初中道德與法治人教九年級上冊 和諧與夢想維護祖國統(tǒng)一教學設(shè)計

《維護祖國統(tǒng)一》教學設(shè)計

一、教學目標

知道反對分裂的要求；了解“一國兩制”基本方針的內(nèi)涵；理解堅持“一國兩制”才能實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。了解九二共識，明確一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)。通過收集材料了解香港、澳門的成功實踐，提高對“一國兩制”意義的認識，能為實現(xiàn)全國統(tǒng)一建言獻策。明確公民有維護祖國統(tǒng)一的責任，充分認識國家統(tǒng)一、國家主權(quán)、領(lǐng)土完整、國家安全的重要性；能夠從中華文化、中華民族的根本利益和各民族的共同理想等方面，增強維護祖國統(tǒng)一的情感。

二、教材分析

第七課第二框“維護祖國統(tǒng)一”，是在第一框“促進民族團結(jié)”的基礎(chǔ)上，進一步引導學生理解，我們要建設(shè)的和諧國家，既包括民族團結(jié)，也包括國家統(tǒng)一。面對當前的形勢，首先就是要反對一切分裂國家的行為，堅持“一國兩制”，實現(xiàn)國家統(tǒng)一。只有國家實現(xiàn)統(tǒng)一，各民族團結(jié)一心，才能開創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這一框內(nèi)容與第一框緊密相連，又共同為第八課進行了鋪墊

三、學情分析

維護國家統(tǒng)一的內(nèi)容，學生并不陌生，在之前“責任、維護國家安全、公民義務(wù)”等內(nèi)容的學習中都曾經(jīng)涉及，學生已經(jīng)建立了初步的維護國家統(tǒng)一的意識。“反分裂”和“一國兩制”在教材中首次出現(xiàn)，部分學生感覺比較陌生，但是基于前面的學習，以及媒體對例如臺灣問題的報道等，學生理解起來難度不大。同時因為學校一貫重視愛國主義教育，學生從情感上認同必須維護國家統(tǒng)一，愿意看到祖國早日統(tǒng)一，反對分裂國家的言行。本框題的關(guān)鍵是引導學生理解國家統(tǒng)一對于國家進一步發(fā)展、對于中華民族偉大復(fù)興的重要意義，并為下冊的學習奠定基礎(chǔ)。

四、教學過程

環(huán)節(jié)一：國家主權(quán)不容侵犯

（一）導語：中國人喜歡團圓，在中國歷史上大一統(tǒng)的朝代都是被稱頌的，也是各方面發(fā)展最快最好的時代，所以國家統(tǒng)一是深入中國人骨髓的追求。

（二）出示任務(wù)：閱讀材料，思考問題。

材料：2023年9月10日上午，日本政府舉行內(nèi)閣會議，決定購買釣魚島并將其"國有化"。釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土，日本的這一無恥行徑遭到中國政府和中國人民的強烈反對。2023年10月16日，中國軍艦首次以距釣魚島80公里的最近距離駛過釣魚島。2023年12月12日，中國首次在釣魚島?？臻_展立體巡航，明確不退讓態(tài)度。今年以來，中國艦船只在釣魚島海域的巡航行動已經(jīng)開展了18次，僅僅9月就已經(jīng)達到了3次。在未來較長一段時間內(nèi)，隨著更多大噸位艦船的服役，中國海警將會以一種更加強大的面貌巡航在釣魚島海域，以向世人表明中國對于釣魚島擁有無可爭辯的主權(quán)。

（1）中國在釣魚島巡航的目的是什么？

（2）在領(lǐng)土主權(quán)等問題上，我們必須堅持怎樣的原則？

（三）反饋指導

結(jié)合學生了解的歷史知識和教材中的案例，學生能夠體會感受中國各族人民維護祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的決心。

（四）小結(jié)

在領(lǐng)土主權(quán)問題上沒有商量的余地，必須堅決維護國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。釣魚島也好，南海也好，臺灣、新疆、西藏也好，一切試圖危害國家領(lǐng)土完整的行為都必須堅決打擊，每一個中國人都要堅決維護國家的統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，只有維護國家利益，才能從根本上維護我們每一個人的利益。

環(huán)節(jié)二：探究與分享

（1）從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士身上，我們能感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

（2）“維護領(lǐng)土完整，是軍人的職責，我們中學生做不了什么，只要好好學習就可以了”。你贊同這個觀點嗎？說說你的理由。

小結(jié)：

維護國家統(tǒng)一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的責任。當前，我國正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，我們要樹立總體國家安全觀，更自覺地維護國家安全。

環(huán)節(jié)三：“一國兩制”

（一）導語：對于中國人民而言，國家的統(tǒng)一首先是完成港澳臺地區(qū)的回歸與統(tǒng)一。

（二）出示任務(wù)：閱讀材料，思考回答問題。

2023年，香港回歸20周年。2023年香港GDP從1997年的萬億港元，增長至萬億港元。20年間，港交所從一個區(qū)域性市場，變成了真正的國際市場，吸引了大量國際資金來這里投資內(nèi)地資產(chǎn)：1997年底，只有101家內(nèi)地企業(yè)在香港上市，占港股市值的20%；截至2023年底，已有1002家內(nèi)地企業(yè)來港上市，占港股市值的63%。連續(xù)23年被評為全球最自由經(jīng)濟體！

（1）“一國兩制”的內(nèi)涵是怎樣的？

（2）香港回歸20年取得高速發(fā)展，說明了什么？

（三）反饋指導：在課前調(diào)查中，學生對一國兩制有所了解，但是具體內(nèi)涵并不清楚。引導學生理解其內(nèi)涵，認同和支持“一國兩制”制度，是教學的重點。

小結(jié)：

“一個國家，兩種制度”，簡稱為“一國兩制”?！耙粋€國家”，是指中國是一個統(tǒng)一的國家，主權(quán)和領(lǐng)土不容分割。“兩種制度”是指在堅持一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，實行高度自治。香港、澳門回歸祖國以來，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。香港、澳門回歸以來，與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，共擔民族復(fù)興的歷史責任，共享祖國繁榮富強的偉大榮光。

環(huán)節(jié)四：堅持“九二共識”，反對“臺獨”

（一）導語：關(guān)注時政的同學對“九二共識”、蔡英文“臺獨”思想，有一定認知，可以結(jié)合臺灣問題，讓學生談?wù)剬Α芭_獨”的正確態(tài)度，對“一國兩制”統(tǒng)一祖國的認識。

（二）出示任務(wù)：閱讀材料、思考回答問題

兩岸同胞是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。我們秉持“兩岸一家親”理念，尊重臺灣現(xiàn)有的社會制度和臺灣同胞生活方式，愿意率先同臺灣同胞分享大陸發(fā)展的機遇。實現(xiàn)“三通”，我們擴大了兩岸經(jīng)濟文化交流合作，實現(xiàn)互利互惠，逐步為臺灣同胞在大陸學習、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活提供與大陸同胞同等的待遇，增進臺灣同胞福祉。我們將推動兩岸同胞共同弘揚中華文化，促進心靈契合。

（1）查閱資料：了解黨和政府為幫助和促進臺灣同胞來大陸學習、工作和生活出臺的重要政策有哪些？

思考這些政策對兩岸交流有什么意義？

（2）兩岸同胞同根同源，對待臺灣問題正確的態(tài)度是？

（三）反饋指導

結(jié)合香港、澳門回歸后的發(fā)展，理解“一國兩制”才是解決臺灣問題的有效途徑。通過查閱資料感受國家為臺灣同胞的生存和發(fā)展所做的努力，更好地理解和認同解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望。

小結(jié)：

解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同的愿望，是中華民族根本利益所在。必須繼續(xù)堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展，推進祖國和平統(tǒng)一進程。一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一