小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)班

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片面課程簡(jiǎn)介：初三英語(yǔ)適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段課程簡(jiǎn)介：初三階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)，面臨中考，屬于復(fù)習(xí)備考階段。重點(diǎn)復(fù)習(xí)中考必備詞匯，短語(yǔ)句型匯總，語(yǔ)法考點(diǎn)；練習(xí)閱讀理解，完形填空，書(shū)面表達(dá)；重點(diǎn)把握中考英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)、--教學(xué)心得（１）首先，了解考試題型及每題的失分特點(diǎn)。（２）了解學(xué)生的弱勢(shì)題型及學(xué)識(shí)難點(diǎn)和學(xué)識(shí)漏洞。（３）講解改善考試現(xiàn)狀的方法及步驟，與學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)籌劃。（４）從一個(gè)題型切入，給學(xué)生講解應(yīng)試方法，讓學(xué)生體會(huì)方法的有效并激發(fā)學(xué)習(xí)熱心。（５）強(qiáng)調(diào)方法的有效性和詞匯量的重要性，加強(qiáng)應(yīng)試題型方法與技巧的訓(xùn)練。

********************************十、串詞法記憶當(dāng)小學(xué)生在背誦課文或長(zhǎng)篇文章時(shí)，往往需要利用串詞，串詞法的要領(lǐng)是：①在內(nèi)心或用打上記號(hào)的手段將文章分成幾片面，每一片面要含有一個(gè)最重要的思想內(nèi)容，做這項(xiàng)工作時(shí)，可以參照文章已有的劃分法，如文章的自然段等。②針對(duì)每一片面確定一個(gè)中心詞。中心詞數(shù)量不能太少，以免漏掉某個(gè)重要的思想內(nèi)容但也不能過(guò)多，以免詞串大長(zhǎng)。③每個(gè)中心詞都務(wù)必保證能夠借以回憶起相應(yīng)的那個(gè)片面的內(nèi)容。④每個(gè)中心詞都要便于與相鄰的中心詞串聯(lián)。⑤全體中心詞都確定之后，要按照與文章各片面先后依次相吻合的依次抄寫(xiě)下來(lái)。⑥根據(jù)各中心詞與其相應(yīng)的文章片斷的聯(lián)系，針對(duì)各中心詞提出問(wèn)題。通過(guò)復(fù)習(xí)將這些聯(lián)系牢牢記住。⑦將中心詞依次串聯(lián)起來(lái)，為此要針對(duì)每一中心詞提出問(wèn)題，借以搞清各中心詞之間的聯(lián)系。對(duì)這些聯(lián)系也要復(fù)習(xí)，直到記得很熟保證不會(huì)忘為止。⑧將每個(gè)中心詞同相應(yīng)的文章片斷和后接的一個(gè)中心詞聯(lián)系起來(lái)，然后對(duì)整個(gè)詞串舉行復(fù)習(xí)直至把文章完