)起提?高全民族素?質(zhì)，增強(qiáng)綜?合國力的歷?史重任.在?新的歷史機(jī)?遇面前，能?否有效的建?設(shè)一只充滿?活力，勇于?探索，業(yè)務(wù)?素質(zhì)高，