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《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國(guó)第二課時(shí)共筑生命家園【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解人與自然相互依存、和諧相處的關(guān)系,理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。知道堅(jiān)持綠色發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路的必要性。2.知道創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,明晰實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的路徑,知道綠色發(fā)展道路是破解發(fā)展困境的最佳選擇。3.培養(yǎng)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自然的意識(shí)和品質(zhì),樹立人與自然和諧共生的基本理念。樹立憂患意識(shí),提升生態(tài)文明素養(yǎng),明確生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的使命感和責(zé)任感?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。難點(diǎn):為建設(shè)美麗中國(guó)、美麗家鄉(xiāng)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出力所能及的貢獻(xiàn)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】(一)自主預(yù)習(xí)(請(qǐng)同學(xué)們自主完成以下問(wèn)題的學(xué)習(xí)。注意:在書上劃出重點(diǎn)的詞或句,有疑問(wèn)的地方做好標(biāo)記。)目題一:堅(jiān)持人與自然和諧共生1.為什么堅(jiān)持人與自然和諧共生?(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的。(2)自然為人類的生存和發(fā)展提供和。作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時(shí)要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。(3)人與自然,,這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。(4)人類開發(fā)利用自然,必須遵循,對(duì)自然一味的,必然受到它的。生態(tài)興則興,衰則文明衰。2.實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以為基礎(chǔ),以為準(zhǔn)則,以為目標(biāo)。目題二:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路3.怎樣堅(jiān)持綠色發(fā)展道路?(怎樣建設(shè)美麗中國(guó)?怎樣建設(shè)生態(tài)文明?)(1)堅(jiān)持的基本國(guó)策。(2)堅(jiān)持的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(3)要處理好發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系。(4)要堅(jiān)持富國(guó),堅(jiān)持惠民。(5)要堅(jiān)持優(yōu)先、優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)的綠色生產(chǎn)生活方式。(6)要嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。實(shí)行最嚴(yán)格的、全面建立,健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度,嚴(yán)明生態(tài)保護(hù)責(zé)任制度,為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。(7)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。4.走綠色發(fā)展道路,建設(shè)社會(huì)、社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,是建設(shè)的時(shí)代圖景。(二)合作探究探究一:材料一:觀察人與自然和諧共生的圖片,結(jié)合詩(shī)文,從詩(shī)文畫意中品味意境,通過(guò)想象詩(shī)文所體現(xiàn)的生活圖景,感受人與自然和諧共生的美好畫面。想一想:(1)通過(guò)欣賞上面圖片,啟示我們?cè)谏钪袘?yīng)形成怎樣的生態(tài)理念?怎樣理解人與自然的關(guān)系?(2)如果人們肆意凌駕于自然之上,過(guò)度開發(fā),破壞性開采,無(wú)節(jié)制的消耗,一味索取,會(huì)怎么樣?探究二:材料一:2018年3月5日電國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在作政府工作報(bào)告時(shí)說(shuō),五年來(lái),我們堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展,著力治理環(huán)境污染,生態(tài)文明建設(shè)取得明顯成效。材料二:黨的十九大報(bào)告將“堅(jiān)持人與自然和諧共生"納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,“人與自然和諧共生"的內(nèi)涵可理解為,人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中不對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)外部性影響。以此為基礎(chǔ)的發(fā)展準(zhǔn)則是,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在生態(tài)承載力范圍內(nèi)進(jìn)行,發(fā)展過(guò)程中必須遵循土地開發(fā)面積比例、生態(tài)功能區(qū)紅線、資源環(huán)境可損耗額度、全球生態(tài)系統(tǒng)安全貢獻(xiàn)、生態(tài)公平等約束。談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明。探究三:材料一:下圖是浙江省安吉縣的余村發(fā)展歷程前后對(duì)比材料二:2020年8月15日是習(xí)近平首次提出“兩山”理念的15周年。浙江余村曾因石灰石開采,煙塵漫天,事故頻發(fā)。痛定思痛后,余村創(chuàng)新發(fā)展思路,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成發(fā)展優(yōu)勢(shì)。如今的余村竹林搖曳,綠水潺潺,百姓安居。今年3月30日再回這里。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價(jià),生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力。希望鄉(xiāng)親們堅(jiān)定走可持續(xù)發(fā)展之路,在保護(hù)好生態(tài)前提下積極發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),把生態(tài)效益更好轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。15年來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)“余村”探索綠色發(fā)展模式,一條生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的可持續(xù)發(fā)展之路在全國(guó)各地開花結(jié)果。運(yùn)用生態(tài)優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)變局,開拓新局,綠水青山的中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的躍升。想一想:(1)比較一下,余村走過(guò)的兩條不同的致富道路,有什么不同?(2)余村的發(fā)展啟示我們應(yīng)如何堅(jiān)持綠色發(fā)展道路?(三)拓展空間:為建設(shè)美麗中國(guó),你將踐行哪些低碳微行動(dòng)?(中學(xué)生/青少年應(yīng)如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境?)①積極參加節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公益活動(dòng)。②從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣。③選擇低碳生活方式,如公交出行、少開空調(diào)、隨手關(guān)燈、綠色購(gòu)物、拒絕豪華包裝等。④向周圍的人宣傳環(huán)保的意義,帶動(dòng)周圍的人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。⑤依法向有關(guān)部門提出環(huán)保建議,敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),等等?!菊n堂小結(jié)】(請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋?,總結(jié)一下這節(jié)課的收獲。如:你學(xué)到了哪些知識(shí)?明白了哪些道理?或?qū)憣懩愕母形颍菊n堂練習(xí)】一、單項(xiàng)選擇題:根據(jù)漫畫《變》,完成下面1—2小題:1.漫畫《變》說(shuō)明了()A.人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是走向重生B.“金山銀山”就會(huì)變?yōu)椤熬G水青山”C.要堅(jiān)持“先發(fā)展經(jīng)濟(jì)然后保護(hù)環(huán)境”D.我們要把生態(tài)保護(hù)作為工作的中心2.漫畫《變》啟示我們,要實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持________的發(fā)展理念。()①創(chuàng)新②實(shí)踐③協(xié)調(diào)④綠色A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.某學(xué)生在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)政府始終把生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為“第一政績(jī)”,堅(jiān)決落實(shí)飲用水源保護(hù)條例,推動(dòng)全域景區(qū)建設(shè),共創(chuàng)建A級(jí)景區(qū)10個(gè),建設(shè)各類主題生態(tài)綠道334公里,良好生態(tài)環(huán)境莫定生態(tài)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)“生態(tài)美、百姓富”蘊(yùn)含的發(fā)展道理是()①建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然的和諧共生②實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)的科技含量③堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,提高可持續(xù)發(fā)展能力④發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④4.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,做好分類利國(guó)利民。生活中,垃圾分類雖是小事,卻不是易事。要將“小事”變成“易事”,公民應(yīng)該()①完善基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用②強(qiáng)化監(jiān)督檢查,處罰亂放垃圾的行為③樹立環(huán)保意識(shí),掌握垃圾分類的知識(shí)④養(yǎng)成良好習(xí)慣,踐行綠色低碳的理念A(yù).①②B.①④C.②③D.③④5.習(xí)近平總書記在赤峰市喀喇沁旗馬鞍山林場(chǎng)考察了解生態(tài)文明建設(shè)情況時(shí)強(qiáng)調(diào),要把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,筑牢我國(guó)北方重要生態(tài)安全屏障。保護(hù)好生態(tài)環(huán)境就要()①實(shí)行嚴(yán)格的制度、嚴(yán)密的法治②處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系③踐行綠水青山就是金山銀山的理念④影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.如圖漫畫給我們的啟示是()①禁止非法野生動(dòng)物交易,是保障人民生命健康安全的重要舉措②革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí),就能夠遏制一切傳染病的萌芽③保護(hù)野生動(dòng)物,既需要人們養(yǎng)成文明生活方式,又要依法治理④完善生物安全治理體系,有利于促進(jìn)人與自然和諧共生A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、材料分析題7.2020年5月1日,新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。某社區(qū)開展垃圾分類
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