歐姆定律復(fù)習(xí)

歐姆定律

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過知識的梳理,對歐姆定律的內(nèi)容有一個總體的理解,形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。2、能夠熟練地使用歐姆定律及有關(guān)的規(guī)律解決電學(xué)中的問題。重點1.探究歐姆定律的過程和方法。2.能夠熟練地使用歐姆定律及有關(guān)的規(guī)律解決電學(xué)中簡單計算問題。知識回顧總之：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體中的電流

（有關(guān)、無關(guān)）(三)電阻的單位電阻的常用單位：千歐，符號KΩ；兆歐，符號MΩ。1KΩ=103Ω1MΩ=103KΩ=106Ω

電阻的單位：歐姆，符號Ω無關(guān)(四)導(dǎo)體與絕緣體1、導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體2、絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體3、導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對的界限4、半導(dǎo)體：一種導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間的一類物質(zhì)（一）滑動變阻器的構(gòu)造2.結(jié)構(gòu)示意圖和符號1.實物及名稱②金屬滑片P①金屬棒A、B、C、D為接線柱④瓷筒⑤支架③電阻線ABCDABCDP二、變阻器

1、滑動變阻器是怎樣改變電阻的？2、要利用滑動變阻器改變電路中電流的大小，應(yīng)怎樣將滑動變阻器接入電路中（是串聯(lián)還是并聯(lián)？應(yīng)怎樣選擇接線柱？）串聯(lián)，一上一下兩個接線柱

通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電路中的電阻3、利用滑動變阻器改變電路中電流大小，在接通電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片放在最大還是最小位置？為什么？最大位置，防止閉合開關(guān)時電流過大而燒壞元件4、觀察滑動變阻器的銘牌，上面標(biāo)有“10Ω2A”字樣，其中“10Ω”表示

。2A表示

。該變阻器最大阻值是10歐允許通過的最大電流是2安三、歐姆定律1、探究實驗電路圖2、實驗器材：AV

電池組、開關(guān)、電阻器、電流表、電壓表、滑動變阻器、導(dǎo)線3、實驗步驟(1)電阻R不變時，研究電流與電壓的關(guān)系(2)電壓U不變時，研究電流與電阻的關(guān)系次序電阻R=

Ω電壓U（V）電流I（A）1

2

3

次序電壓U=

V電阻R（Ω）電流I（A）1

2

3

學(xué)習(xí)用伏安法測量電阻器的電阻值電池組、開關(guān)、電阻器、電流表、電壓表、滑動變阻器、導(dǎo)線器材：目的：原理：歐姆定律四、伏安法測電阻步驟：1、根據(jù)測量原理，設(shè)計電路圖，連接電路。2、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流為某一適當(dāng)值，從電壓表和電流表上分別讀出U、I的值，做三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)。3、將實驗數(shù)據(jù)填在表格中，算出電阻的平均值。實驗數(shù)據(jù)記錄實驗次序電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電阻平均值R/Ω（1）（2）（3）注意事項1、連接電路時開關(guān)應(yīng)

閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到

位置。斷開電阻最大2、滑動變阻器的作用（2）改變電路中的電流和電壓,便于多次測量求平均值減小誤差。（1）保護電路；六、并聯(lián)電路的規(guī)律I1：I2=R2：R1R2R1I1I2=I=I1+I2+I3+······+InU=U1=U2=U3=······=U31R1R11R2=++······R=R1R2R1+R2R=nR1（當(dāng)每個電阻相等時）（1）電流規(guī)律：（2）電壓規(guī)律：（3）電阻規(guī)律：1、概念2、單位3、影響電阻大小的因素4、分類定值電阻可變電阻電阻箱滑動變阻器電位器原理作用使用方法

電阻知識結(jié)構(gòu)U=IR探究實驗結(jié)論I=URR=UI應(yīng)用測電阻電路圖實驗器材實驗步驟實驗原理實驗器材電路圖實驗過程實驗結(jié)果內(nèi)容：公式：

歐姆定律計算（1）此表格數(shù)據(jù)是用來探究什么問題的？（2）用什么方法來探究？（3）①要想探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用

兩根導(dǎo)體；②要想探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用

兩根導(dǎo)體；③材料呢？

。

影響電阻的因素是什么？注意控制變量法的運用！A、DA、CA、B1、根據(jù)此表格回答下列問題2、根據(jù)下表中數(shù)據(jù)回答：安裝家庭電路取用導(dǎo)線時，應(yīng)從銅線和鐵線中，選用

線。制作一個滑動變阻器，選擇電阻線材料時，應(yīng)從錳銅合金和鎳鉻合金中，選用

。銅鎳鉻合金3、這兩個實驗圖片是用來探究什么？它們是同一個研究課題嗎？它們之間有何相同點和不同點？

溫度對電阻的影響導(dǎo)體與絕緣體之間無絕對界限5、小明設(shè)計了如上圖所示的壓力測量儀，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實際是個電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時，變阻器的值

，壓力表示數(shù)

、（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

生活中還有哪些地方用到了滑動變阻器？想一想：變大變大6、從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度．（1）試說明它的工作原理．圖中用到了哪些物理知識？電壓表的接法是不是只有一種？示數(shù)的變化是不是一樣的？（2）小陽同學(xué)在裝置中使用了一只電壓表(圖中沒有畫出)，通過觀察電壓表示數(shù)，可以了解油量情況．你認(rèn)為電壓表應(yīng)該接在圖中的_____兩點之間．按照你的接法請回答：當(dāng)油箱中油量減少時，電壓表的示數(shù)將______(填“增大”或“減小”)．c、d減小

7、如圖4所示電路中，電源電壓為6V，開關(guān)S閉合后，燈L不發(fā)光。用電壓表測得電阻R兩端的電壓為6V，這說明:（）A、燈L和電阻R均完好B、燈L完好而電阻R斷了C、燈L斷路而電阻R完好D、燈L和電阻R都斷路LRBS圖49、為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計了圖所示的實驗電路圖.（1）在圖中的圓圈中填入合適的電表，根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連完．RSAV（2）若電源為3節(jié)干電池，定值電阻為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω2A”字樣，為了減小誤差，要求每次測量時電表指針的偏轉(zhuǎn)在滿刻度的一半以上，則實驗時電壓表選用的量程為

V，電流表應(yīng)選用的量程為

A．（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)

，滑動變阻器要移到

。0~30~0.6斷開阻值最大處實驗次數(shù)12345電壓/V1.01.52.02.52.8電流/A0.100.150.200.250.28（4）右表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

電阻一定時,電流與電壓成正比.

（5）實驗中要使電壓表的示數(shù)變大，滑動變阻器的滑片應(yīng)向

端移。在其它都不變的情況下，若把定值電阻的阻值換成一個更大的電阻，則電壓表的示數(shù)將

。右變大（6）若某同學(xué)研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓不變，他不斷的改變定值電阻R的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表．試根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，判斷電流與電阻之間是否存在反比關(guān)系，若與歐姆定律內(nèi)容不符，試分析造成此問題的原因是：

。次數(shù)R/ΩI/A120.40240.32380.25沒有調(diào)節(jié)控制電阻R兩端的電壓保持不變（7）用此電路還可以完成：①

，②

等實驗。（8）滑動變阻器在這些實驗中的主要作用是：

；還有：

的作用。在本實驗中它調(diào)節(jié)：

；在電壓一定時，研究電流與電阻關(guān)系實驗中，它調(diào)節(jié)：

；在伏安法測電阻的實驗中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器達到：

的作用。伏安法測電阻研究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系調(diào)節(jié)電壓保護電路電壓成倍數(shù)變化控制R端電壓不變多次測量，求平均值10、在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中．(1)請你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是

．(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為

Ω(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)電阻一定，電流與電壓成正比．5.1實驗次數(shù)12345平均值電壓U／V0．51．01．52．02．5電流I／A電阻R/Ω

5.05.65.04.85.00.100.180.300.420.505.1(3)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比____，如果調(diào)節(jié)滑動變阻器做多次求燈泡的平均電阻，你認(rèn)為合理嗎？為什么？答：

。增大不合理,燈絲電阻的變化不是誤差,而是溫度升高電阻增大.(4)若該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障（）A．滑動變阻器開路B．電壓表短路C．燈炮短路D．燈炮斷路現(xiàn)在給你一根導(dǎo)線，你準(zhǔn)備怎樣檢查確定該故障？

LSAV

D把導(dǎo)線并在燈泡兩端,若電流表有示數(shù),電壓表卻無示數(shù),確定燈斷路.若發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則你認(rèn)為可能原因是：

。若無論怎樣移動滑片，電壓、電流表有示數(shù)，但總是不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或_________________。LSAV可能變阻器接入阻值較大,電流較小.變阻器接成了導(dǎo)線或定值電阻變阻器被短路（5）若某次測電阻實驗中電壓表損壞，其它器材不變，請你設(shè)計一個實驗繼續(xù)完成實驗：①畫出電路圖②寫出步驟：Ｓ閉合

，

。③和表達式：

。說一說這種方法與伏安法比存在什么缺陷:

。Ｐ移到左端，電流記為Ｉ1Ｐ移到右端，電流記為Ｉ2R=Ｉ1R0/(Ｉ2-Ｉ1)誤差大,不能多次測量一ＲSAＲ０ＰＲSAＲ０ＰSＲAＲ０Ｐ二三課堂小結(jié)1、通過復(fù)習(xí)探究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系，認(rèn)識控制變量法、信息處理的方法，具有一定的信息處理能力。注意：分析總結(jié)實驗結(jié)論時語言