2021-2022學(xué)年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料山東省2021年冬季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試語(yǔ)文試題7100120注意事項(xiàng):答題前，考生務(wù)必用0.5和試卷規(guī)定的位置上。選擇題每小題選出答案后2B用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。非選擇題必須用0.5;;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、現(xiàn)代文閱讀（31分）(一)閱讀下面的文字，完成1~4題。(12分)(/)(等待/期待)，就能助益小說(shuō)的銷(xiāo)售。顧忌/粗略統(tǒng)計(jì)，該書(shū)收錄小說(shuō)有異名者約二百部，而且很多小說(shuō)不止一個(gè)異名。式很多，你念總在《余之小說(shuō)觀》一文中概括道.這也從一個(gè)側(cè)面道出了小說(shuō)一書(shū)多名的一些原因，但其主要原因，筆者認(rèn)為有二：.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，國(guó)人開(kāi)始產(chǎn)生海洋意識(shí)，為更能吸“紀(jì)”等標(biāo)簽；或稱(chēng)是“外史《石點(diǎn)頭》改名為《五續(xù)今古奇觀》等；也有以“才子書(shū)”標(biāo)榜者，如《兩交婚小傳》更名為《續(xù)四才子書(shū)》等。發(fā)表《小說(shuō)和題目》一文，稱(chēng)小說(shuō)好似商品委由此可見(jiàn)，明清小說(shuō)一書(shū)多名現(xiàn)象的產(chǎn)生，與讀者、書(shū)商都有關(guān)系(當(dāng)然，與作者也有一定的關(guān)系)，是當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮、讀者心理、文壇風(fēng)習(xí)及商業(yè)經(jīng)濟(jì)等狀況的折射，雖在一定其實(shí)與《紅樓夢(mèng)此類(lèi)情況不勝枚舉，書(shū)商唯利是圖，侵害作者和讀者的權(quán)益，破壞了小說(shuō)創(chuàng)作生態(tài)。(1.(3分)A.別致等待忌憚B.精致等待顧忌C.別致期待顧忌D.精致期待忌憚2.對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，下列表述正確的一項(xiàng)是(3分)A.開(kāi)頭引用《小說(shuō)一得》的話(huà)，意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)題目與結(jié)構(gòu)同等重要，兩者相輔相成。B.作為精英文化代表的經(jīng)史子書(shū)高不可及，因此，普通大眾更愿意給小說(shuō)更改書(shū)名。C.書(shū)商、編輯按照自己的理解改定小說(shuō)的題目，一般不會(huì)考慮其他讀者的閱讀感受。D.明清小說(shuō)一書(shū)多名，雖在短期內(nèi)利于銷(xiāo)售，但長(zhǎng)期以來(lái)，產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。3.了“一書(shū)多名”的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)研究思考，他就其中幾本書(shū)作出了如下分析。根據(jù)文意，這些分析不正確的一項(xiàng)是(3分)碧梧山莊本《韓湘子全傳》內(nèi)封題“韓昌黎全傳談?！度龑毺O(jiān)西洋記通俗演義》改名為《三寶開(kāi)港西洋記的反感?！独m(xù)小五義》改名為《續(xù)忠烈小五義這種情況。根據(jù)語(yǔ)境，依次填入橫線上的句子，正確的一項(xiàng)是分)，在“悼紅軒”中增刪成書(shū)后改名“金陵十二釵，獲得后世讀者認(rèn)可。①既富有詩(shī)意，又深刻揭示了小說(shuō)主題②從警世角度揭示小說(shuō)主旨③更關(guān)注女兒們的命運(yùn)A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②①(二)5~10題。(19分陳愛(ài)民③霜在秋夜里喧嘩得緊，數(shù)著豐收的故事，到早上，就在陽(yáng)光的寧?kù)o中升騰自己。田里壟的田，都列著陣，老老實(shí)實(shí)，規(guī)規(guī)矩矩。④五彩繽紛，是山山⑤“霜降搶秋，不搶就丟山一景，細(xì)小的花骨朵笑成一堆，隨風(fēng)輕漾，猛不丁，一只只野蜂就跌進(jìn)這紫色的湖泊里。親會(huì)笑得特別舒暢。⑦“千樹(shù)掃作一番黃(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）下列字形和加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是分A.水汽 澈 B.雜 蔥蘢C.補(bǔ)貼 湖D.實(shí) 方圓下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是分)文中“在秋夜里喧嘩得緊神?？逃洃?。D.似。下列詩(shī)句的意境與本文意境相近的一項(xiàng)是分A.雞聲茅店月，人跡板橋霜曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?(3分)(4分)?(4分)二、古代詩(shī)文閱讀（29分）(一)閱讀下面的文言文，完成11~16題。(17分)李想注祐帥士卒刈麥于張柴村。想召史用誠(chéng)，曰官軍，必輕騎來(lái)逐之，爾乃發(fā)騎掩之，必擒之士以祐向日多殺官軍，爭(zhēng)請(qǐng)殺之，想不許，待以客禮。李祐言于李想曰曲及四境拒守，守州城者皆贏老之卒，可以乘虛直抵其城殿其柵，命士卒少休，命丁士良將五百人斷河曲及諸道橋梁，復(fù)夜兵出門(mén)。諸將請(qǐng)所之，想張守門(mén)卒方熟寐盡殺之而留擊析者使去標(biāo)如故遂開(kāi)門(mén)納眾及亦然。左拒戰(zhàn)。想遣李進(jìn)誠(chéng)攻牙城，毀其外門(mén)，得甲庫(kù)，取其器械。癸酉，復(fù)攻之，燒其南門(mén)，民爭(zhēng)送元濟(jì)詣京師。(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》，有刪改）【注】李想，唐朝大將，唐憲宗元和十一年（816年)于次年冬天攻克蔡州。文中吳秀琳、李祐原為吳元濟(jì)部下，被李想收降。(3分)A.守門(mén)卒方熟寐/盡殺之/而留擊析者使擊析/如故/遂開(kāi)門(mén)納眾/及里城亦然B.守門(mén)卒方熟寐/盡殺之/而留擊析者/使擊析如故/遂開(kāi)門(mén)納眾/及里城亦然C.守門(mén)卒方熟寐/盡殺之/而留擊析者使擊標(biāo)/如故/遂開(kāi)門(mén)/納眾及里城亦然D.守門(mén)卒方熟寐/盡殺之/而留擊標(biāo)者/使擊標(biāo)如故/遂開(kāi)門(mén)/納眾及里城亦然12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（3分)A.辛未，用干支紀(jì)年，與文中的“壬申13.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是分)A.官軍易：輕視B.其柵據(jù)：占據(jù)D.薪芻助之負(fù)：背著C.兵出門(mén)引：避開(kāi)文中“以”的意義和用法較多，請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的梳理（3分)(3分)A.B.人馬凍死者相望——被凍死的人馬觸目皆是C.城中皆不之覺(jué)——城中人都未覺(jué)察到他們?nèi)氤荄.進(jìn)誠(chéng)梯而下之——李進(jìn)誠(chéng)登上梯子接他下來(lái)述。(3分)（二)(12分）(4分)(1《論語(yǔ)·）(2)山(1《論語(yǔ)·）(2)山不厭高，，，天下歸心。(曹操《短歌行》)(3)人生代代無(wú)窮已，（張若虛《春江花月夜）(4)有善始者實(shí)繁，。(魏征《諫太宗十思疏》)聞道有先后， ，如是而已韓愈《師說(shuō))蓋儒者所爭(zhēng)，猶在名實(shí)， ， 。王安石《答司馬諫議書(shū)三、作文(40分）(40分)為了簡(jiǎn)單與安靜，有人一味地舍棄，但在現(xiàn)實(shí)生活中有些東西是確實(shí)不能丟的。請(qǐng)以“這個(gè)，真不能丟”為題，寫(xiě)一篇不少于700字的作文。要求：自選角度，自定立意；除詩(shī)歌外，文體不限；不得抄襲，不得套作；不得泄露個(gè)人信息。山東省2020年冬季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試語(yǔ)文試題參考答案一、）1.C2.D3.B4.B（二）5.D6.A7.C①大地和天空蒼茫、澄澈；②田里莊稼豐收，充滿(mǎn)生機(jī)；③山上五彩繽紛。采用擬人和比喻的手法們與人類(lèi)共享豐收的喜悅；把鳥(niǎo)雀比作“蹦跳的火焰①“我”記憶深刻的兩件事都與霜降有