版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一單元成長的節(jié)拍第一課
中學(xué)時(shí)代第一框中學(xué)序曲你對(duì)中學(xué)生活有什么期待?學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,參加更多的活動(dòng),新的班級(jí)是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭······中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程新奇的實(shí)驗(yàn)器材豐富多彩的社團(tuán)新校園、新老師、新同學(xué)······我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上知識(shí)鏈接——錢學(xué)森世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國載人航天奠基人,“中國科制之父”和“火箭之王”,由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。1923年9月,進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)。中學(xué)時(shí)代的重要意義※※※※
(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。中學(xué)生活大禮包
你最想挑選哪類禮物呢?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?要積極把握新的機(jī)會(huì)和可能,勇于面對(duì)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),準(zhǔn)備投入新的生活。中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們哪些成長的禮物?※※(1)中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì);(2)新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;(3)有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)我。怎樣重塑一個(gè)我呢?※(1)越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;(2)越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;(3)越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。我們應(yīng)該如何對(duì)待初中生活?※※※※(1)珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力;(2)以新的目標(biāo)和要求激發(fā)自己的潛能,激勵(lì)自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;(3)在新的環(huán)境中,重新塑造一個(gè)我。我們?nèi)绾畏e極適應(yīng)中學(xué)新生活?(1)調(diào)整好心態(tài),面對(duì)初中新生活,我們要從心理上認(rèn)可和接受。(2)建立好新的人際關(guān)系,與老師、同學(xué)主動(dòng)交往。(3)主動(dòng)融入新集體。(4)自覺遵守學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度。(5)主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn)。第二框少年有夢(mèng)
夢(mèng)想的內(nèi)涵:
夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望。閱讀感悟世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。——林語堂人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!永锓蛉饲嗌倌昃幙棄?mèng)想的意義(重要性):※※※
(1)編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;(2)夢(mèng)想能不斷激勵(lì)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;(3)有夢(mèng)想,就有希望。(4)有夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。少年夢(mèng)想的特點(diǎn)※:(1)少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。(2)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的目標(biāo)緊密相連。明確人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。(3)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的途徑:實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量。中國夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系:(1)中國夢(mèng)是個(gè)人夢(mèng)的集中體現(xiàn),中國夢(mèng)高于個(gè)人夢(mèng);(1)個(gè)人夢(mèng)是中國夢(mèng)的一部分,是中國夢(mèng)在個(gè)人身上的集中體現(xiàn);(3)中國夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)緊密相連、不可分割。對(duì)待夢(mèng)想的不同態(tài)度:(1)少年的夢(mèng)想,有人放棄,將夢(mèng)想視為一種臆想;(2)有人堅(jiān)持,將進(jìn)取變成一種信念。孫楊是世界泳壇上唯一一位男子200米自由泳、男子400米自由泳、男子1500米自由泳的奧運(yùn)會(huì)世錦賽大滿貫冠軍得主,史上唯一一位男子800米自由泳世錦賽三連冠,男子自由泳個(gè)人單項(xiàng)金牌數(shù)居世界第一。在這些成就的背后,必有遠(yuǎn)大志向的支撐和超乎想象的付出?!靶r(shí)候,就想當(dāng)世界冠軍。這一直是我的夢(mèng)想。”堅(jiān)持于這份夢(mèng)想,孫楊每天完成15000米,甚至是18000米訓(xùn)練量,連他的教練都認(rèn)為“這種訓(xùn)練量是對(duì)人的極限一輪又一輪的挑戰(zhàn)。”在備戰(zhàn)里約奧運(yùn)會(huì)期間,孫楊進(jìn)行了近乎魔鬼般的特訓(xùn),在70天的訓(xùn)練中,他每天都訓(xùn)練10個(gè)小時(shí)以上,除了吃飯、睡覺以外,只有訓(xùn)練。從孫楊?yuàn)Z冠的故事中,你得到了怎樣的啟示?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁——努力※※※※(1)少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。(2)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和美好的不懈追求。努力的要求※※※※
(1)努力,需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,立早志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。(1)努力,需要堅(jiān)持。把努力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024裝修裝飾合同范本
- 攝影設(shè)備購買合同樣本
- 產(chǎn)品眾籌合作意向書
- 2024花生買賣合同范文
- 2024【溫室大棚建造】溫室大棚建造合同范本2
- 2024展會(huì)布置合同
- 教育項(xiàng)目合作范本
- 跨國就業(yè)中介服務(wù)合同示例
- 專業(yè)汽車維修服務(wù)合作協(xié)議
- 工廠轉(zhuǎn)手合同協(xié)議書
- 2023光伏發(fā)電工程項(xiàng)目安全文明施工方案
- 帶式輸送機(jī)膠帶安裝
- 陳育民對(duì)FLAC3D常見問題的解答概要
- 專利文獻(xiàn)檢索方法與步驟課件
- 第5講-申論大作文課件
- 大咯血的護(hù)理及急救課件
- 讀《學(xué)生的精神》有感
- Module 5 Museums模塊測試題二(含答案)(外研版九年級(jí)上冊(cè))
- 張家爺爺?shù)男』ü?
- 怎樣通知最快(課件)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 《通用量具培訓(xùn)》教材課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論