北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)課件

北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)與代數(shù)（1）總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識梳理舉例說明你在二年級認(rèn)識了哪些“新”的數(shù)？復(fù)習(xí)導(dǎo)入長江：約6397千米

黃河：約5464千米

京杭大運(yùn)河：約1794千米用自己喜歡的方式把下面三個(gè)數(shù)表示出來。150020001794比較數(shù)的大小時(shí),先看位數(shù),位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù);當(dāng)位數(shù)相同時(shí),從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,最高位上的數(shù)相同時(shí),接著比下一位,直至比出誰大。長江：約6397千米黃河：約5464千米京杭大運(yùn)河：約1794千米按一定的順序排列，說說你是怎樣比較的。從大到小排列：6397千米＞5464千米＞1794千米個(gè)（一），十，百，千，萬……每相兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。表示幾個(gè)一表示幾個(gè)十表示幾個(gè)百表示幾個(gè)千表示幾個(gè)萬萬以內(nèi)數(shù)計(jì)數(shù)單位知識梳理萬以內(nèi)數(shù)數(shù)位順序萬位千位百位十位個(gè)位萬以內(nèi)數(shù)讀法:從最高位讀起,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾;末尾有0都不讀,中間不管有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。讀寫方法寫法:從最高位寫起,哪一位上是幾,就在那一位上寫幾,哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就寫0占位。比較方法位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)。位數(shù)相同的數(shù)比較大小,先比較最高位,最高位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)大,如果最高位上的數(shù)字相同,依次比較下一位上的數(shù)。萬以內(nèi)數(shù)加法：相同數(shù)位對齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿10,就向前一位進(jìn)1。萬以內(nèi)數(shù)計(jì)算方法減法：相同數(shù)位對齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位上退1,和本位上的數(shù)加起來再減。加法驗(yàn)算方法:(1)和

－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)(2)調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置再計(jì)算一遍萬以內(nèi)數(shù)驗(yàn)算方法減法驗(yàn)算方法:(1)差+減數(shù)=被減數(shù)(2)被減數(shù)-差=減數(shù)估計(jì)物體的數(shù)量,可以按行、列來算,也可以先圈出一部分,以圈出的部分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行估計(jì)。萬以內(nèi)數(shù)估算方法寫出橫線上的數(shù)。（1）上海東方明珠電視塔高四百六十八米，寫作（）米。（2）京九鐵路全長約二千五百一十三千米，寫作（）千米。（3）長城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長六千七百千米，

寫作（）千米。46825136700鞏固練習(xí)填空。1.最大的三位數(shù)是(

),最小的三位數(shù)是(

);最小的四位數(shù)是(

),最大的四位數(shù)是(

)。2.一千里面有(

)個(gè)百,一萬里面有(

)個(gè)千。3.一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)起,第三位是(

)位,第四位是(

)位。4.在讀寫萬以內(nèi)的數(shù)時(shí),要按數(shù)位的順序從(

)位起讀寫。5.3408=(

)+(

)+(

)

999100101000999910百千高30004008計(jì)算并驗(yàn)算。423-354=

驗(yàn)算：423-354

69..69+354

4231169577+364=

驗(yàn)算：577+364

94111941-364

577..641課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)與代數(shù)（2）總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識梳理舉例說明你在二年級認(rèn)識了哪些“新”運(yùn)算？復(fù)習(xí)導(dǎo)入除號除法被除數(shù)除數(shù)商除數(shù)和商的乘積余數(shù)書寫格式一定要小于除數(shù)知識梳理①先寫除號②在除號里面寫被除數(shù)③在除號外面左側(cè)寫除數(shù)④把商寫在被除數(shù)的上面,并與被除數(shù)的個(gè)位對齊⑤除數(shù)和商的乘積寫在被除數(shù)的下面,相同數(shù)位對齊⑥用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,把差寫在橫線下面計(jì)算方法利用乘法口訣;如果有余數(shù),先求出除數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),而又比被除數(shù)小,那么,就可以確定這個(gè)數(shù)為商。試商方法解決問題運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識解決問題時(shí),有時(shí)根據(jù)需要,須在求出的商的基礎(chǔ)上加1,這種方法叫作“進(jìn)一法”;有時(shí)根據(jù)需要,須把余數(shù)舍去,這種方法叫作“去尾法”。填一填。1.29里最多有(

)個(gè)7。2.從25里面連續(xù)減去4,最多能減(

)次,還余(

)。3.30÷7=4¨¨¨2讀作(

),在這道除法算式中,30是(

),7是(

),商是(

),余數(shù)是(

)。4.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定要比(

)小。46130除以7等于4余2被除數(shù)除數(shù)42除數(shù)鞏固練習(xí)括號里最大能填幾?(

)×7<44

(

)×9<47

6×(

)<338×(

)<49 9×(

)<55(

)×9<60655666連一連。把豎式補(bǔ)充完整。507954025豎式計(jì)算。15÷3=

528÷9=

3……128÷5=

53)15

15

039)28

27

155)28

25

35……325名同學(xué)去公園劃船，每條船能坐4人，至少要租幾條船？25÷4=6（條）……1（人）6+1=7（條）答：至少要租7條船。麗麗要買豆豆熊,最多能買幾個(gè)？50÷8=6（個(gè)）¨¨¨2（元）答：最多能買6個(gè)。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)與代數(shù)（3）總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識梳理你在二年級認(rèn)識了哪些“新”時(shí)間單位？復(fù)習(xí)導(dǎo)入鐘面上被12個(gè)數(shù)字分成12個(gè)大格時(shí)、分、秒鐘面上有60個(gè)小格認(rèn)識鐘面秒針分針時(shí)針知識梳理時(shí)、分、秒的關(guān)系時(shí)分秒鐘面上最短、最粗的指針是時(shí)針，時(shí)針走一大格是1時(shí)。1時(shí)=60分1分=60秒時(shí)、分、秒鐘面上最長、最細(xì)、走得最快的指針是秒針，秒針走一小格是1秒。秒是比分更小的時(shí)間單位。鐘面上較長、較細(xì)的指針是分針，時(shí)針走一小格是1分。認(rèn)識幾時(shí)幾分認(rèn)識時(shí)間分針指向12時(shí),時(shí)針指向幾就是幾時(shí);分針從12開始,走幾小格就是幾分。時(shí)、分、秒表示方法時(shí)、分、秒數(shù)字表示法，用冒號把時(shí)和分隔開，冒號前邊表示時(shí)，后邊表示分。如8：00。時(shí)的表示方法漢字表示法，在漢字“時(shí)”和“分”的前面加上對應(yīng)的數(shù)字。如8時(shí)30分。換算方法時(shí)、分、秒在進(jìn)行時(shí)與分、分與秒之間的換算時(shí),可以運(yùn)用數(shù)數(shù)法、畫圖法、計(jì)算法等方法來解決。時(shí)分秒的換算比較方法時(shí)、分、秒比較帶單位的量時(shí),先看左右兩邊的單位是否相同,如果不同,先換算,再比較。時(shí)分秒的比較解決問題時(shí)、分、秒方法一:分段計(jì)算方法二:用結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間求經(jīng)過時(shí)間填一填。1.有些鐘面上有3根針,它們分別是(

)、(

)、(),其中(

)走得最快,它走一圈是(

),(

)走得最慢,它走1大格是(

)。2.我們學(xué)過的時(shí)間單位有(

)、(

)、(

)。計(jì)量很短的時(shí)間時(shí),常用比分更小的單位(

)。時(shí)針分針秒針1分時(shí)針1時(shí)時(shí)分秒秒鞏固練習(xí)秒針在括號里填上合適的數(shù)。1時(shí)35分=(

)分

2分20秒=(

)秒1分20秒=(

)秒95分=(

)時(shí)(

)分

80秒=(

)分(

)秒 74分=(

)時(shí)(

)9514080135120114用兩種表示法表示出鐘面上的時(shí)間。11時(shí)15分11:154時(shí)35分4:351時(shí)20分1:206時(shí)55分6:55小麗去看電影，影片從8：20開始到10：50結(jié)束，影片一共播放多長時(shí)間？10時(shí)50分-8時(shí)20分=2時(shí)30分

答：影片一共播放2時(shí)30分。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊圖形與幾何總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識梳理和北相對的一方是南。北南和同伴說一說，在生活中怎樣辨認(rèn)東、南、西、北，并將下面的方向板填寫完整。南的右邊是東，左邊是西。東西西和北之間是西北。西北東和北之間是東北。東北西和南之間是西南。西南東和南之間是東南。東南復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中各描出一個(gè)你學(xué)過的圖形，并說一說是正方形、長方形有什么特點(diǎn)，這些特點(diǎn)是怎么得到的？長方形：四條邊，對邊相等，四個(gè)角都是直角。平形四邊形：對邊相等且平行。正方形：四條邊相等，四個(gè)角都是直角。長方形和正方形的特點(diǎn)是通過對折得到的，平行四邊形是通過抻拉得到的。在填長度單位時(shí),要聯(lián)系生活實(shí)際。填完長度單位后,可以再檢驗(yàn)一下與它相鄰的兩個(gè)長度單位,看看還有沒有比它更合適的長度單位。長江全長約6397（）小明身高150（）從家到學(xué)校5000（）一把格尺長2（）一支鉛筆長200（）給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。千米厘米米分米毫米方向面南背北、左東右西。東與北之間的方向是東北。圖形與幾何東與南之間的方向是東南。西與南之間的方向是西南。西與北之間的方向是西北。知識梳理圖形角是由一個(gè)頂點(diǎn)和由這個(gè)頂點(diǎn)引出的兩條邊所組成的。頂點(diǎn)圖形與幾何邊邊直角：如椅子的靠背和座面。銳角：比直角小的角。鈍角：比直角大的角。長度單位一根筷子長約2分米（dm）一分硬幣的厚度約1毫米（mm）圖形與幾何1分米=10厘米1厘米=10毫米測量較遠(yuǎn)的距離時(shí),一般用千米（km）作單位。1000米=1千米在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?千米=(

)米

5000米=(

)千米6米=(

)分米8千米=(

)米 4厘米=(

)毫米

2米=(

)厘米2000560800040200鞏固練習(xí)看圖填空。1.圖書大廈的北面是（）

2.圖書大廈的南面是（）3.（）在圖書大廈的東北方向4.（）在圖書大廈的西北方向百貨商場大風(fēng)車街心花園超市選擇題。1.太陽從(

)邊升起,從(

)邊落下。A.東B.西C.南D.北2.與北極星所在方向相對的是(

)。A.東

B.南C.西D.北3.正方形有（）邊，（）角。A.1

B.2

C.3

D.44.角有（）頂點(diǎn)，（）邊。A.1

B.2

C.3

D.4ABBDDAB指出圖中各個(gè)角是什么角?！?是(

)角∠2是(

)角∠3是(

)角∠4是(

)角銳鈍銳鈍量一量。（）毫米（）毫米（）厘米（）厘米（）厘米2030435課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊統(tǒng)計(jì)與概率總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識梳理和同學(xué)交流下，看一看他們的記錄方式和你的一樣嗎？調(diào)查你們班同學(xué)最喜歡籃球、足球、排球、羽毛球四種球類活動(dòng)的情況?；@球足球排球羽毛球記錄方式喜歡人數(shù)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○610915復(fù)習(xí)導(dǎo)入調(diào)查你們班同學(xué)最喜歡籃球、足球、排球、羽毛球四種球類活動(dòng)的情況。還可以用畫“√”的方法，畫“正”字法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。調(diào)查你們班同學(xué)最喜歡籃球、足球、排球、羽毛球四種球類活動(dòng)的情況。記錄數(shù)據(jù)時(shí),一個(gè)物體可以用一個(gè)符號表示