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哲思整篇作文閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

人生,是充滿未知的旅途。有時候我們主動尋求改變以適應這個世界,有時候我們希望維持一種狀態(tài),卻又被外部世界無形地改變著。這種“被改變”的情況普遍存在,對此你有怎樣的體驗和認識?

請寫一篇文章,談談你的思考。要求:明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

人生,是充滿未知的旅途。有時候我們主動尋求改變以適應這個世界,有時候我們希望維持一種狀態(tài),卻又被外部世界無形地改變著。這種“被改變”的情況普遍存在,對此你有怎樣的體驗和認識?

請寫一篇文章,談談你的思考。要求:明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。解題本題屬于“哲理思辨類”材料作文。材料是一句富有深刻內涵的話語,要求你談談對“被改變”的情況的體驗和認識。注重理性思辨,貼近現實生活,寫作空間廣闊,寫作思維角度多樣,體現了立德樹人的價值引領,引導考生思考生命價值。1.遵循著“入于生活,出于思辨”的原則,需要考生思辨的對象更加日?;⒕唧w化、情境化,思辨的過程不是簡單的證明而是逐步建構觀點和認識。2.作文題更加開放,聚焦普遍存在的“被改變”的社會現象,沒有預設限制考生的判斷,完全由考生根據自己的價值觀做出判斷和陳述自我見解,其主體性得到了較大的尊重;在尊重價值選擇的基礎上,給予考生更大的思考空間。審題第一步:審讀材料,認清類型材料的指向是對于“‘被改變’的情況普遍存在”這一現象的體驗和認識,需要考生在對材料深入解讀的基礎上,談談自己“被改變”的生活體驗和深刻認識及哲理思考。材料在命題上的側重點只需圍繞“被改變”的情況如思考:“被改變”的情況是什么現象?“被改變”的情況產生的原因是什么?“被改變”的情況能夠給我們帶來什么(利或弊,積極或消極的)影響?自己如何面對這種情況?然后選擇自己思考或感受最深的一點或幾點來運思行文。這一點,考生需要明確。第二步:把握關鍵,注重邏輯1.把握關鍵句式和句意。作文題的語言形式令人回味,題中材料包含主動句和被動句,句式屬于轉折復句,三個分句的關系不是平面的、單向的,而是具有多重意味的。人生,是充滿未知的旅途。意思是說,在人生旅途中,充滿了很多未知的東西,這包含了人生旅途中遇到的各種挫折、逆境、欣喜、愉悅等。抑或是我們人生路上遇到的一些不明確、不明朗的境況。但只要保持一份平和,保持一份清醒,享受每一刻的感覺,欣賞每一處的風景,人生會越來越堅實。有時候我們主動尋求改變以適應這個世界,有時候我們希望維持一種狀態(tài),卻又被外部世界無形地改變著。這是一個并列復句,后句強調的重點是“卻”字后面的語句“又被外部世界無形地改變著”。這就是說,考生可以寫我們要以怎樣的方式去尋求、適應世界和維持一種狀態(tài),也可以突出被外部世界無形改變的一些境況。這種“被改變”的情況普遍存在,對此你有怎樣的體驗和認識?這是審題立意的核心,我們必須找到“被改變”的情況是什么、有哪些,針對這些情況和問題,做出自己的思辨看法和哲學思考。2.把握關鍵字詞。為了更加準確深入地審準這個題目,我們必須把握本句的關鍵詞。不難找出,“人生”“未知”“旅途”“改變”“適應”“這個世界”“一種狀態(tài)”“外部世界”“卻……被……改變”是本句的關鍵詞。綜合起來考慮,題目要求考生做出思考、權衡與選擇:面對未知的、多變的世界,是被外部世界無形地改變,還是發(fā)揮主觀能動性,主動尋求改變以適應這個世界?為什么這樣選擇?3.探討思辨性,注重邏輯。紛繁的大千世界,我們似乎維持著一種穩(wěn)定的狀態(tài),這是一種客觀存在的普遍現象,但是變化的外部世界在無形地改變著,需要我們個人從主觀出發(fā),去認識一種現象,去轉變一種認識、一種思想。不變的是一種愿望,“變”是生活的常態(tài),題目詮釋了主觀與客觀的有機統(tǒng)一。從邏輯來說,命題不僅強調了個人的行為,更隱藏了家國情懷。寫作時要從個人改變出發(fā),聯系家國情懷,思考如何讓我們的社會更加穩(wěn)健發(fā)展。第三步:多維思考,準確立意材料中提到這種“被改變”的情況普遍存在,對此你有怎樣的體驗和認識?我們不妨這樣來立意。1.這種“被改變”的情況普遍存在,對此你有怎樣的認識?可以寫議論文。按照議論文的結構模式寫作——是什么、為什么、怎么辦。寫出你的看法、觀點、認識。所謂“是什么”就是要解釋什么是被改變?被改變的情況有哪些?所謂“為什么”就是要證明“為什么會有被改變的常態(tài)”“被改變的情況對人生有什么影響”??梢詮淖晕倚睦?、社會需求、人生價值等方面入手。所謂“怎么做”,就是面對多變的世界,我們該如何主動尋求改變;或者如何面對多變的世界與被改變的自己之間的關系。事實上,任何一篇合格的高中議論文都必須講清楚這三個問題。角度一:承認“被改變”的合理性。接下來的文章自然是從“被改變”與個人角度去挖掘。能言者從哲學層面去談,擺在社會大坐標中去證。于他人而言,“被改變”或許能給他人帶來現實中的改變,或者說進步;于“我”而言,“被改變”是自我主觀的突破;于社會而言,或許是向著更好處邁去,正所謂主觀意愿與客觀現實的融合,個體改變與社會發(fā)展的統(tǒng)一。角度二:對“被改變”的合理性提出質疑。當“被改變”成為一種重要趨勢時,背后隱藏的可能是“自我認識”的缺失。這樣的人往往更傾向于維持穩(wěn)定狀態(tài),不愿意調整自己、改變自己,他們的自身價值往往對外界的依賴很大,進而慢慢變成“單向度的人”,喪失獨立思考能力。如諾基亞老總所感嘆的:“我們做了什么呀,我們什么也沒有做。”不去做、不主動尋求改變,這恰恰是諾基亞被迫退出歷史舞臺的原因。角度三:承認“被改變”的合理性,但要析其成因,究其危害。要思考普遍存在的“被改變”的情況是否會在無意之間成為造就社會“巨嬰”的推手,這對于社會發(fā)展來說是不是件好事;以及普遍存在的“被改變”的情況是否會產生肆意對自己及他人的煩擾。角度四:承認“被改變”的合理性,但要辨析什么是真正的“被改變”,分析其建立的前提。思考怎樣的“被改變”才能在自我認識的實現中發(fā)揮正向作用,讓人不至于在過度的“被改變”中迷失了自我。還有無數種可能,學生都可以有自己的思考??梢詮膶ι瞵F象的切身體驗入手,從時代風云變幻的趨勢入手,從傳統(tǒng)文化的回歸入手等??梢哉劽鎸焖侔l(fā)展的社會,要讓快捷高速的生活代替慢生活;讓追捧洋人節(jié)日漸漸回歸到對中國傳統(tǒng)節(jié)日的傳承上;讓“一帶一路”悄然打開中國的新天地。考題引導考生從“我”出發(fā),思考“自我”與“社會”的關系,陳述自己的價值取向。參考立意1.人生因“被改變”而綻放精彩。2.人生的實現是自我改變和“被改變”的協調統(tǒng)一。3.我們要正視“被改變”的狀態(tài),更需要主動改變現狀。4.不應將“被改變”視為壓力,而應視其為生活的常態(tài)。5.成長就是一種“被改變”。6.與其“被改變”,不如主動尋求改變。7.順時而變,順勢而為,方有大成。8.不變是僵化,改變才是從容?!魑拇嬖趩栴}

審題問題:改變與被改變的語義主次輕重不明,相當同學拿第1句話或第2句話立意,文章能一直緊扣“被改變”來論證的較少,往往在行文過程當中就偷換成“改變”或“不改變”。論證的問題:未能分析生活中的改變與被改變的現象,缺乏對“被改變”現象的辯證思考。有的只談改變或寫變與不變,甚至把改變也刪掉,直接寫不忘初心,堅守自我等。作文加分點

1、行文邏輯嚴密,結構流暢清晰。2、分析說理辯證。3、論證方法多樣靈活。4、語言簡潔、準確、生動、形象、有感染力。5、材料豐富新穎,時代感強。6、卷面書寫整潔美觀。范文展示

與其“被改變”,不如主動改變

未來,是充滿未知的旅途。有時候我們主動尋求改變以適應這個世界,有時候我們希望維持一種狀態(tài),卻又被外部世界無形地改變著。面對多變的世界,與其“被改變”,不如主動改變。

“被改變”,常常會受制于人,帶來的結果多是無力、無助、無奈。中興作為中國第二大、全球第四大通訊設備制造商,其電信設備、手機中有大量元器件和軟件需要長期從美國公司進口。但不求改變,安于現狀的中興公司低估了國際形勢的變幻莫測,2018年4月,美國商務部禁止美國公司與中興開展任何業(yè)務,期限為7年,軟件、技術、芯片等零部件銷售均在限制范圍之內。這一紙禁令,基本斷送了中興的未來。

“被改變”其實是一場災難,與其“被改變”,不如主動改變以適應這個世界。

華為與中興有很多相同的地方,但是與中興不同的是,華為在不斷地改變自己,主動開發(fā)出多項核心技術?!拔摇毙枰渌镜漠a品,其他公司也會依賴“我”的技術。以高通與華為的交叉授權為例,盡管高通在通信上優(yōu)勢明顯,但因其需要華為的技術,便不得不采取合作的姿態(tài)來應對。因著主動改變、尋求創(chuàng)新,華為沒有被牽著鼻子走,不用看別人的臉色。

誰主動改變自己,誰就改變了這個世界,適應了這個世界。

以色列和芬蘭這兩個獨特的國家,面積小、人口少、資源極度匱乏,但其創(chuàng)業(yè)數量和創(chuàng)新能力卻極其強大,絲毫不遜于其他世界大國。是坐等死亡,還是主動改變自己去適應世界?答案不言自明。由于與周邊阿拉伯國家處于敵對關系,以色列的年輕人在高中畢業(yè)后不是去上大學,而是去參軍服兵役。在部隊里,許多年輕人會被安排進行多學科的專業(yè)學習,他們會迅速掌握軍事領域的尖端科技。更可貴的是,國家鼓勵退伍軍人將這些技術用于創(chuàng)業(yè),因此該國科技創(chuàng)新人才輩出,甚至出現一個寢室中10個戰(zhàn)友均創(chuàng)業(yè)成功的奇跡。因為主動改變自己,以色列這個有諸多劣勢的小國創(chuàng)業(yè)數量和創(chuàng)新能力極其強大,絲毫不遜于其他世界大國。

“被改變”幾乎等于自尋死路,主動改變常常令人絕地重生。諾基亞一度是芬蘭的驕傲,但它卻陶醉于已有的成績不求改變,最終只能落個倒下的結局,同時使芬蘭經濟陷入困境。后來芬蘭政府審時度勢,開始尋求主動改變,啟動了“橋梁”孵化計劃,鼓勵諾基亞員工將內部技術用于創(chuàng)業(yè),并給予創(chuàng)業(yè)者資金上的支持,于是許多高技術人員流入創(chuàng)業(yè)市場,創(chuàng)新企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展起來。

諾基亞不改變,諾基亞倒下了;柯達不改變,柯達膠卷消失了;而騰訊、阿里、臉書則應變而生,創(chuàng)建了一個個商業(yè)帝國。

面對變幻莫測的世界,與其“被改變”而陷入困境,不如主動改變,向死而生。議論文敘例我們應主動改變自我,以向陽之心面向世界發(fā)展。主動改變要求我們不閉塞自己的靈魂,積極接納有利的改變。1、唐太宗若不以魏征為鑒、良言為師,怎會開創(chuàng)政治清明、國泰民安的盛唐萬世?2、譚嗣同康有為等六君子若不積極宣揚西方先進思想,怎會揭開中國黑暗社會的一角、為混沌的世界帶來民主的光明?3、申紀蘭等胸有大志的新進婦女若沒有平等思想的覺悟,又怎會有男女平等的文明社會?

與其“被改變”,不如主動改變以適應這個世界。“被改變”固然是常態(tài),但易讓人陷入被動,隨波逐流的結果也許會帶來更大的災難。主動改變,更新理念,積極發(fā)展,依時而動,依境而變,則會有更有利的前景。1、唐太宗若不主動尋求改變,廣開言路,借良言而改革,怎會開創(chuàng)政治清明、國泰民安的大唐盛世?2、譚嗣同康有為等六君子若不主動尋求改變,更新理念,維新變法,怎會揭開中國黑暗社會的一角、為混沌的世界帶來民主的光明?3、申紀蘭等胸有大志的先進婦女若不主動尋求改變,帶領婦女走出家門,參與勞動獲得報酬,又怎能爭取到男女平等的社會地位?

考場佳作關于被改變的辯證思考

歲月不居,時節(jié)如流,國際風云波詭云譎。今日中國,日新月異,因時而變,達人氣象。被動改變,常存常新。“節(jié)物風光不相待,桑田碧海須臾改。”古代詩人盧照鄰如是說?!皼]有一個永恒不變的時間,沒有一個亙古不變的空間?!迸_灣女詩人席慕容也曾感慨?;侍旌笸?,實鑒斯言。人生的改變是客觀存在的,有時主動而為,有時被動接受,對于那些“不得以”的改變,我們又該秉持何種信念?魯迅常說:“必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當?!庇纱擞^之,作為蕓蕓眾生的我們,既然無法改變環(huán)境,何不整頓自我的精神牧場呢?榮格說:“向外審視的人在做夢,向內審視的人才是清醒的。”故曰:悅納變化,乃人生一大智也。

然則,“被改變”也會有兩種截然的趨向,“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣。”當外界,呈現出積極向上之欣欣態(tài)勢,吾輩自應修敬,適應并融入這波浪滾滾的春潮;反之,“與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!碑斖饨鐪啙岵豢?,目不忍視,耳不忍聞之時,吾輩青年應整飭心境,堅守內心的凈土,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

順言之,于當今世界,經濟全球化的滾滾浪潮已成大勢,任何國家無論愿與不愿,都得融入其中。“順之者昌,逆之者則亡”,古今中外,概莫能外。在經濟全球化的背景之下,中國是應當主動融入,還是主動逃避?答案自然不言而喻。中美貿易戰(zhàn),是中國不愿看到的,但卻是不得不面對的。中國這一艘正在改革深水區(qū)行進的東方巨輪,選擇了適應“被改變”,嘗試協商談判,化干戈為玉帛。

反言之,對于當今的“泛娛樂化”大潮,吾輩則不應被改變。鷗鳥忘機,渾金白玉。多少人還記得溫良恭儉讓?“不要因為走得太遠而忘記當初為什么出發(fā)。”紀伯倫柔軟的文字卻有著振聾發(fā)聵的力量。做堅守初心的實干家,做為人為國家的奉獻者,做社會涓涓細流匯聚者。改變,有主動有被動。被改變,有積極也有消極。唯愿吾輩青年心有大我,志存報國,適時而變,助力中國,堅守初心,匯聚大愛。助推新中國,順利駛向夢想之濱的新時代。接受“被改變”,也保留自我意識。生活,未來,總是讓我們期待不已又忐忑不安。我們曾在意氣風發(fā)時想:“我要改變全世界?!币苍邝鋈簧駛麜r嘆:“算了,就這樣吧?!钡聦嵣希覀儾粦撆芟蜻@兩個極端,而是應該接受“被改變”的同時,也保留自我意識。接受“被改變”讓你更好的適應這個世界。生物上講自然環(huán)境改變著生物,生物只有主動適應才能活下來,此所謂“適者生存?!边@句話不僅適用于自然法則,也適用于我們的生活。世界那么大,改變每天都在發(fā)生,如果不愿意接受,那一

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