語文園地二交際及習(xí)作3

名人故事最近，你都讀了哪些名人故事？請把你知道的名人故事講給同學(xué)們聽。列寧高爾基李四光宋慶齡

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅的故事鑿(záo)壁偷光

漢朝元帝時(shí)的匡(kuāng)衡，從小喜好讀書?？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來做了宰相。居里夫人，全名：瑪麗·居里（1867-1934）是著名的女性物理學(xué)家，兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，與其夫共同發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳?，旣悺ぞ永锸堑谝粋€(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女性科學(xué)家，也是第一位兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的偉大科學(xué)家。寫一個(gè)熟悉的人

人教版語文三年級語文園地二～習(xí)作猜一猜：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。大象嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，不是擺架子。鴨子特點(diǎn)寫一個(gè)人寫一個(gè)（熟悉的）人寫作要求：寫一個(gè)人寫一個(gè)（熟悉的）人寫作要求：特點(diǎn)你最熟悉的人有哪些？哪一個(gè)留給你較好的印象？人物該人物給自己的印象李四光遇事愛思考，善于提出問題宋慶齡誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事堅(jiān)決做到寫什么熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級同學(xué)；校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)……選擇其中最熟悉的一個(gè)人。取題目：

1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：《愛美的妹妹》、《嚴(yán)厲的爸爸》、《愛嘮叨的媽媽》、《趕時(shí)髦的奶奶》等等。

2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：《“馬虎大王”》、《愛搗蛋的同桌》、《書迷》、《“電腦高手”》等等。

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：《熱心的鄰居》、《熱情的營業(yè)員》、《嚴(yán)肅的門衛(wèi)》等等。說一說一、你想寫誰？二、想寫他的什么事？三、你想起個(gè)什么題目？說一說你身邊最熟悉的人。先說說他是誰？再說說他的外貌特點(diǎn)。說說你熟悉的人有什么特點(diǎn)。品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動(dòng)、工作負(fù)責(zé)……性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑……興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花……最后說說他給你留下了什么印象？寫什么熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家里的親人；街坊鄰居；小店的營業(yè)員；班級同學(xué)；校長老師；學(xué)校的門衛(wèi)……選擇其中最熟悉的一個(gè)人。注意：要寫這個(gè)熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實(shí)的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點(diǎn)（急性子、細(xì)心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。

寫一個(gè)人寫一個(gè)（熟悉的）人（以一件事）寫一個(gè)（熟悉的）人寫作要求：特點(diǎn)寫事的目的就是為了體現(xiàn)出所寫的人的性格、品質(zhì)。我們在寫作文的時(shí)候要求將“事”和“人物的品質(zhì)”相互一致，不形成“兩張皮”。我們可以從分析事情入手，從事情中去找人物的品質(zhì)。在描寫的過程中把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚、寫具體。在記敘事情的過程中，著重刻畫人物的言語和內(nèi)心活動(dòng)，這就是在記事中寫人。啟發(fā)思路為了表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，我們常用的方法就是在描述事情的過程中概括介紹人物外貌、對話、行動(dòng)、心理活動(dòng)的描述。比如《灰雀》中當(dāng)列寧詢問孩子是否見到灰雀時(shí)，孩子回答“沒……我沒看見”，從這種吞吞吐吐中，可以猜測到灰雀的消失與孩子有關(guān)。啟發(fā)思路外貌抓特征，行動(dòng)要細(xì)致，語言要恰當(dāng)，神態(tài)、心理要真實(shí)，具體事例一兩件，人物如同站眼前。寫作方法順口溜：寫熟悉的人的一件事（提綱）開頭：介紹熟悉的人的大致狀況（可以通過外貌的描寫也做一個(gè)交代）中間：重點(diǎn)是典型的一件事

1．起因（熟悉的人做一件事的原因）

2．過程（抓人物的語言、神情、動(dòng)作……）結(jié)尾：總結(jié)熟悉的人的性格品質(zhì)。啟發(fā)思路取題目：

1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：《愛美的妹妹》、《嚴(yán)厲的爸爸》、《愛嘮叨的媽媽》、《趕時(shí)髦的奶奶》等等。

2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：《“馬虎大王”》、《愛搗蛋的同桌》、《書迷》、《“電腦高手”》等等。

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：《熱心的鄰居》、《熱情的營業(yè)員》、《嚴(yán)肅的門衛(wèi)》等等。

題目自擬，但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。《我的同桌》《我的榜樣》《任性的表妹》

①《__________的一個(gè)人》

②《_____的_______》

③《給我?guī)韄____的人④《夸夸__________》

怎么寫：

先可以簡單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長相（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）。

如：櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。然后把記憶中的一件事寫出來：在什么地方？什么時(shí)候？發(fā)生了一件什么事？事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動(dòng)作、語言及心理活動(dòng)的描寫。表情：愁眉苦臉、擠眉弄眼、得意忘形、笑逐言開…

…動(dòng)作：笨手笨腳、手忙腳亂…

…

心理活動(dòng)：美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地…

…

寫作提示取題目：根據(jù)你要寫的事情取題，題目要小，要具體。比如《妹妹買裙》、《“健忘”的……同學(xué)》、《讓我透不過氣的爸爸》，取什么題目？最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?，對事情的感受。如?、

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！2、今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。3、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。

提綱：1、你熟悉的一個(gè)人，什么樣子的？2、什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事？事情過程中出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？3、通過這件事對這個(gè)熟悉的人的認(rèn)識？我的媽媽

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。有一天早上，媽媽帶我坐的士去城里。到達(dá)時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。

中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢，準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去?！眿寢屨f：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?！蔽也环獾卣f：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人?！甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！糊涂的爺爺

我家有個(gè)“糊涂神”，就是我的爺爺。爺爺年紀(jì)大了，身子骨還硬朗，就是腦子很糊涂，常常會干些糊涂事來。一天早上，他想給伯伯打電話，他摸摸腰。咦，我的手機(jī)呢？他這兒搜搜，那兒掏掏，全身上下都翻遍了，還是不見手機(jī)的影子，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我們?nèi)页鰟?dòng)，爸爸找客廳，我和弟弟則找臥室。我們就像美軍搜捕薩達(dá)姆一樣，把前院后院都翻遍了，可還是沒有找著。我問爺爺：“爺爺，你的手機(jī)是開著的嗎？”爺爺答：“不記得了。”我氣得無話可說?！拔抑恢朗謾C(jī)上的燈一閃一閃的?！薄鞍?！我知道了，等我的好消息吧！”說罷，我奔向客廳，撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號碼，只聽一陣陣手機(jī)鈴聲從冰箱里傳出。我跑到冰箱前，打開一看，原來爺爺?shù)氖謾C(jī)在“冬眠”呢！我拿著手機(jī)向爺爺報(bào)喜，爺爺高興得不停地摸著手機(jī)說：“我想起來了，吃完早餐后，我把飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連手機(jī)一同放進(jìn)去了。”奶奶聽了，指著爺爺說：“糊涂蟲又犯糊涂病?！蔽衣犃?，偷偷地笑著，爺爺真是個(gè)糊涂神。好友多多

多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。（簡練，抓住了特點(diǎn)）

多多喜歡打乒乓球，我們都叫他“旋球王”?！靶蛲酢钡男蚰强墒钦妗靶保≈灰蛞怀鍪?，就象長眼睛似的，“刷刷”地直向你沖過來，可只要一落到桌面上就會立刻改變了方向。你明明看著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。這樣你就輸定了。每次他贏了球，他都會張開他的大嘴，大叫一聲。（有聲有色，真是寫作高手）

我真羨慕他。（簡潔，自然）

【評語：】小作者寫了好朋友的樣子，愛好，特別突出了人物的特點(diǎn)，個(gè)性非常鮮明。所以，話雖不多，卻很吸引人。學(xué)習(xí)運(yùn)用：

多多有什么特點(diǎn)？你熟悉的人有些什么特點(diǎn)？如：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛幫助人、愛看書、愛清潔、有禮貌，做事認(rèn)真，幽默，粗心、開朗、大方……可愛的爸爸我最敬愛的人是我的爸爸，爸爸1米7的個(gè)子，身材圓滾滾的，臉也圓圓的，很像維尼熊，他還會少林功夫呢，他整天掛著和善的笑容，從來不會亂發(fā)脾氣。一個(gè)星期天下午，天氣非常好，爸爸出去釣魚了，我在家里看我最喜歡的電視劇。我正看得入神呢，突然傳來開門的聲音，原來是爸爸回來了，他放下魚竿，笑瞇瞇走過來坐在我旁邊，“作業(yè)都寫完了嗎？”他問道，我正看到精彩的地方就目不轉(zhuǎn)睛地說：“嗯，都寫完了?！薄罢婀?！”爸爸高興地拍了拍我的肩膀。吃過晚飯，爸爸要檢查我的作業(yè)，我這才想起來我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒動(dòng)過呢，我慢吞吞地從書包里拿出那張空白的數(shù)學(xué)試卷，偷偷地用眼睛瞄他。爸爸一向笑瞇瞇的臉此時(shí)布滿了烏云，眉頭緊緊皺在一起，連嘴巴也抿成了一條線，他的臉越來越紅，突然破口罵道：“小小年紀(jì)就學(xué)會了撒謊！”他粗糙的大手高高揚(yáng)起，眼看就要落到我頭上，我害怕地閉上了眼睛，然而等了好久，爸爸的手也沒有落下來，最終他無聲地嘆了口氣，失望地轉(zhuǎn)身走開了。我覺得很難過，因?yàn)槲易尠职质?，于是我趕緊走到書房，埋頭做試卷。做呀做，一個(gè)小時(shí)后，我終于做完了。我拿著試卷去找爸爸道歉，爸爸接過我的試卷仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，伸手摸了摸我的頭說道：“好孩子，爸爸也要向你道歉，我剛才不應(yīng)該對你發(fā)脾氣?！边@就是我的爸爸，每當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候就會想起他失望的背影，他是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力！我愛我的爸爸！幫爺爺戒煙說起爺爺，我雙手豎大拇指?？伤褪怯幸粋€(gè)“缺點(diǎn)”──愛吸煙。他吸起煙來，那可真是云霧繚繞，使人避而遠(yuǎn)之。

一個(gè)星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個(gè)字：“聽你們的吧！“一個(gè)星期過去了，我沒有見過爺爺吸煙。為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門后“偵察”。爺爺回來了，他看到桌子上的煙立刻捏起來，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來，撅成兩半。看到爺爺?shù)男袆?dòng)我如釋重負(fù)，長吁一口氣。我為爺爺感到自豪！佳作欣賞修鞋匠一天，爸爸讓我拿破了的鞋子到街口去補(bǔ)。來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過去，說：“叔叔，幫我補(bǔ)一下鞋，好嗎？”我邊說邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進(jìn)鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊……不一會兒，鞋修好了。

叔叔把鞋遞給我說：“小朋友，鞋修好了，給。”

我接過鞋問：“叔叔，多少錢？”

叔叔微笑著說：“小朋友優(yōu)惠，就給兩塊吧?！?/p>

我往兜里一掏，心一緊：糟糕，忘帶錢了，怎么辦呢？

叔叔看了看我，似乎明白了。他又沖我笑了笑，說：“忘帶錢了吧？沒關(guān)系，這次就算免費(fèi)吧！”

我不好意思地連連道謝，然后回了家。后來，我?guī)状谓?jīng)過那個(gè)街口，都沒見到那個(gè)叔叔，但他那淡淡的微笑卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中……佳作欣賞“書蟲”王麗

她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！

朋友們給她起了個(gè)雅號“書蟲”。說起這個(gè)綽號，還有一段來歷呢！

她特別愛看書，整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次，都九點(diǎn)了，她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看完吧！”爸爸無可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！王麗真是個(gè)愛讀書的孩子！

我的姐姐

我有一個(gè)好姐姐，她雖然長得不是很漂亮，但是我喜歡她。有一次，我來到姐姐家，姐姐正在客廳里看電視。我看見了一個(gè)水晶蘋果，就拿出來捧在手里看了好久?？刹恍⌒囊换O果“砰”的一聲掉在了地上，蘋果把被摔斷了。完了，完了，姐姐會怎么責(zé)怪我呢？這時(shí)，姐姐進(jìn)來了，問：“怎么了？”我低著頭說：“姐姐，對不起！”她把地上的水晶蘋果拾了起來。我趕緊說：“姐姐，對不起，我真的不是故意的，你不會打我吧？”姐姐見我這副模樣，搭著我的肩膀，笑了起來：“沒關(guān)系，你不要怕，我不會怪你的。水晶蘋果摔壞了可以再買，可是友情如果斷裂了，就再也買不回來了！”聽了姐姐的話，我一顆懸著的心才放了下來。從姐姐那兒，我學(xué)到了寬容。我的媽媽

我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。

中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去?！眿寢屨f：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?！蔽也环獾卣f：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人?！甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！助人為樂的舅舅我的舅舅是一位汽車駕駛員，別人一提起他都蹺大拇指，我卻一直對他沒好感。因?yàn)樗砩峡偸怯湍伳伒?，有一股難聞的汽油味?？墒呛髞戆l(fā)生了一件事，使我改變了對舅舅的看法。去年秋天的一個(gè)早上，舅舅換上了一身嶄新的西裝，皮鞋亮得幾乎照得出人影。這可是難得見到的，原來舅舅要去參加老同學(xué)的聚會。吃過早飯，他騎上自行車出門了。到了晚上九點(diǎn)多舅舅才回來。一進(jìn)門，我和外婆都被他嚇了一跳。只見他衣服上沾滿了泥污，臉上臟兮兮的，好像剛從垃圾箱里爬出來。外婆禁不住責(zé)怪起來：“這么大的人了怎么還像個(gè)孩子？剛穿上的新衣服就弄成這樣?！本司撕俸俚匦α藘陕?，說出了事情的原委。原來舅舅很早就往家里趕了。可是在半路上，他看見一輛大卡車停在路邊，一位司機(jī)正從車底下爬出來，滿臉是汗。舅舅一看就知道是車壞了，就停下來詢問。司機(jī)已經(jīng)查了半天，可還沒找到原因，而汽車上裝的是要趕送機(jī)場的急件，他正急得不知怎么辦才好。舅舅二話不說，自行車一放，就鉆到汽車底下。查了好一會兒，終于