初中冬天的作文匯編十篇

第初中冬天的作文匯編十篇初中冬天的作文篇1

時(shí)光流逝，風(fēng)云萬千，轉(zhuǎn)眼就是冬天，身上的衣裳也變厚，真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺得有歲月不饒人的感覺，其實(shí)從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了快要一季，而且身上的衣裳由薄轉(zhuǎn)厚了，然而植物也一樣，從春天的嫩芽到已經(jīng)變得茁壯的夏天，和秋天的枯萎到冬天的凋零，這一切的一切的合乎自然法則，而植物在大自然里可視為我們的衣服，在春天為它換上充滿身機(jī)的綠衣裳，在夏天為強(qiáng)韌的短袖，秋天為保暖的圍巾，而冬天為雪白的毛衣，大地在經(jīng)過一季的變化也在春天找回生機(jī)。

由于季節(jié)改變，所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚，而我也不例外，冬天因冷氣團(tuán)所以氣溫特別低，所以很冷，當(dāng)我要加上厚衣服時(shí)就想起我的往事，想當(dāng)年我還是小孩的時(shí)候，就時(shí)常感冒，因?yàn)槲覐男∩眢w就不好，而我又不喜歡穿很多衣服，加上在學(xué)校流汗或下雨的水都不擦干凈，以致風(fēng)一吹，回家就順理成章的感冒，而母親很擔(dān)心我，就帶我去看醫(yī)生，雖然醫(yī)生說沒有大礙，媽媽才放心告訴我要多穿衣服，不然會(huì)感冒，令我開心，原來媽嗎很關(guān)心我。

大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶，那你呢？

初中冬天的作文篇2

冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好……

冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復(fù)蘇的消息。冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。

冬天很簡(jiǎn)單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場(chǎng)季里，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。

啊！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會(huì)有美麗的春天。我敬佩你————冬天！

初中冬天的作文篇3

溫暖，是什么呢？或許，有人會(huì)說，溫暖是一個(gè)溫馨的詞語；或許，有人會(huì)說，溫暖是一個(gè)令人安心的感覺；又或許，有人會(huì)說，溫暖是一種對(duì)心靈的安慰……也許，不同的人對(duì)溫暖有著不同的解釋，但，唯一不變的就是，溫暖是一種讓人感動(dòng)的情感。

至今，我仍記得，在那個(gè)冬天，奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了，卻記得，那年的冬天異常的寒冷，特別是那一天。那天，爸爸媽媽出差去了，家里就只剩下我一個(gè)人而已，爸爸媽媽不放心我，便讓奶奶來家里照顧我。也不知道是怎么一回事，那天早上醒來的時(shí)候，手腳根本使不上力，現(xiàn)在明明是冬天，窗外的幾絲寒風(fēng)是那么的冷，可我的全身卻熱的要命。一冷一熱，讓我好難受。這時(shí)，奶奶剛好進(jìn)來看我起床了沒?！澳獭棠獭蔽覠o力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了，一邊急切地問：“孩子，怎么了？”一邊用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，摸向我的額頭，突然手一顫，焦急地說：“哎呀！怎么這么燙！這該怎么辦??？”奶奶急促地說著。我迷迷糊糊地看著奶奶，看到了奶奶眉毛緊蹙在一起，朝窗外望了望，眼睛里似乎閃過了一絲堅(jiān)定的亮光，奶奶幫我把被子掖好，接著輕聲地對(duì)我說：“你在家乖乖的睡覺，奶奶出去給你買退燒藥哈。”這可是冬天的早晨，雖說這里并沒有下雪，但是依然有刺骨的狂風(fēng)??！奶奶是一個(gè)瘦弱的老人家，怎么經(jīng)得起外面的寒風(fēng)啊！一想到這，我連忙出聲阻止：“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧?！蔽姨撊醯穆曇糇屇棠谈有奶哿?。她給我倒了杯熱水，對(duì)我寵溺地笑了笑：“沒關(guān)系，奶奶的身體好著呢！你先喝點(diǎn)水?！闭f完，就轉(zhuǎn)身出去給我買藥了。我聽著窗外一陣陣的狂風(fēng)，雖擔(dān)心著奶奶，卻還是昏昏沉沉地睡了過去。

也不知道我睡了多久。當(dāng)我隱隱約約聽到奶奶在我耳邊叫我時(shí)，慢慢睜開雙眼?？吹降氖悄棠棠菤v經(jīng)滄桑的眼中充滿了對(duì)我的擔(dān)憂，她呼吸似乎還有一點(diǎn)不穩(wěn)定。奶奶慢慢地扶起了我，當(dāng)她冰冷的雙手觸碰到我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時(shí)間我的眼淚竟像掉了線的珠子，一顆一顆地落下，怎么也止不祝奶奶心疼地說：“我知道你難受，來，快把藥吃了，早吃藥早好?！辈皇堑模〔皇堑?！是奶奶的愛讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的，冰冷的雙手，讓我感到了前所未有的溫暖，一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后，便轉(zhuǎn)身出去，走向廚房，幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影，那一刻覺得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖，那是一種無法言語的溫暖。這種溫暖，驅(qū)走了冬天帶來的寒冷，只留下一片暖暖的愛，暖暖的溫馨，一直暖到心底……

現(xiàn)在，那一天，那一幕，仍深深地刻在我的心底里，我的腦海里。對(duì)于我來說，那種屬于奶奶的愛，奶奶的溫暖，將一直伴隨著我成長，卻并不會(huì)因?yàn)槲业某砷L而遺忘。

初中冬天的作文篇4

總是對(duì)春晚充滿期盼，畢竟是一年一次的精神勝宴，即便是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。

猶記得兩年前那個(gè)曾讓無數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。

幾乎只是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首，此時(shí)用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。

當(dāng)主持人說他們多是聾啞人時(shí)，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言，一個(gè)無聲和無法交流的世界是絕望的世界，是一個(gè)陽光無法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光是怎樣照入并引出一片溫暖的。

邰麗華的生命是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。

顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中，舞動(dòng)在艱苦中。此時(shí)邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。

《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！

邰麗華的帶給人們的不僅僅是感動(dòng)和感嘆，更是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香。

向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！

初中冬天的作文篇5

“朔風(fēng)中，飄著雪花朵朵，如可愛的精靈，挽這冬爺爺?shù)氖?。“此時(shí)雖已到了冬季，但天空似乎沒有一點(diǎn)下雪的意思，這使我不由得想起了去年冬天時(shí)的情景。

記得一次冬天，我剛一睜開眼睛就看見那窗外的景色是那么潔白、干凈。那潔白的雪顯得那么輕盈，這一切無一不使我興奮不已。于是我急忙穿上了衣服，跑出了家門。

剛一走出家門，我就被突如其來得一個(gè)雪球打個(gè)正著，當(dāng)我處在迷惑不解的時(shí)候，又有幾個(gè)雪球朝我飛來，分別砸中了我的頭部、手部和腹部。我一見有人朝我砸來雪球，我邊立即俯下身來，地下的雪團(tuán)成一團(tuán)，朝向我砸雪球的地方砸去……過了一貨，天上又飄下了雪花，大大小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄下¨¨¨

我愛冬天的雪，愛冬天的一切！

初中冬天的作文篇6

一年中，有生機(jī)勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有天高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天。在這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)中，我最喜歡冰清玉潔的冬天，尤其是喜歡冬天特有的景觀——雪。

每當(dāng)看到那一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來時(shí)，我總會(huì)忍不住感嘆：多美的雪花??！又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)了一下翅膀，一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來。雪花逐漸變大了、變厚了，地上變得密密麻麻，就像有人用力搖晃天上的玉樹瓊花，它那潔白無瑕的花瓣紛紛落下，吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。

冬，一個(gè)安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，四周白茫茫的一片，只有孩子在雪中玩耍，他們的臉蛋通紅通紅的。冬，是一位不愛說話的老爺爺，陪伴著我們走進(jìn)銀色的世界。那雪潔白無瑕、晶瑩如玉，落在地上，像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走，回頭望著自己留下的腳印，心里快活極了。

我喜歡雪，也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語，雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶，每一個(gè)足跡都是笑語一串，串起我們美好的童心。

??！冬天那美麗的雪，我愛你！

初中冬天的作文篇7

冬天的畫卷已慢慢展開，最說不完，看不厭的，還是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，沒有雪的冬天是不完整的。

看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花，像砂糖，像一個(gè)個(gè)娃娃，他們?cè)诳罩形柚?，笑著。有時(shí)，被一陣卷風(fēng)又卷到半空中，他們也不惱，似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲，打著旋兒，又落下來，偌大的人間成了雪的小舞臺(tái)。眼前的雪，白茫茫的一片，隱約看見了對(duì)面的山。呵！山上也到處是積雪，但不大，錯(cuò)落有致地這兒一塊，那兒一片，黛青的山，潔白的雪，模糊的的視線中，那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。

放眼清江，她居然不結(jié)冰！四周白茫茫一片，而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中，這也算是個(gè)奇觀吧！岸邊的小樹在清亮的'江水里，孤芳自賞地照影兒，看那些小樹，頭上頂著白花，頗有“千樹萬樹梨花開”的架勢(shì)。

粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑，感人心脾。

冬天也是充滿活力與美麗的，不是嗎？

初中冬天的作文篇8

不知道北方的孩子是否也像南方的孩子期盼下雪一樣期盼著熱帶雨林。我是個(gè)南方長大的孩子，沒有見過真正的雪，盡管收藏了無數(shù)雪景的照片，也在夏天旅游過冬天會(huì)下雪的城市，甚至處心積慮去收集那些見過雪的人，在雪落那刻的心情。

幼時(shí)那些寒冷的冬夜里，我曾經(jīng)纏著我的母親，要她為我承諾一個(gè)下雪的清晨。然后一次次地在睜開眼的清晨承受幻想破滅的失落。

“快睡吧，孩子。明朝睜開眼就見到窗外滿地的雪啦……”長大以后，我每每在寒冷的夜晚回憶起母親孩時(shí)的善意的謊言，禁不住地唏噓。或許母親沒有騙我，人生又何嘗不是如此，睜開眼，你夢(mèng)里期盼已久的或許就真的都在面前了。只不過，我生命里的第一場(chǎng)或許也是最后一場(chǎng)雪，落在了母親的青絲上，剝?nèi)ニ賸D時(shí)曾經(jīng)美麗的容顏。

雪。它給我的，是太多太多的破碎與荒涼，它用美麗的面孔去窺探孩子時(shí)的我尷尬而又孤獨(dú)的夢(mèng)想。

初中的時(shí)候，因?yàn)橐皇自?，我以少女充沛甚至泛濫的想象力虛構(gòu)了一個(gè)美麗的故事。不幸的是，那個(gè)故事發(fā)生在一場(chǎng)鋪天蓋地的北方的大雪里。我永遠(yuǎn)忘不了，作文課上，語文老師那個(gè)鄙視的冷笑。她說：“有些同學(xué)想在老師面前搞小動(dòng)作，手段未免太幼稚了。不是自己生活里的東西是永遠(yuǎn)寫不出來的。南方的同學(xué)寫的雪地里的故事，根本不用辨認(rèn)就知道是不是自己的作品?！蔽以谌嗟暮逄么笮锬樕l(fā)白，那是我最敬重的老師，而我是她的得意門生，這長久以來因?yàn)榭隙ê湍跛⑵饋淼男湃?，毀于一?chǎng)雪，一場(chǎng)不屬于我的飄在另外一片天空里的雪。我的老師，僅僅用一個(gè)眼神一個(gè)冷笑的唇角就叫我跌入寒寂的深淵。我沒有恨她，我恨的是自己，還有那場(chǎng)可恥的，不自量力的雪。

之后，我再?zèng)]有提起關(guān)于雪的愿望。雪，就像一個(gè)冰清玉潔的邪惡精靈，無奈又不甘地在我不堪的舊夢(mèng)里糾纏不休。多少年過去了，它依然不時(shí)地闖進(jìn)我的夢(mèng)境，夾帶著太過洶涌的哀傷，淹沒我沉睡的發(fā)絲和兩頰冰冷的淚痕。那夢(mèng)里，漫天漫地都是雪，我一個(gè)人走了很多很多的路，路過了高山河流，路過我平安而略帶憂傷的童年，路過我伙伴的笑聲，路過母親流逝了的年輕歲月。我一個(gè)人，在夢(mèng)里，走啊走，走得那么累那么冷，恨不得蜷縮下來將自己溫暖，但我，卻不得不往前走，停不下來……

那年，大姐突發(fā)奇想，拿起行囊，帶著那份初生牛犢的勇氣，獨(dú)自一人去了一個(gè)陌生的城市，只因?yàn)槟莻€(gè)城市有下雪的冬天。那年冬天第一場(chǎng)雪落的時(shí)候，她推開窗，揉了揉惺忪的睡眼，以為朋友在跟她開玩笑。可不?像場(chǎng)玩笑，那么多年的夢(mèng)，忽然就在這個(gè)來不及清醒過來的清早，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。她站在窗邊看那些晨練的老人，裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，身邊奔跑著圓忽忽的笨拙小孩，那么寒冷卻又熱鬧的清晨。她說，那一刻，忽然覺得很幸福。因?yàn)檫@突然的幸福，漂泊多年的她，選擇留在了那個(gè)冬天有雪，春天漫天沙塵的古老城市。

后來，因?yàn)閷W(xué)業(yè)工作等等原因，二姐和哥終于也在那個(gè)城市落了腳。他們給我寄一些站在雪地里微笑的照片，我很慶幸，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想并不像我的那樣千瘡百痔。

我去了那個(gè)城市，卻趕在雪落之前匆匆地歸來。踏上回程火車的剎那，我驚覺自己是如此的狼狽不堪。我已經(jīng)沒有勇氣去等待了，迫不及待地，要回到屬于我的地方。

所以，我是四個(gè)孩子中唯一決定留在南方的。在這個(gè)雨水充沛卻永遠(yuǎn)不會(huì)下雪的地方，出生，成長，生活，或者死亡。

其實(shí)南方也有很冷的冬天，雖然屋內(nèi)沒有暖氣窗外也沒有飄著雪。沒有雪的南方，成就了另一種美麗和清高。我對(duì)自己說。

有一年冬天，二姐在