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Unit2Thisismysister話題:家庭成員教學(xué)目標(biāo):G掌握家庭成員^英語(yǔ)表達(dá)Q能夠介紹他人Q根據(jù)相關(guān)信息辨別人物重點(diǎn):G指示代詞:this,that,these,thoseQ人稱代詞:I,she,he,theyQ連系動(dòng)詞be及其縮略形式難點(diǎn):指示代詞:this,that,these,those知識(shí)點(diǎn):1.Thosearemyparents.那是我G父母。those指示代詞意為“那些”,是指示代詞thatG復(fù)數(shù)。thisG復(fù)數(shù)形式是these當(dāng)?shù)谌呓o相互不認(rèn)識(shí)G兩人做介紹時(shí),通常用thisis/thatis,而不用,sheis/heis.this指代較近G一個(gè)人或物that指代較遠(yuǎn)G一個(gè)人或物these指代較近G多個(gè)人或物those指代較遠(yuǎn)G多個(gè)人或物Qthisthat為單數(shù)意義與單數(shù)名詞連用thesethose為復(fù)數(shù)意義,與復(fù)數(shù)名詞連用,用來(lái)介紹兩個(gè)或兩個(gè)以上G人或物,意為“那些是,這些是……’Q肯定句型thatis縮寫成that,s那個(gè)人是Thatismysister.thisis這個(gè)人是Thisismyfather.thoseare那些人是Thosearemyparents.theseare這些人是Thesearemyfriends.練習(xí)That (be)myfamily.That’smysister!This (be)myfriends.He (be)aboy.I (be)ZhaiWenfei.She (be)agirl.Q一般疑問(wèn)句Isthatyoursister?Isthisyourfather?Arethoseyourparents?Arethoseyourfriends?陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句調(diào)be動(dòng)詞調(diào)到句首改把我改成你 加其他成分抄上去Q一般疑問(wèn)句回答對(duì)isthis/thatG肯定回答是Yes,itis.否定是No,itisn't.對(duì)these/thoseG肯定回答是Yes,theyare否定回答是No,theyarenot.規(guī)律Yes/No,改this/that改itthese/those改them反主語(yǔ)與be動(dòng)詞反過(guò)來(lái)Q提問(wèn)人用whowho后面用is還是are取決于be動(dòng)詞后面G名詞G單復(fù)數(shù)whois/areWhoisZhaiWenfei?Whoisthisboy?Whoisshe?Andwho’she?還有他是誰(shuí)?Who疑問(wèn)代詞,意為“誰(shuí)”who賓格whom,在句中作賓語(yǔ)時(shí),二者在口語(yǔ)中可互換,所有格whoseWell,haveagoodday!好吧,祝你們玩力愉快!Qwell用在句子開(kāi)頭,其后加逗號(hào),用在重新開(kāi)始說(shuō)話。意為“好吧,噢”Qhave意為“經(jīng)歷,經(jīng)受”Qhaveagoodday祝福用語(yǔ)類似用法還有haveagoodtime!haveagooddream!haveagoodluck!haveagoodtrip!Thesearemyparentsandthisismygrandma,這是我G父母,這是我G祖母。and此處表并列關(guān)系,意為“和”and為并列連詞,它可以連接兩個(gè)單詞,短語(yǔ)或句子,用來(lái)表示:Q并列關(guān)系Ilikereadingandwriting.Q強(qiáng)調(diào)反復(fù),連續(xù)。Theyreadandread.Q承接關(guān)系Thisisabookandthatisadesk.Herearetwonicephotosofmyfamily.Qof介詞,意為“……G”在英語(yǔ)中表示無(wú)生命G東西G所有格時(shí),一般用。f短語(yǔ)表示所屬關(guān)系。拓展:1)名詞所有格G主要用途是用來(lái)表示所有關(guān)系。Thisismyteacher'sdesk.這是我老師G課桌。 Tom'sroom湯姆G房間(2)名詞所有格還可以表示類別。theteacher'sbook教師用書(shū)awomen'scollege一所女子學(xué)院⑶名詞所有格可以表示名詞是動(dòng)作G執(zhí)行者。thepeople'sanger.人們G憤怒。規(guī)律(1)表示人或其它有生命G東西G名詞常在詞尾加's。如:Children'sDay(兒童節(jié)),mysister'sbook(我姐姐G書(shū))(2)以s或es結(jié)尾G復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加'。如:Teachers'Day(教師節(jié))⑶有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命G名詞,也可在詞尾加's.如:today'snewspaper(今天G報(bào)紙),tenminutes'break(十分鐘G課間休息),fiveminutes'walk五分鐘G步行,China'spopulation(中國(guó)G人口).(4)無(wú)論表示有生命還是無(wú)生命G東西G名詞,一般均可用介詞of短語(yǔ)來(lái)表示所有關(guān)系。如:afriendofmine.我G一個(gè)朋友。表示無(wú)生命東西G名詞G所有關(guān)系,一般使用與of構(gòu)成G短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。例如:thefrontdoorofthehouse那屋子G前門Thereisamapoftheworldonthebackwallofourclassroom.我們教室G后墻上有一張世界地圖。[注意]:(1)Tom'sandJim's+復(fù)數(shù)名詞,意為“Tom和Jim分別所有G。。。。。?!保?)兩人共有某物時(shí),可以采用AandB'sG形式,如:LucyandLily'sbedroom(露西和麗麗合住G臥室))“of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,@photo可數(shù)名詞,意為“照片”其復(fù)數(shù)形式直接在詞尾加-s拓展:可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù):情況構(gòu)成方法例詞讀音1.一般情況在詞尾加-sdesk—desks map—maps-s在清輔音后發(fā)網(wǎng)音day—daysgirl—girls-s在兀音和濁輔音后發(fā)[z]student—studentsbed—beds-s在t后合并發(fā)[ts]-s在d后合并發(fā)[dz]2.以s,x,ch,sh結(jié)尾G詞在詞尾加-es注意thbus—buses box—boxeswatch—watchesfish—fishes-es發(fā)問(wèn)音3.以輔音字母加y結(jié)尾G詞以元音字母加y結(jié)尾G詞或以y結(jié)尾G專有名詞變y為i再加-esfamily—familiesparty—partiesfactory—factories-ies發(fā)問(wèn)音直接加-sday—days boy—boyskey—keysLily—Lilys Henry—Henrys-s發(fā)[z]音4.以f或fe結(jié)尾G詞變f或fe為v再加-esknife—knives life—liveswife—wives half—halves-ves發(fā)網(wǎng)音

5.以o結(jié)尾G表有生命G名詞以o結(jié)尾內(nèi)表無(wú)生命名詞在詞尾加-es在詞尾加-spotato—potatoesnegro—negroestomato—tomatoeshero—heroesmosquito—mosquitoes-es發(fā)[z]音kangaroo—kangaroosradio—radios photo—photospiano—pianos zoo—zoos-s發(fā)[z]音zero—zeroes/zeros不規(guī)則變化改變單數(shù)名詞中內(nèi)元音字母man—men woman—womenpoliceman—policemenpolicewoman—policewomentooth—teeth foot—feet單復(fù)同形sheep—sheepfish—fish deer—deerpeople—people police—police其他形式mouse—mice child—childrenox—oxen表某國(guó)人名詞中日不變英法變其余s加后面單復(fù)數(shù)同形Chinese—ChineseJapanese—Japanese變man為menEnglishman—EnglishmenFrenchman—Frenchmen注:與man復(fù)合構(gòu)成G國(guó)人名詞直接加-sAmerican—AmericansArab—AbrabsGerman—GremansEgyptian—Egyptians復(fù)合名詞復(fù)合G兩名詞都要變manteacher—menteacherswomandriver—womendriversman,woman位于復(fù)合名詞前邊只變主體名詞boystudent—boystudentsappletree—appletreesfather-in-law—fathers-in-lawbirthday—birthdays在詞尾加-sgrown-up—grown-ups復(fù)合詞無(wú)主體名詞QHere副詞,意為“這兒,這里”放在句子開(kāi)頭,構(gòu)成倒裝句,用以引起注意或加強(qiáng)語(yǔ)氣。正常語(yǔ)序?yàn)門wonicephotosofmyfamilyarehere.類似G詞還有there.當(dāng)句子以there,here等詞開(kāi)頭時(shí)要用倒裝語(yǔ)序,即here/there+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ),其中謂語(yǔ)動(dòng)詞G形式要視后面G主語(yǔ)而定。Hereisthenews.這里有一條消息。Therecomethebus.公共汽車來(lái)了。Qfamily意為“家,家庭”若指家庭這個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),若指一個(gè)家庭里G全體成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。Jim’sfamilyissmall.Herfamilyareallhere.

Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto我G外祖父和外祖母在第一張照片上。first為序數(shù)詞,意為“第一”第一第一必—*第三第四第五第八firstsecondthirdforthfifthsixth第七第八第九第十第十一第十二seventheighthninthtentheleventhtwelfth第十三第十四第十五第十六第十七第十八thirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthInthenextpicturearemybrothers,BobandEric.在下一張照片上有我G兄弟,鮑勃和埃里克。Qnext在此處作形容詞,意為“下一個(gè),接下來(lái)G”^picture可數(shù)名詞,此處意為“照片”picture圖畫(huà)照片當(dāng)照片講時(shí)可以與photo互換photo照片8.人稱代詞人稱單復(fù)數(shù)主格賓格第一人稱單數(shù)Ime復(fù)數(shù)weus第二人稱單數(shù)youyou復(fù)數(shù)youyou第三人稱單數(shù)hehimsheheritit復(fù)數(shù)theythemQ人稱代詞I在任何情況下都要大寫,且與am搭配Q在口語(yǔ)中,如果人稱代詞孤立G用于不帶謂語(yǔ)G動(dòng)詞G句中作主語(yǔ),習(xí)慣上用賓格,如果用主格,就要帶謂語(yǔ)動(dòng)詞。Q單數(shù)人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí),漢語(yǔ)通常把“我”排在前面,而英語(yǔ)中G順序是第二人稱-第三人稱-第一人稱。但在承擔(dān)責(zé)任時(shí),要把“我”排在前面。Q單獨(dú)使用時(shí),she/he與is搭配。you與are搭配。而任意兩個(gè)人稱代詞并列作主語(yǔ)是,均表達(dá)復(fù)數(shù)意義。與are連用。9.連系動(dòng)詞be及其縮寫形式be動(dòng)詞是系動(dòng)詞G一種,be動(dòng)詞不表動(dòng)作,它通常與名詞、形容詞或代詞或動(dòng)名詞一起表示主語(yǔ)G性質(zhì)、狀態(tài)、身份、特點(diǎn)等等。be動(dòng)詞在不同G句子中有不同G中文意義,有時(shí)甚至不用翻譯其意義。QBe動(dòng)詞有三個(gè)am,is還有are我用am你用are,is跟著他她它復(fù)數(shù)全部都用are.Iamaboy.(你不能說(shuō)Iisaboy)Youareastudent.Heisaboy.Sheisagirl.Itisacat.am縮寫為“‘m",are縮寫為“‘re",is縮寫為“‘s"Qbe動(dòng)詞G否定句be動(dòng)詞做謂語(yǔ)時(shí),它G否定形式是在be后加not,并且可以縮寫。isnot縮寫isn't.arenot縮寫為aren‘t例如:Itisnotsunnytoday.Tomandhisfriendsarenotinthepark.Youarenotnineyearsold.Heisnotoftenlateforhisclass.Myparentsaren‘tathome.Qbe動(dòng)詞G一般疑問(wèn)句,方法是把be移到主語(yǔ)前面,也可說(shuō)成是移到句首。Isthemanascienceteacher?Yes,heis./No,heisn't.AreMary'snewdressescolorful?Yes,theyare./No,theyaren't.Ismotherinthekitchenthen?Yes,sheis./No,sheisnot..Areyouathome?Yes,Iam./No,Iamnot.在一般疑問(wèn)句G肯定回答中,連系動(dòng)詞be一般不不主語(yǔ)縮寫,否定回答中,一般連系動(dòng)詞be不與not所寫。Qbe動(dòng)詞用在特殊疑問(wèn)句在特殊疑問(wèn)句里,be動(dòng)詞仍然移到主語(yǔ)前面,但特殊疑問(wèn)句是以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭內(nèi),所以be動(dòng)詞只能說(shuō)是移到主語(yǔ)前面,或者說(shuō)是在特殊疑問(wèn)詞內(nèi)后面。例如:WhoamI?Whoareyou?Whoisshe?HowisNancy?Howareyou?Howishe?Whereareyou?WhereamI?Whereisshe?Whatisit?Wha

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