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文檔簡介
2023學年陜西省延安市黃陵中學高二(上)期中生物試卷(重點班)一.(本卷共小題,每小題分,共60分,每小題只有一個選項最符合題意.)1.人體的體液是指()A.細胞外液和消化道 B.細胞內(nèi)液和血漿C.細胞內(nèi)液和細胞外液 D.血漿,組織液,淋巴2.人體毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是()A.淋巴 B.淋巴和組織液 C.血漿和組織液 D.血漿和淋巴3.對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是()A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)C.排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)4.下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關系的是()A. B. C. D.5.如圖表示內(nèi)環(huán)境的示意圖,相關敘述錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③組成B.②滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關C.只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人就不會患病D.③滲回②的量多于滲入①的量6.在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A.丙酮酸的氧化分解B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖D.記憶細胞增殖分化成漿細胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結合7.如圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是()A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的8.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應多喝()A.鹽汽水 B.核酸型飲料 C.蛋白型飲料 D.純凈水9.如圖為某反射弧的部分結構示意圖.若在B、E兩點的細胞膜表面安放電極,中間接電表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是()A.刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動B.C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號C.若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息D.刺激B點時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C10.現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回.兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表,正確的是()選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關肌細胞數(shù)量多少A.A B.B C.C D.D11.如圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列敘述錯誤的是()A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換C.若c處檢測不到電位逆轉,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電表①不偏轉,電表②可能偏轉兩次12.試判斷一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物﹣﹣河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,是如何變化的()A. B. C. D.13.下列關于神經(jīng)肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關結構和功能的敘述,正確的是()A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核B.神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位14.由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《千手觀》得到觀眾的一致稱贊.這些聾啞演員要準確理解指導教師的“手語”所表達的含義,依靠的中樞是()①軀體運動中樞②軀體感覺中樞③視覺中樞④語言中樞.A.①④ B.①③ C.②③ D.③④15.在倫敦奧運會的足球賽時,球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉換模式為()A.電信號→電信號 B.電信號→化學信號C.化學信號→化學信號 D.化學信號→電信號16.生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿.以上現(xiàn)象說明()A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)17.據(jù)2023年9月《新安晚報》消息:上??茖W家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎.此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”.請推測上海科學家對此所取得的研究成果可能是()①突觸小泡內(nèi)沒有細胞核②突觸后膜缺乏相應的受體蛋白③突觸前膜缺乏相應的受體蛋白④突觸小泡不能釋放相應的遞質(zhì).A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關敘述錯誤的是()A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與B.在細胞A處給與一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換19.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量,經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是()A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素C.促甲狀腺激素 D.雌激素20.當人體幼年缺乏碘時,其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是()A.S和甲 B.S和乙 C.T和甲 D.T和乙21.下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.血糖濃度升高后,胰島B細胞分泌活動增強B.激索能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活C.參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦D.人體劇烈運動排汗后,此時抗利尿激素分泌減少22.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的B.c激素是下丘腦合成垂體釋放的,e表示水的重吸收過程C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)23.關于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)B.寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)C.寒冷環(huán)境和高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)都是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)D.寒冷環(huán)境和高溫環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)都是神經(jīng)調(diào)節(jié)24.如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑.下列說法錯誤的是()A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧C.①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導D.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的增加25.激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是()A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層D.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖26.下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐27.當人體突然處在非常危險的環(huán)境時,人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應該是()A.副交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加B.交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加C.副交感神經(jīng)興奮,腸胃蠕動增強以促進營養(yǎng)吸收應對緊張環(huán)境D.交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激28.某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,其主要致病過程如圖所示.下列有關表述正確的是()A.①代表外來的抗原B.②代表溶酶體酶C.③從未接受抗原刺激,但保留了對抗原的記憶D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化29.丙種球蛋白(注射用人免疫球蛋白)是由健康人血漿經(jīng)低溫乙醇蛋白分離法提取,并經(jīng)病毒滅活處理制成的.丙種球蛋白含有健康人血清所具有的各種抗體,因而它有增強機體抵抗力的作用.下列說法不正確的是()A.預防疾病,注射丙種球蛋白和注射疫苗原理相同B.丙種球蛋白一定不是一種效應B淋巴細胞產(chǎn)生的C.注射丙種球蛋白可以預防一些傳染病D.人體內(nèi)的丙種球蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分30.如圖所示,物質(zhì)①是在胰島B細胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關;物質(zhì)②是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細胞中的復制;物質(zhì)③由漿細胞合成分泌,且具有免疫作用;物質(zhì)④由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.下列有關說法正確的是()A.物質(zhì)①、②、③、④的結構多樣性只與a有關B.與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C.①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素D.物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用,物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用,物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動性31.下列五種反應依次屬于()(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)?。唬?)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解;(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進攻;(5)當細菌的外毒素進入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結合,使它喪失毒性;①正常免疫②自身免疫?、勖庖呷毕莶、苓^敏反應.A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.④③②①①32.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側開一小窗口,固定光源的光可從窗口射入,把裝置放在旋轉器上水平旋轉,假設暗箱可以轉動而盆栽幼苗固定不動,保持每15分鐘勻速轉1周.1星期后幼苗生長狀況為()A. B. C. D.33.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產(chǎn),采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液.此舉對下列哪種植物有效()A.小麥 B.玉米 C.黃豆 D.辣椒34.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側給予光照.此實驗的結果不會()A.甲向右側彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長35.用14C標記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在,枝條及位置如圖所示.下列有關處理方法及結果敘述錯誤的是()A.處理甲中的A端,能在甲中的B端探測到14C的存在B.處理乙中的A端,能在乙中的B端探測到14C的存在C.處理乙中的B端,能在乙中的A端探測到14C的存在D.處理甲中的B端,不能在甲中的A端探測到14C的存在36.下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是()A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸37.對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4﹣D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均重量見圖:據(jù)圖得出的正確結論是()A.2,4﹣D濃度超過25mg?L﹣1,對果實發(fā)育起抑制作用B.2,4﹣D與生長素的作用效果相同C.2,4﹣D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg?L﹣1D.2,4﹣D不僅有促進莖伸長的作用,還有促進果實發(fā)育的作用38.下列有關生長素的敘述不正確的是()A.植物頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象說明了生長素生理作用的兩重性B.植物的生長不僅僅與生長素有關C.用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未授粉的二倍體番茄可得到單倍體無子番茄D.用帶有少量芽和幼葉的枝條扦插更易生根,成活率高39.下列關于植物激素的敘述,正確的是()①在植物體內(nèi)含量極少②在植物體內(nèi)含量很多③產(chǎn)生部位也是作用部位④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用⑤化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑥化學本質(zhì)是有機物.A.①④⑥ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥40.惡苗病是由下列哪種植物激素引起的植物瘋長現(xiàn)象()A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.赤霉素二、非選擇題41.如圖所示表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關過程.請據(jù)圖回答:(1)圖中系統(tǒng)或器官的名稱為:Ⅰ.,Ⅱ.,Ⅲ.,Ⅴ.,它們協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時,就會出現(xiàn)尿毒癥,最終會引起死亡.(2)圖中甲、乙、丙三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是,若A過程受阻,會引起(癥狀).乙的滲透壓大小主要與的含量有關,細胞外液滲透壓90%以上來源于.(3)圖中的B過程稱作,其中的葡萄糖的運輸有通道蛋白參與,但沒有消耗能量,由此推斷其運輸方式為.(4)③中的(物質(zhì))對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi).42.圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:(1)甲圖中b、c、f表示的結構分別是、、.(2)乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,是由、、構成,乙圖中興奮的傳遞方向為AB(填→、←、←→).興奮在A、B間傳遞的信號物質(zhì)是.(3)神經(jīng)纖維e未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為.當神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為,因而與鄰近未興奮部位間形成了,使興奮依次向前傳導.43.將成熟雄鼠的甲狀腺進行手術切除,從第三周開始,每天注射激素A,結果激素A和B在血液中含量變化曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:(1)激素A是.(2)激素B是.(3)如果停止注射激素A,鼠的身體狀況是:.(4)如果激素A的注射量增加5倍,連注3個月,鼠的身體狀況是:.44.如圖所示為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解,據(jù)圖回答:(1)細胞①為,與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)溶酶體,導致靶細胞裂解死亡.通過細胞①進行免疫的方式稱為.細胞①是由分化而來的.(2)靶細胞裂解后,抗原需要依靠的作用,才能進一步被清除.(3)如圖細胞為細胞,它直接是由分化而來的.通過該細胞進行免疫的方式稱為.45.春天將活的幼嫩枝條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象:(1)造成芽向上生長、根向地生長的因素是,這種現(xiàn)象在生物學上叫.由于這種因素而導致植物體內(nèi)的分布不均.(2)由圖可知,在一定范圍內(nèi),莖段中生長素濃度高的一端有利于生,濃度較低的一端則有利于生.(3)在一定濃度范圍內(nèi),高濃度的生長素對植物生長會產(chǎn)生相反的作用.松柏類植物具有顯著的,而且離頂芽越近的側芽受抑制作用越大.同理,在農(nóng)業(yè)上,較高濃度的生長素可用于除去小麥、玉米田里的雜草.(4)生長素濃度在形態(tài)學下端逐漸降低的可能原因是.
2023學年陜西省延安市黃陵中學高二(上)期中生物試卷(重點班)參考答案與試題解析一.(本卷共小題,每小題分,共60分,每小題只有一個選項最符合題意.)1.人體的體液是指()A.細胞外液和消化道 B.細胞內(nèi)液和血漿C.細胞內(nèi)液和細胞外液 D.血漿,組織液,淋巴【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.據(jù)此答題.【解答】解:A、消化道不是體液,A錯誤;B、血漿是細胞外液的一部分,B錯誤;C、細胞外液和細胞內(nèi)液共同組成體液,C正確;D、血漿、組織液、淋巴是細胞外液,D錯誤.故選:C.2.人體毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是()A.淋巴 B.淋巴和組織液 C.血漿和組織液 D.血漿和淋巴【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】體內(nèi)絕大多數(shù)細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液,血細胞的內(nèi)環(huán)境為血漿,淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境為淋巴.毛細血管內(nèi)部為血漿,外面為組織液,故毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.【解答】解:毛細血管內(nèi)部為血漿,外面為組織液,故毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.故選:C.3.對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是()A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)C.排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)【考點】穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的考查,回憶內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,然后結合題干信息進行解答.【解答】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡.故選:D.4.下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關系的是()A. B. C. D.【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的物質(zhì)交換關系為:血漿和組織液可相互滲透,組織液進入毛細淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再滲回組織液.【解答】解:內(nèi)環(huán)境之間的關系是.故選:B.5.如圖表示內(nèi)環(huán)境的示意圖,相關敘述錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③組成B.②滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關C.只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人就不會患病D.③滲回②的量多于滲入①的量【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】據(jù)圖示可知,①為淋巴,②為血漿,③為組織液,④為細胞內(nèi)液,①②③共同構成內(nèi)環(huán)境.【解答】解:A、內(nèi)環(huán)境主要由①淋巴、②血漿、③組織液組成,A正確;B、滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關,B正確;C、內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人也有可能患病,如遺傳病、傳染病等,C錯誤;D、③組織液可直接滲回②血漿,少量滲入①淋巴通過淋巴循環(huán)回到血漿,D正確.故選:C.6.在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A.丙酮酸的氧化分解B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖D.記憶細胞增殖分化成漿細胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結合【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應,發(fā)生在細胞內(nèi)的反應不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應,不是內(nèi)環(huán)境.【解答】解:A、丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、血漿蛋白和血紅蛋白的合成發(fā)生在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;C、食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D、記憶細胞增殖分化成漿細胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結合位于內(nèi)環(huán)境,D正確.故選:D.7.如圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是()A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;穩(wěn)態(tài)的生理意義;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】本題是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的調(diào)節(jié)機制和舉例,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、化學成分在各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下保持相對穩(wěn)定的狀態(tài);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)﹣體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡.【解答】解:A、分析題圖可知,A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),溫度和滲透壓是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),所以C、D可以是體溫和滲透壓,A正確;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用共同維持,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境的酸堿度主要依靠內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)來維持,與其他器官或系統(tǒng)也有關系,C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有一定限度的,當超過這一限度時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會失調(diào),D正確.故選:B.8.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應多喝()A.鹽汽水 B.核酸型飲料 C.蛋白型飲料 D.純凈水【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】酷暑季節(jié),因溫度較高,所以工人在室外作業(yè)時,會大量出汗.而大量出汗的同時,會排出過多的無機鹽,從而導致體內(nèi)的水鹽平衡失調(diào),因此,工人這時應多喝鹽汽水.【解答】解:酷暑季節(jié)大量出汗,導致無機鹽的流失,所以室外作業(yè)的工人要適量的補充無機鹽,多喝鹽汽水.故選:A.9.如圖為某反射弧的部分結構示意圖.若在B、E兩點的細胞膜表面安放電極,中間接電表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是()A.刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動B.C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號C.若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息D.刺激B點時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導;細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況;突觸的結構.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射??;反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構成;神經(jīng)纖維未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.在突觸處,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.【解答】解:A、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激D點后,興奮不能傳到B處.故只會使電表的指針發(fā)生一次擺動,A錯誤;B、C處是突觸結構,其發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,并與突觸后膜上的受體結合.所以C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息,C正確;D、興奮在神經(jīng)元上的傳導是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激B點時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C,D正確.故選A.10.現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回.兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表,正確的是()選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關肌細胞數(shù)量多少A.A B.B C.C D.D【考點】反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射必須依賴于反射弧的結構的完整性.反射的類型有條件反射和非條件反射,非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓,條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層.【解答】解:A、現(xiàn)象I是非條件反射,II是條件反射,都需要反射弧的完整性,A錯誤;B、非條件反射可以不需要最高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參與,但條件反射一定需要,B正確;C、相比較而言條件反射需要參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多,C錯誤;D、縮手相關肌細胞的數(shù)量一樣多,D錯誤.故選:B.11.如圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列敘述錯誤的是()A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換C.若c處檢測不到電位逆轉,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電表①不偏轉,電表②可能偏轉兩次【考點】反射弧各部分組成及功能;細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.【解答】解:A、在左側第一個神經(jīng)元上的a點給予一個刺激,興奮將從a點傳到b點,再傳到d點,不能說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的,A錯誤;B、興奮由c傳到e時需要經(jīng)過突觸,在突觸中發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換,B正確;C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)有促進興奮的,也有抑制興奮的,C正確;D、由于a點位于電流表①兩極的中央,興奮同時傳到兩極,無電位差,且突觸處的興奮傳遞是單向的,故電流表指針不偏轉,而傳遞到電流表②兩極的時間不同,故可發(fā)生兩次偏轉,D正確.故選:A.12.試判斷一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物﹣﹣河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,是如何變化的()A. B. C. D.【考點】細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:神經(jīng)細胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動作電位有關,所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素對靜息電位沒有影響.【解答】解:神經(jīng)細胞靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.神經(jīng)細胞的靜息電位是由于K+外流所致,所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,對靜息電位沒有影響.故選:A.13.下列關于神經(jīng)肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關結構和功能的敘述,正確的是()A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核B.神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位【考點】突觸的結構;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.【解答】解:A、骨骼肌細胞即橫紋肌細胞等少數(shù)細胞,一個細胞內(nèi)有多個細胞核,A錯誤;B、突觸間隙即組織細胞間隙,充滿組織間隙液(即組織液),B正確;C、突觸后膜因形成皺褶故其表面積大于突觸前膜,有利于遞質(zhì)的結合,C錯誤;D、乙酰膽堿分子與突觸后膜上的受體結合,使受體通道打開,導致后膜去極化,產(chǎn)生一個小電位.當多個乙酰膽堿分子與受體結合,使突觸后膜電位變化達到一定閾值,才會刺激相鄰肌細胞膜產(chǎn)生動作電位,D錯誤.故選:B.14.由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《千手觀》得到觀眾的一致稱贊.這些聾啞演員要準確理解指導教師的“手語”所表達的含義,依靠的中樞是()①軀體運動中樞②軀體感覺中樞③視覺中樞④語言中樞.A.①④ B.①③ C.②③ D.③④【考點】腦的高級功能.【分析】聾啞人的聽覺中樞受損,不能形成聽覺,主要靠視覺感知外界的變化.【解答】解:人的大腦皮層上有很多重要的中樞,如語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,聾啞人首先要通過視覺中樞看到指導教師的“手語”,最后是將“手語”對應為一定的意義,與語言中樞有關.故選:D.15.在倫敦奧運會的足球賽時,球員踢球瞬間,在突觸小體上完成的信息轉換模式為()A.電信號→電信號 B.電信號→化學信號C.化學信號→化學信號 D.化學信號→電信號【考點】突觸的結構.【分析】突觸小體是指神經(jīng)纖維軸突末端膨大成球狀或杯狀的結構,當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,就會釋放出神經(jīng)遞質(zhì),從而傳遞信息,所以突觸小體接受電信號,并將其轉化成化學信號,其信號轉換模式是電信號→化學信號.【解答】解:興奮在神經(jīng)元之間的傳導:興奮傳到神經(jīng)元的軸突末端,由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過突觸間隙,作用于突觸后膜相應的受體細胞,使后一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制;故突觸小體完成的信息轉換模式為電信號→化學信號.故選:B.16.生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿.以上現(xiàn)象說明()A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)【考點】腦的高級功能.【分析】本題考查的是尿的排出屬于非條件反射和人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育內(nèi)容,排尿反射是一種非條件反射,其低級神經(jīng)中樞在脊髓,高級神經(jīng)中樞在大腦皮層,大腦皮層等排尿反射高級中樞能對脊髓低級中樞施加易化或抑制性影響,以控制排尿反射活動.【解答】解:嬰幼兒由于高級中樞發(fā)育不完善,高級神經(jīng)中樞不能控制低級中樞的反射活動,因此經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;由于驚恐時,高級神經(jīng)中樞的功能異常,不能控制低級中樞的反射活動,也會出現(xiàn)無意識排尿,說明脊髓的低級反射活動受高級中樞的控制.故選:D.17.據(jù)2023年9月《新安晚報》消息:上??茖W家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎.此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”.請推測上??茖W家對此所取得的研究成果可能是()①突觸小泡內(nèi)沒有細胞核②突觸后膜缺乏相應的受體蛋白③突觸前膜缺乏相應的受體蛋白④突觸小泡不能釋放相應的遞質(zhì).A.①② B.③④ C.①③ D.②④【考點】突觸的結構.【分析】興奮在突觸上的傳遞過程是由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)突觸間隙與突觸后膜上的受體結合引起突觸后膜上的電位變化而產(chǎn)生興奮,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞.由題可知“沉默突觸”只有突觸結構而沒有傳遞功能,表明興奮無法在突觸中傳遞,造成傳遞障礙的原因有兩種,一種是突觸無法釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì),一種是可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)但由于突觸后膜上沒有相應的受體而無法引起突觸后膜電位變化.【解答】解:①突觸小泡中沒有細胞核,突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),①錯誤;②可能是突觸后膜缺乏相應的受體,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)但由于突觸后膜上沒有相應的受體而無法引起突觸后膜電位變化,②正確;③神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,受體存在于突觸后膜上,③錯誤;④可能是突觸小泡不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì),興奮就無法在突觸中傳遞,④正確.故選:D.18.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關敘述錯誤的是()A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與B.在細胞A處給與一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換【考點】反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】1、神經(jīng)元:是一種高度特化的細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構和功能單位之一,它具有感受刺激和傳導興奮的功能.神經(jīng)細胞呈三角形或多角形,可以分為樹突、軸突和胞體這三個區(qū)域.2、神經(jīng)元分類:(1)按照用途分為三種:輸入神經(jīng),傳出神經(jīng),和連體神經(jīng).(2)根據(jù)神經(jīng)元的功能又可分:①感覺神經(jīng)元或稱傳入神經(jīng)元,多為假單極神經(jīng)元,胞體主要位于腦脊神經(jīng)節(jié)內(nèi),其周圍突的末梢分布在皮膚和肌肉等處,接受刺激,將刺激傳向中樞.②運動神經(jīng)元或稱傳出神經(jīng)元,多為多極神經(jīng)元,胞體主要位于腦、脊髓和植物神經(jīng)節(jié)內(nèi),它把神經(jīng)沖動傳給肌肉或腺體,產(chǎn)生效應.③中間神經(jīng)元,介于前兩種神經(jīng)元之間,多為多極神經(jīng)元.動物越進化,中間神經(jīng)元越多,人神經(jīng)系統(tǒng)中的中間神經(jīng)元約占神經(jīng)元總數(shù)的99%,構成中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的復雜網(wǎng)絡.3、興奮傳導(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導:以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導是雙向的;靜息時膜內(nèi)為負,膜外為正(外正內(nèi)負);興奮時膜內(nèi)為正,膜外為負(外負內(nèi)正),興奮的傳導以膜內(nèi)傳導為標準.(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞﹣﹣突觸.①方向:突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞.(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)②傳遞信號形式:在突觸傳導過程中有電信號→化學信號→電信號的過程,所以比神經(jīng)纖維上的傳導速度慢.【解答】解:A、并不是所有的反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與,例如膝跳反射的完成只需要傳入和傳出兩個神經(jīng)元即可完成,A錯誤;B、在細胞A處給予一個刺激,產(chǎn)生興奮.興奮傳遞到a點時,a處的電位為負電位,b點的電位為正電位,電流由b點流向a,電流計的指針偏向于右;當興奮傳遞出a點時,ab兩點的電位都為負電位,電流計不發(fā)生偏轉;當興奮傳遞到b點時,a處的電位為正電位,b點的電位為負電位,電流由a點流向b,電流計的指針偏向于左;總之,興奮的在反射弧上傳導方向是向左,電流針發(fā)生了兩次方向相反的偏轉,B正確;C、由圖分析,可知皮膚細胞A為感受器,細胞E為效應器.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,興奮在神經(jīng)纖維上傳遞方向具有雙向性,所以效應器可以產(chǎn)生反應,C正確;D、興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,需要經(jīng)過突觸結構.在突觸傳導過程中有電信號→化學信號→電信號的過程,D正確.故選:A.19.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量,經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是()A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素C.促甲狀腺激素 D.雌激素【考點】動物激素的調(diào)節(jié).【分析】題干所給的具體情景時在體外構建了“垂體﹣卵巢”調(diào)節(jié)系統(tǒng),很顯然,蛙腦垂體提取液中含有特定的激素作用于卵巢,促使其合成并分泌了某種激素.而垂體合成的激素中,主要包括各種促激素和生長激素等,其中,促性腺激素作用于卵巢,可以刺激雌性激素的合成和分泌.【解答】解:A、促性腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,能夠促進垂體分泌相應的促性腺激素,故A錯誤;B、促甲狀腺激素是由垂體分泌的,能分別促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故B錯誤;C、促性腺激素是由垂體分泌的,促進性腺分泌性激素,故C錯誤;D、雌激素是由卵巢分泌的.根據(jù)題干信息可知“某種激素”是在垂體提取液的作用下增加的,故D正確.故選:D.20.當人體幼年缺乏碘時,其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是()A.S和甲 B.S和乙 C.T和甲 D.T和乙【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】由圖可知,S是促甲狀腺激素,T是甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進生長發(fā)育.【解答】解:缺碘時合成甲狀腺少,即T減少,反饋作用弱,所以S增多.由于T能促進生長發(fā)育,T含量減少,所以生長較慢,與乙對應.故選:D.21.下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.血糖濃度升高后,胰島B細胞分泌活動增強B.激索能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活C.參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦D.人體劇烈運動排汗后,此時抗利尿激素分泌減少【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉化.體內(nèi)水分少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).下丘腦的調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.【解答】解:A、血糖濃度升高后,胰島B細胞分泌活動增強,胰島素分泌增加,促進葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉化成非糖類物質(zhì),使得血糖降低;故A正確.B、激素具有微量高效的特點,它能通過調(diào)節(jié)作用使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活;故B正確.C、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)中樞;故C正確.D、人體劇烈運動排汗后,此時抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,使得尿量減少;故D錯誤.故選D.22.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的B.c激素是下丘腦合成垂體釋放的,e表示水的重吸收過程C.d表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】由圖可知,圖示為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,神經(jīng)調(diào)節(jié)過程的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì),如b過程,體液調(diào)節(jié)過程的信息分子是相應的激素,如a、c、d過程.【解答】解:A、作用于甲狀腺的激素是垂體釋放的促甲狀腺激素,A錯誤;B、c激素是抗利尿激素,是由下丘腦合成垂體釋放的,可促進腎小管和集合管重吸收水,B正確;C、d能通過調(diào)節(jié)使血糖濃度降低,所以d是胰島素,C正確;D、甲狀腺激素調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)過程都有反饋作用,通過反饋維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,D正確.故選:A.23.關于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)B.寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)C.寒冷環(huán)境和高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)都是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)D.寒冷環(huán)境和高溫環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)都是神經(jīng)調(diào)節(jié)【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.2、炎熱環(huán)境→溫覺感受器(皮膚中)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)→體溫維持相對恒定.【解答】解:A、寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;B、寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;C、高溫環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),C錯誤;D、寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),D錯誤.故選:B.24.如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑.下列說法錯誤的是()A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧C.①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導D.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的增加【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制,圖中所示過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),由圖可知,內(nèi)分泌腺受④和⑦兩個過程控制.【解答】解:A、由⑦過程可知,神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動,A正確;B、效應器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等.由圖可知,感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧,B正確;C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導,在神經(jīng)元之間以化學信號傳遞,所以①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導,C正確;D、若內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可通過反饋作用引起③和④的減少,D錯誤.故選:D.25.激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關敘述正確的是()A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層D.靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、據(jù)圖分析,刺激X為血糖含量降低,通過①→②→③→胰島A細胞過程,刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素素,下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞,因此圖中②表示下丘腦.2、胰高血糖素的靶細胞是肝臟細胞,促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉化.【解答】解:A、胰島A細胞分泌的胰高血糖素,能夠促進血糖的升高,刺激X能促進胰高血糖素的分泌,則刺激X最可能是血糖含量降低,A錯誤;B、血糖降低時還可以刺激下丘腦的另外一些神經(jīng)細胞,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,圖中由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于下丘腦,B錯誤;C、由B項可知,C錯誤;D、胰島A細胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝臟細胞,促使肝糖原分解升高血糖,D正確.故選:D.26.下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面.一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育.【解答】解:A、神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,如促甲狀腺激素釋放激素影響垂體釋放促甲狀腺激素,A正確;B、甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快,C正確;D、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐,D錯誤.故選:D.27.當人體突然處在非常危險的環(huán)境時,人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應該是()A.副交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加B.交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加C.副交感神經(jīng)興奮,腸胃蠕動增強以促進營養(yǎng)吸收應對緊張環(huán)境D.交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】當人在過度驚嚇情況下,人體生命活動的調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié),即交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加.【解答】解:當人體突然處在非常危險的環(huán)境時,交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加,從而使代謝加快.故選B.28.某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,其主要致病過程如圖所示.下列有關表述正確的是()A.①代表外來的抗原B.②代表溶酶體酶C.③從未接受抗原刺激,但保留了對抗原的記憶D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、根據(jù)題干分析,自身損傷細胞和器官抗原作為抗原,刺激B細胞增殖分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,同時刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子.該抗體將攻擊組成眼球,為自身免疫病.2、①代表抗原,②代表淋巴因子,③表示記憶細胞,④表示漿細胞.【解答】解:A、由圖示分析,晶狀體蛋白一旦進入血液,屬于自身抗原(①),A錯誤;B、T淋巴細胞能分泌淋巴因子(②),增強免疫細胞的功能,B錯誤;C、③表示記憶細胞,從未接受抗原刺激,但保留了對抗原的記憶,再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化,C正確;D、④表示漿細胞,不能識別抗原,另外屬于高度分化的細胞,不能增殖分化,D錯誤.故選:C.29.丙種球蛋白(注射用人免疫球蛋白)是由健康人血漿經(jīng)低溫乙醇蛋白分離法提取,并經(jīng)病毒滅活處理制成的.丙種球蛋白含有健康人血清所具有的各種抗體,因而它有增強機體抵抗力的作用.下列說法不正確的是()A.預防疾病,注射丙種球蛋白和注射疫苗原理相同B.丙種球蛋白一定不是一種效應B淋巴細胞產(chǎn)生的C.注射丙種球蛋白可以預防一些傳染病D.人體內(nèi)的丙種球蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、免疫預防和治療中,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用.一般使用于緊急治療.此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預防的作用.2、注射疫苗,引起人體的免疫反應,在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞,進而獲得了對該抗原的抵抗能力.因為記憶細胞能存活時間常,所以人可以保持較長時間的免疫力.因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間,所以此法可用于免疫預防,不適合用于緊急治療.【解答】解:A、注射丙種球蛋白,即血清所具有的各種抗體,沒有長期預防的作用,A錯誤;B、丙種球蛋白具有的各種抗體,而抗體具有特異性,則由多種效應B細胞產(chǎn)生,B正確;C、注射丙種球蛋白有增強機體抵抗力的作用,可以預防一些傳染病,C正確;D、人體內(nèi)的丙種球蛋白存在于血清中,即血漿的一部分,屬于內(nèi)環(huán)境,D正確.故選:A.30.如圖所示,物質(zhì)①是在胰島B細胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關;物質(zhì)②是一種淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細胞中的復制;物質(zhì)③由漿細胞合成分泌,且具有免疫作用;物質(zhì)④由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.下列有關說法正確的是()A.物質(zhì)①、②、③、④的結構多樣性只與a有關B.與①、②、③、④四種物質(zhì)合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C.①、②、③、④四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素D.物質(zhì)甲與胰高血糖素具有協(xié)同作用,物質(zhì)②、③均在特異性免疫中發(fā)揮作用,物質(zhì)④的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動性【考點】細胞的生物膜系統(tǒng);蛋白質(zhì)分子結構多樣性的原因;蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能.【分析】根據(jù)題意可知:甲(胰島素)、乙(淋巴因子)、丙(抗體)、?。ㄉL激素)的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的結構多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關.控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核糖核酸.淋巴因子和抗體均在特異性免疫中發(fā)揮作用.【解答】解:A、蛋白質(zhì)結構多樣性不僅與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關,也與蛋白質(zhì)的空間結構有關,A錯誤;B、物質(zhì)甲、乙、丙、丁分別為胰島素、淋巴因子、抗體和生長激素,它們都屬于分泌蛋白,與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,B正確;C、物質(zhì)甲、乙、丙、丁分別為胰島素、淋巴因子、抗體和生長激素,C錯誤;D、物質(zhì)甲為胰島素,與胰高血糖素之間具有拮抗作用,D錯誤.故選:B.31.下列五種反應依次屬于()(1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)??;(3)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體,這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解;(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進攻;(5)當細菌的外毒素進入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結合,使它喪失毒性;①正常免疫②自身免疫?、勖庖呷毕莶、苓^敏反應.A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.④③②①①【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】免疫失調(diào)引起的疾?。海?)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應.引起過敏反應的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病.舉例:風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾?。活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋?。窘獯稹拷猓海?)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉,這屬于海鮮過敏,即④過敏反應;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)病,這屬于③免疫缺陷??;(3)這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,這屬于②自身免疫??;(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進攻,這屬于②自身免疫??;(5)當細菌的外毒素進入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結合,使它喪失毒性,這屬于①正常免疫;故選:B.32.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側開一小窗口,固定光源的光可從窗口射入,把裝置放在旋轉器上水平旋轉,假設暗箱可以轉動而盆栽幼苗固定不動,保持每15分鐘勻速轉1周.1星期后幼苗生長狀況為()A. B. C. D.【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】生長素相關實驗的圖解分析及方法總結:【解答】解:由題意可知,光源固定不動暗箱水平旋轉,而花盆不動,15分鐘轉一周,實際上是每隔15分鐘幼苗受到一次來自左側暗箱小窗的光照射,其他時間均無光照射,因此,對于小幼苗來說,受到的依然是左側單側光照射,只不過每次間隔的時間較長而已,因此幼苗將彎向左側生長.故選:C.33.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產(chǎn),采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液.此舉對下列哪種植物有效()A.小麥 B.玉米 C.黃豆 D.辣椒【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用:促進扦插的枝條生根,促進果實發(fā)育,獲得無子果實,防止果實、葉片脫落.【解答】解:發(fā)育著的種子能合成生長素,促進果實發(fā)育.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,導致植物不能形成受精卵,因而不能發(fā)育成種子,導致果實也不能發(fā)育.由于小麥、玉米和黃豆都是收獲種子,而辣椒收獲的是果實,所以采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液,可促進子房發(fā)育成果實,但沒有種子.因此,防止減產(chǎn),噴施一定濃度的生長素類似物溶液只對收獲果實的辣椒有作用,而對收獲種子的小麥、玉米和黃豆等沒有效果.故選:D.34.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側給予光照.此實驗的結果不會()A.甲向右側彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激,單側光能引起生長素的橫向運輸.根據(jù)題意和圖示分析可知:含有生長素的瓊脂小塊能將生長素向下運輸,但由于沒有胚芽鞘的尖端,所以單側光不起作用.明確知識點,梳理相關知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.【解答】解:A、甲由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏左側,所以左側下部的生長素多,生長快,因而向右彎曲生長,A正確;B、乙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在正中央,所以下部的生長素分布均勻,因而直立生長,B正確;C、丙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏右側,所以右側下部的生長素多,生長快,因而向左側彎曲生長,C正確;D、由于單側光在左側,而甲、乙、丙中只有丙彎向左側生長,D錯誤.故選:D.35.用14C標記的吲哚乙酸處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在,枝條及位置如圖所示.下列有關處理方法及結果敘述錯誤的是()A.處理甲中的A端,能在甲中的B端探測到14C的存在B.處理乙中的A端,能在乙中的B端探測到14C的存在C.處理乙中的B端,能在乙中的A端探測到14C的存在D.處理甲中的B端,不能在甲中的A端探測到14C的存在【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】生長素的運輸是極性運輸,即從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,分析題圖可知,甲圖中A是形態(tài)學上端,B是形態(tài)學下端,圖乙中A是形態(tài)學下端,B是形態(tài)學上端.【解答】解:A、由于生長素的運輸是極性運輸,因此理甲圖中A端,生長素能從A運輸?shù)紹,能在甲圖中B端探測到14C的存在,A正確;B、圖中A端是形態(tài)學下端,處理乙圖中A端,生長素不能運輸?shù)紹,因此乙圖中B端探測不到14C的存在,B錯誤;C、乙圖中B端是形態(tài)學上端,處理中B端,生長素能運輸?shù)紸,因此可能在乙圖中A端探測到14C的存在,C正確;D、甲圖中的B是形態(tài)學下端,處理B端,生長素不能運輸?shù)紸,不能在甲圖中A端探測到14C的存在,D正確.故選:B.36.下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是()A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】本題是對生長素的產(chǎn)生、運輸和作用及乙烯的作用的考查,回憶生長素的產(chǎn)生、運輸和作用、作用特點及乙烯的作用相關知識,然后分析選項進行解答.【解答】解:A、頂芽生長占優(yōu)勢時,側芽生長素的合成不受抑制,A錯誤;B、生長素的極性運輸是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,與光照等環(huán)境因素無關,B正確;C、生長素促進果實的發(fā)育,乙烯促進果實成熟,草莓實的自然生長、成熟過程與生長素和乙烯有關,C錯誤;D、主動運輸需要消耗能量,溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊,自變量不是能量,因此該實驗不能證明生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸,D錯誤.故選:B.37.對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4﹣D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均重量見圖:據(jù)圖得出的正確結論是()A.2,4﹣D濃度超過25mg?L﹣1,對果實發(fā)育起抑制作用B.2,4﹣D與生長素的作用效果相同C.2,4﹣D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg?L﹣1D.2,4﹣D不僅有促進莖伸長的作用,還有促進果實發(fā)育的作用【考點】生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用.【分析】根據(jù)題意和曲線圖分析可知:生長素及其類似物(2,4﹣D)能促進果實的發(fā)育,用一定濃度的生長素涂抹未受粉的子房,可以獲得無子果實.圖中數(shù)據(jù)顯示不同濃度2,4﹣D對番茄子房發(fā)育的影響,2,4﹣D濃度在0~20mg/L時,隨著2,4﹣D濃度的升高,促進作用增強;2,4﹣D濃度超過25mg/L時,隨著2,4﹣D濃度的升高,促進作用逐漸減弱.【解答】解:A、2,4﹣D濃度超過25mg?L﹣1時,隨著2,4﹣D濃度的升高,促進作用逐漸減弱,A錯誤;B、因無生長素作對照組,故不能得出2,4﹣D與生長素的作用效果相同的結論,B錯誤;C、從圖中數(shù)據(jù)可以看出,在2,4﹣D濃度為20mg?L﹣1時,無子番茄果實平均重量最大,所以2,4﹣D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg?L﹣1,C正確;D、曲線只能說明2,4﹣D能促進果實發(fā)育,不能說明2,4﹣D能促進莖的伸長,D錯誤.故選:C.38.下列有關生長素的敘述不正確的是()A.植物頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象說明了生長素生理作用的兩重性B.植物的生長不僅僅與生長素有關C.用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未授粉的二倍體番茄可得到單倍體無子番茄D.用帶有少量芽和幼葉的枝條扦插更易生根,成活率高【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】無籽西瓜與無籽番茄:無籽番茄是利用生長素促進子房發(fā)育成果實的原理培育出來的,其遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,這種變異是不可以遺傳的.無籽西瓜是多倍體育種的結果,它是利用三倍體減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂產(chǎn)生不了正常的生殖細胞,從而不能形成正常種子的原理制成的.三倍體無籽西瓜屬于染色體變異,理論上是可以遺傳的變異,而三倍體無法進行有性生殖,但是可以通過無性生殖遺傳給后代,例如組織培養(yǎng)、扦插等.【解答】解:A、頂端優(yōu)勢中,頂芽生長素濃度低,促進生長,側芽處生長素濃度高,抑制側芽的生長,說明了生長素生理作用的兩重性,A正確;B、植物的生長是多種激素共同作用的結果,B正確;C、用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未授粉的二倍體番茄可得到無子番茄,但染色體數(shù)目沒變,不是單倍體,C錯誤;D、芽和幼葉能合成生長素,促進扦插枝條更易生根,成活率高,D正確.故選:C.39.下列關于植物激素的敘述,正確的是()①在植物體內(nèi)含量極少②在植物體內(nèi)含量很多③產(chǎn)生部位也是作用部位④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用⑤化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑥化學本質(zhì)是有機物.A.①④⑥ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥【考點】植物激素的概念.【分析】植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.【解答】解:①植物激素是對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物,①正確;②植物激素是對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物,②錯誤;③由植物激素的概念可知,植物激素的產(chǎn)生部位不一定是作用部位,③錯誤;④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用,④正確;⑤植物激素的化學本質(zhì)是有機物,不一定是蛋白質(zhì),⑤錯誤;⑥植物激素的化學本質(zhì)是有機物,⑥正確.故選:A.40.惡苗病是由下列哪種植物激素引起的植物瘋長現(xiàn)象()A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.赤霉素【考點】植物激素的作用.【分析】1、赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長的作用,惡苗病就是由于植物感染赤霉菌,而赤霉菌產(chǎn)生赤霉素引起的植物瘋長現(xiàn)象.2、各種植物激素的作用:乙烯:促進果實成熟;細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長;脫落酸:促進果實與葉的脫落;赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用.生長素:能促進果實發(fā)育,促進細胞的縱向伸長.【解答】解:惡苗病是由赤霉素引起的植物瘋長現(xiàn)象,ABC錯誤,D正確.故選:D.二、非選擇題41.如圖所示表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關過程.請據(jù)圖回答:(1)圖中系統(tǒng)或器官的名稱為:Ⅰ.循環(huán)系統(tǒng),Ⅱ.消化系統(tǒng),Ⅲ.呼吸系統(tǒng),Ⅴ.皮膚,它們協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時,就會出現(xiàn)尿毒癥,最終會引起死亡.(2)圖中甲、乙、丙三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是乙,若A過程受阻,會引起組織水腫(癥狀).乙的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關,細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl﹣.(3)圖中的B過程稱作重吸收,其中的葡萄糖的運輸有通道蛋白參與,但沒有消耗能量,由此推斷其運輸方式為協(xié)助擴散.(4)③中的CO2(物質(zhì))對Ⅲ的活動有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi).【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】根據(jù)圖示可知,表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,依次是循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)(腎臟)和皮膚.①、②、③、④、⑤表示相關物質(zhì),依次是食物、氧氣、二氧化碳、尿液、汗液.甲、乙、丙表示三種液體,依次是淋巴、血漿和組織液.A表示淋巴轉化為血漿,B表示腎小管和集合管對原尿的重吸收.【解答】解:(1)據(jù)圖示可知,Ⅰ參與細胞與外界環(huán)境間的物質(zhì)交換,故為循環(huán)系統(tǒng),Ⅱ為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,故為消化系統(tǒng),Ⅲ能進行氣體交換,故為呼吸系統(tǒng),Ⅳ能進行代謝廢物的排出,且能進行重吸收,故為泌尿系統(tǒng),Ⅴ皮膚,它們協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào).(2)由于淋巴來自于組織液,通過淋巴循環(huán)回到血漿,故根據(jù)箭頭方向可判斷甲為淋巴,乙為血漿,丙為組織液,其中蛋白質(zhì)含量最高的是血漿,若A淋巴循環(huán)過程受阻,會引起組織水腫.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關,細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl﹣.(3)圖中的B過程稱作重吸收,其中的葡萄糖的運輸有通道蛋白參與,但沒有消耗能量,由此推斷其運輸方式為協(xié)助擴散.(4)CO2對呼吸系統(tǒng)的活動有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙血漿的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi).故答案為:(1)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)皮膚(2)乙組織水腫無機鹽、蛋白質(zhì)Na+和Cl﹣(3)重吸收協(xié)助擴散(4)CO242.圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:(1)甲圖中b、c、f表示的結構分別是傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、感受器.(2)乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成,乙圖中興奮的傳遞方向為A→B(填→、←、←→).興奮在A、B間傳遞的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).(3)神經(jīng)纖維e未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負.當神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為外負內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導.【考點】反射弧各部分組成及功能;細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況;突觸的結構;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關結構,其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表
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