2021年教師主要事跡

第第頁(yè)共4頁(yè)2021年教師主要事跡2021年教師主要事跡事跡材料是由對(duì)本單位有突出事跡的集體和個(gè)人為了弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、促進(jìn)工作而編寫的書(shū)面宣傳材料，屬于公務(wù)文書(shū)。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。在這里分享一些2021年關(guān)于老師的重大故事，希望對(duì)大家有所幫助！2021年教師個(gè)人先進(jìn)事跡我畢業(yè)于198年大學(xué)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，化學(xué)專業(yè)，中級(jí)職稱。自從參加工作以來(lái)，我一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，當(dāng)班主任，在平凡的工作中勤奮認(rèn)真地工作，總是為孩子考慮一切，為了孩子的心態(tài)而獻(xiàn)身于教學(xué)。我取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，獲得了榮譽(yù)，取得了良好的成績(jī)。但我深深知道，成績(jī)只代表過(guò)去，成績(jī)和榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一個(gè)起點(diǎn)的火炬，讓我更加自信地投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)。當(dāng)老師不容易，當(dāng)班主任更難。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鳜嵥槊β?，手機(jī)版又有挑戰(zhàn)性，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)、耐心和針線般的呵護(hù)，才能為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。所以，我一點(diǎn)也不敢怠慢自己的工作。好的班主任就是好的班級(jí)?？梢钥闯?，班主任對(duì)師德、言論、行為的自我修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響很大。老師，老師，班主任，既當(dāng)老師又當(dāng)老師，把老師放在第一位。在多年的班主任工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任比老師要負(fù)責(zé)更重要的育人任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、風(fēng)格、言語(yǔ)、行為甚至生活習(xí)慣都影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，有些甚至影響著學(xué)生的生活。所以有人把班主任當(dāng)成班級(jí)集體的靈魂。在我看來(lái)，班主任首先要有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為_(kāi)習(xí)慣，比從事其他職業(yè)的人有更高的要求，打鐵，就得硬。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要把陽(yáng)光傳播到別人的心里，首先要有自己的心里。第一，認(rèn)真工作準(zhǔn)備好每一節(jié)課，教好每一節(jié)課，批準(zhǔn)每一項(xiàng)作業(yè)，善待每一個(gè)學(xué)生！作為我的日常工作信條。平日里，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次上課的機(jī)會(huì)。無(wú)論什么水平的課，我都會(huì)用心聽(tīng)，用心琢磨，取其精華，去其糟粕，在自己的課堂上消化應(yīng)用。我也積極爭(zhēng)取每一個(gè)做課的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊恳还?jié)研究課，每一節(jié)評(píng)價(jià)課，每一節(jié)觀察課，對(duì)我自己都是一種挑戰(zhàn)，一種提升。作為一名教師，我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n聽(tīng)課，開(kāi)動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代新教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心引導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，真誠(chéng)與學(xué)生相處，用愛(ài)心與學(xué)生交流。所有的學(xué)生都認(rèn)為他們是值得信賴的老師、親密的朋友和可敬的人。因?yàn)闊釔?ài)和喜歡，學(xué)生們總是喜歡自己的班級(jí)，教學(xué)效果也越來(lái)越好，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何讓學(xué)生學(xué)得更好是教師的重要任務(wù)。所以在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，注意閱讀各種教學(xué)刊物，把好的經(jīng)驗(yàn)和想法運(yùn)用到自己的教學(xué)中。我也積極參加教學(xué)改革，嘗試分層次教學(xué)。為了讓各級(jí)學(xué)生吃飽吃好，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)發(fā)展逆向思維，迎合學(xué)生求新求變的心理，讓尖子生更加敏銳。學(xué)困生注重"雙基"的落實(shí)。同時(shí)，他們采取作業(yè)審批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等方式。針對(duì)不同的學(xué)生，讓他們認(rèn)識(shí)到分層并不等于被拋棄，而是有針對(duì)性的提高，這增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)各級(jí)學(xué)習(xí)的興趣，顯著提高了他們的成績(jī)。在教學(xué)改革的同時(shí)，我堅(jiān)持不懈地主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)改革理論，掌握新課標(biāo)的基本精神，努力探索適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式和討論式的方法，隨著學(xué)習(xí)的變化。這一學(xué)年，我在高三做化學(xué)老師，同時(shí)也是班主任，研究鋼考，分析考題，激勵(lì)學(xué)生。做好每一節(jié)課都是我的日常工作。我的班級(jí)得到了學(xué)生和老師的認(rèn)可，學(xué)生的成績(jī)?cè)谌心？己透呖贾械玫搅梭w現(xiàn)，基本完成了高考任務(wù)。二，勇于探索教學(xué)從事科研，在一些人的印象中，就是看書(shū)看報(bào)，查資料，寫論文。事實(shí)上，教學(xué)科研是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的創(chuàng)新工作。它首先需要的是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)懷和對(duì)事業(yè)的飽滿熱情。寫出來(lái)需要一種日日夜夜的勤奮，一種毅力，一種執(zhí)著的探索。自從當(dāng)了班主任，我更加意識(shí)到自己的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一個(gè)大花園，怎樣才能讓這個(gè)大花園一年四季都充滿春天？它的生活水源自然是科研。這幾年來(lái)，除了繁重的教學(xué)和家務(wù)之外，我還勤勤懇懇地收集與教學(xué)科研相關(guān)的各種資料，積極開(kāi)展各種形式的教學(xué)科研實(shí)踐。一摞摞的材料，浸透了我執(zhí)著的追求和不知疲倦的汗水。隨著論文的完成和發(fā)表，一堂好課的開(kāi)始和呈現(xiàn)，我向研究型教師邁進(jìn)了一大步。第三，豐碩的成果激勵(lì)我不斷前進(jìn)近年來(lái)的成就：1.在xxxx，論文發(fā)表在-2.xxxx年被一中評(píng)為優(yōu)秀教師3.2021年