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校園足球活動簡介山河小
學(xué)
山河小學(xué)校園足球活動簡介領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長:任有運副組長:劉希珍、張岳祥成員:喬海平、石瓊慧、王志海、朱麗輝、曹芳娟、專兼職足球教師及其他體育教師。宣傳:各班班主任、少先隊輔導(dǎo)員實施小組:分管體育教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、專兼職足球教師及其他體育教師監(jiān)督考核組:教務(wù)處、政教處各領(lǐng)導(dǎo)后勤保障組組長:王志海郭掌運姚曉梅足球運動是最能反映競技和團(tuán)體精神的比賽,既能磨煉意志,又能提高學(xué)生多方面的能力。為了讓校園足球這一傳統(tǒng)體育項目進(jìn)一步發(fā)揚光大,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定了二、三年計劃。第一年積極爭取上級支持,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好足球場地,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強進(jìn)取心和自信心,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,開展校級足球比賽。第二年進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強校際足球推廣中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校際聯(lián)賽水平得到提高。第三年進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強團(tuán)隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。一、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。根據(jù)“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)?!睂嵤┕ぷ鞯男枰?,大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動的條件,加大體育、藝術(shù)場館建設(shè)和器材配備的力度,合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會資源,設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間,不斷滿足“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校”實施工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求,以保證“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)?!睂嵤┕ぷ髀涞綄嵦帯R?guī)劃足球場一個,規(guī)劃面積4050平方米,積極爭取專項資金,對體育場地進(jìn)行塑膠硬化,保證建設(shè)好足球場地,并自籌經(jīng)費5萬元,用于活動器材的購置。二、完善師資隊伍建設(shè)。學(xué)校要把提高體育及足球?qū)I(yè)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)?!钡南葘?dǎo)條件,通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲備“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校”所需教師,積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高體育教師的教學(xué)能力,以滿足“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)?!睂處熃虒W(xué)技能和教師數(shù)量的要求,確保高質(zhì)量地實施“創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)?!表椖?。同時學(xué)校決定王玉田、楊建武為兼職教練員,參與2015年“國培計劃”6000名專職教練員培訓(xùn)和其他項目的短期集中培訓(xùn)。三、主抓校園足球的普及把足球納入課程教學(xué)。我校把足球運動作為課程納入課程教學(xué),全校每班每周安排1—2節(jié)體育課開展足球課,作為體育課必修內(nèi)容,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機會。通過體育課教授足球運動基本知識和基本技能,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球運動基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。把足球納入社團(tuán)活動。在社團(tuán)活動方面,根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)資源進(jìn)行整體規(guī)劃,把足球納入社團(tuán)活動,并堅持于每周星期二、四下午開展活動,全校所有學(xué)生參與活動,使他們的身心得到陶冶、體能得到鍛煉、審美得到提高、綜合素質(zhì)得到發(fā)展。四、提高校園足球的比賽水平學(xué)校足球隊的訓(xùn)練。我校選拔四五六年級40名運動員,由兩名輔導(dǎo)教師利用星期二和星期四少年宮活動時間帶隊訓(xùn)練,常年堅持。足球教練加強學(xué)習(xí),具備豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。建立班級足球隊并搞好日常訓(xùn)練。全校所有一至五年級的班級,由班主任負(fù)責(zé),成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強校園足球活動交流走出去、請進(jìn)來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動。五、加強校際間的交流1.積極參加校級以上聯(lián)賽。根據(jù)我?,F(xiàn)在實際情況,每年舉行一次校際間的交流比賽。2.認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽。班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動的良好途徑,把足球作為傳統(tǒng)比賽項目。六、加強足球的文化拓展1.足球衍生活動的開展。學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。2.引導(dǎo)教工積極參與足球活動。由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學(xué)校要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關(guān)的活動,。3.開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動。并引導(dǎo)教職工積極參與足球活動,周五放學(xué)后可組織專項的活動或比賽。爭取廣大家長的大力支持。通過溝通,讓家長也知曉本項活動的重要意義,并爭取他們的大力支持。七、具體措施1.搞好校園足球的普及。體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。2.開展相關(guān)系列活動。利用平時班隊會,各班可開展與足球有關(guān)的系列活動。如:課間傳球、顛球單項比賽、觀球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。提高校園足球的比賽水平。學(xué)校足球隊的訓(xùn)練將校級男子足球隊,分為A、B、C、D三個梯隊,進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。加強校園足球活動交流。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動。認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中。營造校園足球的文化。重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。以普通學(xué)生為班底,積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動。并引導(dǎo)教職工積極參與足球活動,周五放學(xué)后可組織專項的活動或比賽。八、 激勵與保障經(jīng)費保障:一是將上級撥付的經(jīng)費做到??顚S?,二是不足部分通過自籌經(jīng)費來彌
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