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中小學(xué)教學(xué)參考資料教學(xué)設(shè)計教育論文隨堂檢測
籃球原地雙手胸前傳接球班級:八(5)班授課老師:麥偉杰時間:2012年10月22日類型:新授
教材1.籃球雙手胸前傳接球重點:傳球(蹬腿、伸臂、撥球);接球(迎球緩沖護球)難點:雙手胸前傳接球:全身用力協(xié)調(diào)連貫,食、中撥球教學(xué)目標(biāo).初步掌握籃球雙手胸前傳接球的動作,使學(xué)生明白接球的順序與方法和傳球路線。.通過移動傳球、多球傳球來發(fā)展靈敏性,柔韌素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)能力和柔韌性。.培養(yǎng)團結(jié),協(xié)作,積極進取和吃苦耐勞的思想作風(fēng)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時NJ學(xué)生活動練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)、1、教師等候體委整隊。2、師生問好。3、教師檢查人數(shù)。4、宣布本課任務(wù)。一、1隊形:體育委員整隊,檢查匯報人數(shù)。四列橫隊3占6占占占&&&&&&備部?、準(zhǔn)備活動二、(1)(2)(3)(4)5、安排見習(xí)生活動。6、組織準(zhǔn)備活動。1、運動場2圈熱身跑2徒手操2、體育委員帶操頭部運動肩部運動擴胸運動膝關(guān)節(jié)運動8分鐘早早早早早早早早早早辛辛辛辛早辛早早早辛?孕辛辛&2、認真聽講明確要求。二、1、體育委員帶隊慢跑運動場2圈1分(5)(6)(7)(8)晚關(guān)節(jié)運動正壓腿運動側(cè)壓腿運動手腕踝關(guān)節(jié)運動、2、徒手體操(1)將隊伍分成四組一個圈每一組圍成基三、Mr-jxm〃人(負責(zé)搶球游戲(2)園圈中安排一個學(xué)生負責(zé)搶球本部導(dǎo)入(3)(4)圍成圈的同學(xué)負責(zé)無定向傳球傳球的同學(xué)可以以任何方式傳球。當(dāng)某一同學(xué)在傳球時,球被搶7分鐘1分球者攔截,則輪到該傳球的同學(xué)去搶球。教師教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時間學(xué)生活動練習(xí)次數(shù)籃球雙手胸前傳接球一、1、教師講解雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng)及保護動作。1)接球:伸臂、迎球、引接、護球,重點:迎球、緩沖2).傳球:蹬、伸、翻、撥隊形如圖□□□□ft?基本部分*雙手胸前傳接球重點:伸臂、撥球3)1.傳球動作要領(lǐng):手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)。拇指下壓,食、中二指撥球。.接球動作要領(lǐng):雙手迎出接球,手指尖觸球立即引于胸腹間,恢復(fù)基本姿勢。.易犯錯誤及糾正方法:(1)傳球時手腕翻轉(zhuǎn)不夠。糾正方法:要求學(xué)生傳球時拇指下壓。(2)傳球時食指、中指拔球不夠。糾正方法:一人扶住球,一人做傳球動作,練撥球。(3)傳球時兩肘外張。糾正方法:可讓學(xué)生靠墻站立做傳球模仿練習(xí),限制其肘外25分鐘□□□□如圖(1)1、認真聽講,積極思考。2、聽從教師調(diào)度,迅速站好隊形。3、積極的進行練習(xí),并注意安全。圖(2)1二、1、教師做示范動作2、教師組織隊形。3、教師組織學(xué)生練習(xí)。4、教師監(jiān)督練習(xí),糾正個人動作。1、每一組圍成一個圈。2、輪流派一個同學(xué)站在中間傳球。結(jié)束部分小結(jié)一、放松;敲打放松二、總結(jié)講評本課學(xué)習(xí)情況三、師生再見5分鐘一、進行放松活
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