寬容是一種美德

寬容是一種美德制作人：張春艷班級(jí)：13級(jí)醫(yī)士1班——建立和諧班級(jí)默契大考驗(yàn)

派兩位同學(xué)，一個(gè)正對(duì)著黑板一個(gè)背對(duì)著黑板，正對(duì)黑板的同學(xué)請(qǐng)你用肢體語言來讓對(duì)方猜出你所看到的詞。時(shí)間為2min/組。1、吃飯2、打高爾夫3、大象4、排球5、玩游戲6、唱歌7、跳舞8、寫字9、擦鞋10、蹦極11、打電話12、踢毽子13、跳雙飛14、轉(zhuǎn)呼啦圈15、打羽毛球16、爬樓梯17、籃球18、孫悟空19、兔斯基20、僵尸21、喝水22、光23、幽靈24、跳芭蕾25、跑步26、大猩猩27、自拍28、打噴嚏29、吹氣球30、臭在字典中，“寬容”有兩個(gè)含義：1、寬厚能容忍2、包涵;原諒;不計(jì)較

通俗的講“寬容”就是人與人之間相處時(shí)的理解、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。那什么是寬容呢？

由于全球化、大量移民等因素的影響，對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處，成為全球性的嚴(yán)重爭戰(zhàn)。因此，在聯(lián)合國教科文組織的倡議下，聯(lián)合國大會(huì)1993年決定將1995年定為“國際寬容年”。那年還形成了每年11月16日為“國際寬容日”。國際寬容日的起源關(guān)于寬容的名言警句和故事你能說出幾個(gè)？海納百川，名言欣賞（1）海納百川，有容乃大；壁立千韌，無欲則剛——林則徐(2)度盡劫難兄弟在,相逢一笑泯恩仇----魯迅(3)忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的----盧梭(4)沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄-------普希金(5)不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要?jiǎng)e人寬容的呢?-----屠格涅夫

清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。

清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門?？h官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。

在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：

千里來書只為墻，

讓他三尺又何妨？

萬里長城今猶在，

不見當(dāng)年秦始皇。

家人閱罷，明白其中意思，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也出動(dòng)讓出三尺房基地，這樣就形成了一個(gè)6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。六尺巷古今中外話“寬容”

三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處?！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。

宰相肚里能撐船

總理軼事

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對(duì)不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

在這些故事中，你體會(huì)到寬容是什么？寬容是——一種氣度，一種胸懷，一種智慧，一種境界……寬容使人們學(xué)會(huì)對(duì)他人給予信任，能接受、容納新事物、新觀點(diǎn)；對(duì)他人的缺點(diǎn)、過失不予追究；對(duì)他人的誤解泰然處之，通情達(dá)理；不強(qiáng)求對(duì)方理解自己，而是以情感人，以理服人；以誠交心，學(xué)會(huì)忍讓。

寬容測(cè)試寬容度測(cè)（請(qǐng)對(duì)下列問題作出“是”或“否”）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：“是”得1分，“否”得0分，最后分?jǐn)?shù)相加。1、有很多人總是故意跟我過不去2、碰到熟人我向他打招呼時(shí)，他視而不見最令我難堪。

3、我討厭和沉默寡言的人一起工作。4、和目中無人的人一起相處真是一種痛苦。5、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽到和看到都很生氣。

6、生活中充滿庸俗趣味的人不少，我很厭煩。

7、有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。8、我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)9、有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。10、我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。11、和事事爭強(qiáng)好事的人呆在一起使我感到緊張。12、我不喜歡獨(dú)斷專行的人。13、有不少人明知方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按照他的意見行事。14、有的人成天牢騷滿腹，我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。

16、有不少人總喜歡對(duì)別人百般挑剔，而不顧他人的情緒。

17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí)，我就會(huì)大發(fā)雷霆。

18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。

⑴13—18分，說明你需要在生活中加強(qiáng)靈活性，培養(yǎng)寬容心。⑵7—12分，表明是常人心態(tài)，盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人，但還尚能寬容。⑶0—6分，說明外界事物很難左右你的心態(tài)。雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是——人的胸懷“即生瑜，何生亮”的感嘆不具備寬容大度的胸襟，常常給我們的生活帶來傷害。這種傷害并非別人強(qiáng)加給我們，而是因我們的心胸狹窄而自設(shè)障礙。因此，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。寬容逆言，寬容失敗，寬容缺點(diǎn)……小故事

傳說有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。在旅途的某個(gè)地點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的人覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)向前走，直到到了湖邊，他們就決定停下來。被打一巴掌的那位在取水的時(shí)候差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的朋友救了我一命?！?/p>

請(qǐng)你猜猜被打的人會(huì)怎么說一旁好奇的朋友說：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)朋友笑笑說：當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處，傷害往往是無心的，而幫助卻是真心的。忘記那些無心地傷害，銘記那些對(duì)你真心地幫助。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友........現(xiàn)實(shí)讓我們

捫心自問：

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，很多人因?yàn)槿鄙賹捜?，活得太累。我們生活在一個(gè)激烈競(jìng)爭的環(huán)境里，學(xué)習(xí)的壓力，老師的教誨，父母的期待……經(jīng)常攪得我們心緒不寧，浮躁不安。不論什么場(chǎng)合，不論什么角色之間，總有一些人在爭、在吵、在罵、在斗、在哭、在打…或明里中傷，或暗中誹謗，令人心寒。人生的感嘆太多太多…寬容不等于縱容寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。寬容也不是謹(jǐn)小慎微，一味迎合別人。講寬容應(yīng)該有一個(gè)邊界，有一個(gè)底線：不饒恕那些危害社會(huì)、包藏禍心的人和事。對(duì)這種人和事講了寬容，真正的寬容就無以存在了。如果把握不好，我們會(huì)為這份“寬容”付出沉重的代價(jià)。謹(jǐn)記：寬容決不是放任、縱容，消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去2.每天花五分鐘想一想