《渡荊門送別》PPT優(yōu)秀課程

渡荊門送別李白李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩(shī)仙”之稱。李白的詩(shī)歌現(xiàn)存九百九十多首，其詩(shī)風(fēng)飄逸奔放，別具一格。與杜甫并稱“李杜”，對(duì)后代的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。作者簡(jiǎn)介李白年輕時(shí)曾“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，這一次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，《峨眉山月歌》有所記載，之后渡荊門，輕舟東下，向楚地出發(fā)。面對(duì)江漢平原，眼界大開(kāi)，心曠神怡，不由得即景抒情，寫下了這首廣為傳誦的五言律詩(shī)。

了解背景渡荊門送別題目點(diǎn)明這是一首送別詩(shī)，并交代了送別的地點(diǎn)。其中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是送別朋友，是設(shè)想故鄉(xiāng)的山水送別自己。文題解讀渡遠(yuǎn)荊門外，

來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，

江入大荒流。月下飛天鏡，

云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，

萬(wàn)里送行舟。渡荊門送別往。遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野。海市蜃樓。這里形容江上云霞多變形成的美麗景象。月亮倒映在水中，猶如從天上飛來(lái)一面明鏡。喜愛(ài)。整體感知渡遠(yuǎn)荊門外，

來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，

江入大荒流。月下飛天鏡，

云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，

萬(wàn)里送行舟。尾聯(lián)，用擬人的修辭手法，寫故鄉(xiāng)的水不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送自己行舟遠(yuǎn)游，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和依戀之情。詩(shī)歌賞析首聯(lián)，緊扣詩(shī)題，交代了此行的目的。頷聯(lián)，緊承起句，移步換景，勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。頸聯(lián)，變換視角，描寫長(zhǎng)江的近景與遠(yuǎn)景。從荊門山外渡江，遠(yuǎn)去楚地漫游。山隨著平曠的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水奔流到遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野之中。月亮倒映在水中，猶如從天上飛來(lái)一面明鏡，云彩升起，變幻無(wú)窮，形成了海市蜃樓般的景象。我還是喜愛(ài)故鄉(xiāng)的水，它不遠(yuǎn)萬(wàn)里送我行舟遠(yuǎn)游。

怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”？疑難探究詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。一個(gè)“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動(dòng)再現(xiàn)出來(lái)，給人以空間的流動(dòng)感?！叭搿弊謱懗鲞h(yuǎn)處水天相接，仿佛江水流入原野，給人無(wú)限的想象空間。詩(shī)句也蘊(yùn)含著詩(shī)人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。主旨探究《渡荊門送別》通過(guò)對(duì)出蜀至荊門沿途所見(jiàn)景物的描寫，展現(xiàn)了一幅