高考考前作文審題有效練習(xí)

高考考前作文審題有效練習(xí)一、命題作文1、面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，而應(yīng)該珍惜時光發(fā)奮進(jìn)取……請以《感悟

》為題寫一篇文章。要求：１、在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。２、除詩歌外文體不限。３、書寫清楚，不少于８００字。審題提示：“感悟”后面所填詞語可以是動詞（動詞短語），如“感悟踢球”；也可以是名詞（名詞短語），寫對某一事物的感悟，如“感悟飛瀑”，或?qū)δ骋欢螘r光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容詞，寫對事物屬性的感悟，如“感悟美麗”，敘寫自己對美麗的感覺、感受與領(lǐng)悟，說明什么是真正的美麗?？傊?，可以感悟的東西很多，如：歷史、風(fēng)景、花鳥蟲魚，日出日落、月之陰晴圓缺……2、請你以“非常”為題寫一篇文章。立意自定。文體自選。不少于800字。不得抄襲。審題提示：非常，即異乎尋常的；特殊的。例如，可以寫：非常的思想、非常的思維、非常的方法、非常的行為、非常的個性、非常的經(jīng)歷……3、生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思想受到啟迪，身心感到愉悅。偶然憶起，就如品香茗，又如含青欖，清香久遠(yuǎn)，令人難忘……請以“值得品味”為題，寫一篇文章。立意自定。文體自選。不少于800字。不得抄襲。審題提示：值得是你認(rèn)為有價值、有意義的事物；值得品味的東西很多，例如：一句名言、一幅對聯(lián)、一首詩、一篇文章、一部作品，還有某件事、一段經(jīng)歷、歷史、人生……品味是一種行為，應(yīng)該寫出品味的過程和感受。二、話題作文4、美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機，使人類遨游天空的夢成為現(xiàn)實，但他們都不善于言辭。在一次宴會上，主持人請萊特兄弟即興演講。盛情難卻的小萊特沉默片刻，說：“在鳥類里面，鸚鵡是唯一能夠說人話的，但不管鸚鵡把人話說得如何惟妙惟肖，它最多能在低空徘徊，永遠(yuǎn)飛不高。”發(fā)明了飛機的萊特如此簡單的演講，也贏得了在場幾百名聽眾長久不息的掌聲。對此，你可能有所感觸，請以“說和做”為話題寫一篇文章?！疽蟆?、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，題目中的材料可用也可不用。2、立意自定。3、文體自選。4、題目自擬。5、不少于800字。6、不得抄襲。審題提示：應(yīng)該從“說”和“做”的關(guān)系來寫，強調(diào)能說會做的重要性，可以側(cè)重于說，也可以側(cè)重于做。但必須兩者兼顧。5、當(dāng)人們走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活時，人人都會從心底里涌出這樣或那樣的情感……你是否有這樣的經(jīng)歷，體驗，見聞，感觸呢？請以“不看不知道，世界真奇妙”為話題寫一篇文章?！疽蟆竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。審題提示：多看多了解世界的奇妙；保持對世界的好奇心；用心感受世界的奇妙；世界的奇妙引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳌?、請以“學(xué)會放棄”為話題寫一篇作文?！疽蟆竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。審題提示：你不可能什么都得到,所以生活中應(yīng)該學(xué)會放棄。懂得放棄是一種智慧,有放棄才會有成就學(xué)會放棄可以讓我們更輕松面對成功,你必須學(xué)會放棄驕傲。7、閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。我的眼睛和耳朵，是為認(rèn)識別人、傾聽別人，／我的腳，是為走近別人；／我的手，是為幫助別人、牽引別人；／我的腦子，是為造福別人；／我的心，是為體貼別人、愛別人；／說真的，若沒有別人，我還能成為我嗎?是啊，“若沒有別人，我還能成為我嗎”?生活中，沒有人能夠單獨生存，沒有誰能離得開別人。我們應(yīng)該怎樣對待自己，又該怎樣對待別人呢?在生活中，你是怎樣對待自己，又是怎樣對待別人的呢?請你以“自己與別人”為話題，寫一篇文章?！疽蟆竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。審題提示：如何對待自己，如何對待別人，對于處在成長期和轉(zhuǎn)型期，處在世界觀、人生觀選擇路口的青年具有特殊意義。話題表現(xiàn)出了對青年的特殊關(guān)懷，并將這種關(guān)懷轉(zhuǎn)化為青年的自我反省、自我認(rèn)識。這個話題的寫作范圍是很廣的，體裁的選擇也是很多的。其一，從記敘類文體角度構(gòu)思，可記敘一個曾經(jīng)怎樣對待自己的故事，如對過去以自我為中心不體貼他人的反省，也可講述一個在體貼別人、關(guān)心他人的過程中得到快樂的故事等。其二，從議論類問題角度構(gòu)思，可闡述應(yīng)該怎樣對待自己，應(yīng)該怎樣對待別人等。其三，在內(nèi)容的選擇上，也有很寬泛的范圍，可寫關(guān)愛世情喚真情，可寫關(guān)愛親情吐?lián)辞椋部蓪戧P(guān)愛弱者見人情；還可以詩句中的某句詩為切入點，選取相應(yīng)的內(nèi)容，如傾聽別人、走近別人、幫助別人等。總之，在寫作時要選擇好切入點，要選擇能感動自己也能感動別人的內(nèi)容，可記敘、描寫，也可議論、抒情，這樣才能寫出一篇聲情并茂的好文章。8、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。外國人麥達(dá)德·賴茨在《最重要的幾個字》書中寫道，最重要的六個字：我承認(rèn)我錯了;最重要的五個字：你做得很好;最重要的四個字：你覺得呢？最重要的三個字：麻煩你;最重要的兩個字：謝謝;最重要的一個字：我。請以“最重要的字”為話題寫一篇文章?！疽蟆竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。審題提示：話題反映的是人與人之間的關(guān)系問題。在這個世界上，有人惟我獨尊，眼睛里只有自己，沒有別人；有人永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對的，不敢承認(rèn)自己的失誤；有的人不會表揚別人，不會感謝別人，不會和別人商量；也有人喪失了自我，成為別人思想的奴隸。這是人性的弱點。“最重要的字”教會我們?nèi)绾握J(rèn)識自我，如何與人相處，如何生活。簡單幾個字,做起來并不簡單。如果每人都做到了做好了，那么人與人之間就多了一份和諧，我們這個社會就多了一份關(guān)愛和溫馨。禮儀、教養(yǎng)、人品、態(tài)度、知彼、知己，也是其中之義。既可整體把握，也可任選其中一項為話題構(gòu)思行文。9、閱讀下面的文字，按要求作文。魯迅是中國現(xiàn)代偉大的思想家、文學(xué)家和革命家。魯迅的一生都在為我們民族招魂，或者說他為了重鑄我們民族的靈魂嘔心瀝血，廢寢忘食，可以說他的每一篇作品都是在啟迪民眾的靈魂。那么，我們民族的靈魂應(yīng)該是怎樣的呢？你認(rèn)為重鑄我們民族靈魂的任務(wù)到底完成了沒有？我們民族的靈魂究竟有什么優(yōu)點？還有什么缺點呢？請以“魂”為話題寫一篇文章。審題提示：魯迅的一生都在為我們民族招魂，那么重鑄我們民族靈魂的任務(wù)究竟完成了沒有？這是每一個有良知的中國人必須思考的問題。如果我們不能在物質(zhì)文明建設(shè)的同時，培育出剛健俊拔的民族品格和自信自謙的民族精神，最終精神的貧乏將使中華民族難以真正崛起。寫作可從“國魂”、“民族意識”、“時代精神”、“集體精神”“個人之魂”等角度立意。10、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。色彩是豐富而蘊藉深厚的，盎然的生機綠，寬厚的深海藍(lán)，熱烈的火樣紅，嬌嫩的葵花黃……我們往往能夠把我們的情感與象征傾注于五顏六色中，但你是否關(guān)注了簡單但同樣豐富的“黑”或“白”呢?請以“黑”或者“白”為話題，寫一篇文章?！疽蟆竣偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定；③文體自定；④題目自擬；⑤不少于800字；⑥不得抄襲。審題提示：一定要看清楚題目要求。題目中的“黑”“白”都加了引號，表明以“黑”為話題的時候完全可以不提“白”，因為題目并沒有要求一定寫“黑與白”或二者的關(guān)系，反之亦然。這樣就大大拓寬了學(xué)生的思考和立意空間。生活是豐富多彩的，面對這個題目，學(xué)生多會考慮到生活中的一些例子或故事，或就此說理立論，比如把逆境或挫折比作“黑夜”、“黑暗”等等，寫自己如何突破困難，走向希望；其實也可以將二者放在一起，現(xiàn)實生活是多彩的，往事回憶就可以認(rèn)為是黑白的，比如“老照片”等等；可以寫白晝與黑夜，如歌詞所說“白天不懂夜的黑”，其實是很富哲理的話語；可以寫優(yōu)缺點、忠與奸（黑臉、白臉）。11、閱讀下面的材料，然后按要求作文。有兩個人在沙漠中行走多日，在他們口渴難耐之際碰到一個趕駱駝的老人，駱駝上放著一大袋水。于是他們便向老人討碗水喝。老人僅給他們每人半碗水。其中一個人在老人走后，一個勁地報怨老人吝嗇，有那么多水，卻只給半碗，一怒之下，他竟將半碗水潑掉了。而另一個雖然也知道這半碗水不能解除饑渴，但還是懷著感激之情喝下了這半碗水。他們又往前走了很遠(yuǎn)也沒有再碰到水源，而前者因為拒絕喝半碗水死在沙漠中，后者因為喝了這半碗水，終于走出了沙漠。是的，恩惠無論大小，我們都要心懷感激地接受，嫌棄或者拒絕，不僅會失去幫助，還會失去自己的愛心。請以“擁有感恩的心”為話題，寫一篇文章。審題提示：中國人歷來講究“知恩圖報”，主張“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。它已經(jīng)成為中華民族道德規(guī)范的一個重要內(nèi)容?！案卸鳌钡姆秶菑V泛的：①感謝父母的生養(yǎng)之恩②感謝社會的養(yǎng)育之恩③感謝師長的教育之恩④感謝朋友的幫助之恩⑤感謝陌生人的接濟(jì)之恩⑥感謝對手的激勵之恩……；“感恩”的形式是多樣的：①一種真誠的記念②一個溫馨的微笑③一句感激的話語④一份感謝的信件⑤一次虔誠的報答⑥一滴溫?zé)岬臏I水參考擬題：①飲水不忘思源②滴水之恩，涌泉相報③擁有感恩，品味幸福④別忘了說聲謝謝⑤世界因感恩而精彩⑥用心滋養(yǎng)感恩之花。三、題意作文12、《老子》第33章說：“知人者智，自知者明。”即“認(rèn)識別人是有智慧，認(rèn)識自己才算高明?！闭J(rèn)識自己比認(rèn)識別人更有智慧。佛教宣揚最好的智慧是凈智慧，如發(fā)明電可用來照明，也可用來殺人，所以發(fā)明電是智慧，但不是凈智慧。要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：《現(xiàn)代漢語詞典》對“智慧”一詞的解釋是：辨別判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。顯然智慧有兩個方面的意思，認(rèn)識世界是智慧，發(fā)明創(chuàng)造也是智慧?？茖W(xué)發(fā)明是一把雙刃劍。認(rèn)識別人是一種智慧。認(rèn)識自我更有智慧。真正的智慧是既認(rèn)識別人也認(rèn)識自己。13、閱讀下面的小詩，根據(jù)要求寫一篇文章。

像大麥那樣俯身蒂斯代爾（英）像大麥那樣俯身在海濱的低田里，在強勁的大風(fēng)中歌唱不息。像大麥那樣俯身，彎倒又挺起，我也要不屈不撓，從痛苦中站起。要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：這首詩還有后半部分?！拔乙惨獪睾偷?，/不論日夜多么漫長，/把我的憂傷，/改變?yōu)楦璩??！绷⒁馐纠焊璩幌?。窮且益堅，不墜青云之志。不屈不撓闖人生，/無論我們遇到什么樣的阻力，我們都不會放棄。/人類的使命在于自強不息地追求完美。14、耶酥帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵。耶酥就讓彼得把它揀起來，不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見。耶酥沒說什么，就自己彎腰揀起這塊馬蹄鐵，用它從鐵匠那里換來幾文錢，并用這些錢買了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)行走，經(jīng)過的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏在袖中的櫻桃悄悄地掉下一個，彼得一見趕緊揀起來吃。耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰。于是耶酥笑著對彼得說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞?！币螅喝胬斫獠牧希梢詮囊粋€側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：勿以事小而不為，/小事不小，/要成大事先做好小事。做好小事貴在堅持。成功在你做好小事開始。細(xì)節(jié)決定成敗。15、閱讀下面材料，按要求寫作。劉可是重慶大學(xué)2004級企業(yè)管理專業(yè)的研究生，成績優(yōu)秀；她是一個孝順的女兒，父親患癌癥手術(shù)不久，母親又身患重病，為了給父母治病，她同時打四份工，有時為了不多的出場費還在山城的茶樓、露天演出場等地演出。劉可的事跡傳開后，引發(fā)了不少爭論，有人說劉可的確是令人感動的孝女；也有人說，她是一個不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還有人說：劉可是研究生卻還要通過打工、跳舞來掙錢，而不能通過自己所學(xué)來掙更多的錢，這是一種悲哀。要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：對劉可的行為既可以肯定，也可以否定，還可以辯證地看-——既否定也肯定。也可以從劉可的事，從社會方面考慮。16、目前，清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)等多家綜合學(xué)校把“大學(xué)語文”列為理科學(xué)生的必修必選課。此事引起廣泛關(guān)注。有人認(rèn)為：大學(xué)語文開得好，因為大學(xué)培養(yǎng)出來的一些理工科“專才”，經(jīng)常是“有專業(yè)、沒文化”的人，甚至連起碼的課程論文都寫不通順，哪里還談得上“人文修養(yǎng)”。也有人認(rèn)為：大學(xué)語文的開設(shè)，既浪費了理工科學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的時間和精力，對語文素養(yǎng)的提高作用也不大，學(xué)與不學(xué)差不多。還有人認(rèn)為：某種程度上理工科教育會忽視人文素質(zhì)與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，在基本的語言表達(dá)、交流與辨識方面存在缺陷……要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。審題提示：可以從不同的角度切入。語文是“維系中華文化之鏈”，傳承中國悠久的歷史和文化。從語文的學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟中國傳統(tǒng)文化的博大精深。語文能幫助學(xué)生在發(fā)展理性思維的同時，發(fā)展感性思維，使其思維方式更加完善。一個人是需要理性思維和感性思維并重的，理工為主的高校長期以來偏重理性思維的鍛煉，某種程度上理工科教育會忽視人文素質(zhì)與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，在基本的語言表達(dá)、交流與辨識方面存在缺陷。大學(xué)語文課作為必修課程,能引起廣大學(xué)生對祖國語言文字的重視，對提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和人文素養(yǎng)有巨大幫助。從反面立意也可以，言之成理即可。生活需要有各種各樣的投資。《青年生活》雜志開設(shè)了一個“話說投資”的欄目，旨在引導(dǎo)青年朋友健康生活。請你為這個欄目寫一篇800字以上的文章，題目自擬，文體不限。一、關(guān)于題意（一）對“投資”的理解狹義的投資是指將金錢或資產(chǎn)投放于一工具上，期望能夠達(dá)到財富增值的效果的行為；廣義的投資是指“付出”?！巴顿Y”的范圍很廣，內(nèi)容很寬泛，可以寫投資股票、房產(chǎn)、金錢等實實在在的金融領(lǐng)域，也可以寫投資健康、情感、智力等精神領(lǐng)域。（二）投資是一種有目的的行為。比如父母送子女到學(xué)校讀書，接受良好的教育，是為了子女將來有更好的工作、更高的薪水、更大的成就；每個人積極鍛煉身體，擁有健康的體魄，這樣才能更好地享受美好人生；學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成高尚的品德，磨練意志經(jīng)受各種各樣的考驗，這是為日后奠定扎實的基礎(chǔ)，為成功準(zhǔn)備必要的條件……（三）投資會有結(jié)果，成功與否均可，關(guān)鍵是談出自己的督導(dǎo)的體驗，并能引導(dǎo)青年朋友健康生活。

將所有雞蛋放在同一個籃子里

“不要將所有雞蛋放在同一個籃子里?！边@是經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于投資的一條重要原則。由于在經(jīng)濟(jì)生活中存在各種各樣的風(fēng)險，每種投資方式都有利弊，人們就把資金分散投資在不同的領(lǐng)域內(nèi)，以獲得最大效益。但是，我說，把所有雞蛋放在同一個籃子里。生活中有各種各樣的投資。股票、房地產(chǎn)……投資，需要資本，需要知識，需要精力，最需要的，是眼光。有眼光的人，能在股市低迷時買進(jìn)那幾支股票，“牛市”時賺上一筆。實際上，人生也是一種投資，生命，也就是時間，是資本。我們將時間花在學(xué)習(xí)、工作、玩耍等方面，就是一種投資。人生的投資，同樣需要知識、精力、眼光。然而，與經(jīng)濟(jì)投資不同的是，人生的投資，需要將所有雞蛋放在同一個籃子里。經(jīng)濟(jì)的分散投資目的在于獲得組合的最大利益，人生的投資則不然。人生的投資需要我們將時間、精力放在一個目標(biāo)上，一心一意，全力以赴去達(dá)成這個目標(biāo)。人生的投資，不同于經(jīng)濟(jì)投資中抓住機遇就行，要獲得人生投資的收益，我們要不斷積累，不斷努力，在機遇來臨的那一刻實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。因此，我說，人生的投資要將所有雞蛋放在同一個籃子里。所有雞蛋放在同一個籃子里，是因為人生的光陰有限，只有專注某一領(lǐng)域，我們才能獲得最大的收益。陳景潤十幾年的演算，為他摘取了享譽世界的明珠，那是因為他將雞蛋都放在一個“數(shù)學(xué)”的籃子里，李時珍幾十年上山尋藥，為他奪得了中國古代醫(yī)藥研究的成就，那是因為他將雞蛋都放在一個“草藥”的籃子里。人的時間、精力地球有限，只有專注某一個自己擅長的領(lǐng)域，才能獲得成功。將所有雞蛋放在同一個籃子里，是因為在某一領(lǐng)域有著深入的研究，比在各個領(lǐng)域都有淺薄的研究更能獲得成功。社會上要求我們成“十”字型人才，就是需要我們在某一方面能深入，成為專才。當(dāng)然，不可否認(rèn)知識廣博的重要性，但是，知識廣博必須以有某一科知識是深入研究、領(lǐng)會為前提。各位為人生投資的朋友，請把所有的雞蛋放在同一個籃子中。

知識投資父母投資教育，為了讓子女茁壯成長；老年人投資保險，為了能安享晚年；生意人投資股票，為了賺大錢；國家投資三峽，我使國家興旺發(fā)達(dá)。我們尋找每一個機會進(jìn)行投資，只為了日后能贏取更多。年青人，有著強壯的體魄，昂揚的激情，美好的時光，是最富有的投資者。而知識就是定期儲蓄，風(fēng)險小，有投入有回報，利息不少且能長時間享有。投資知識，是年青人的最好選擇。朱買臣是個執(zhí)著的投資者。即使家貧，也不吝嗇那辛苦賣柴的一文錢用于讀書，買筆墨。妻子嫌棄他貧賤，沒有多少錢用于生活，離開了他?？梢娖涠桃暥鵁o大志。要知道生活的窘困不會使不屈者降伏。但知識的缺乏卻會讓人一輩子貧苦。朱買臣節(jié)衣縮食，日夜不息，見棄于妻，看似愚蠢，實則精明，他將精力與金錢投資在充實自己，終成大器，位居宰相。當(dāng)我們還年青，當(dāng)我們還有展翅的壯志時，為生活投資，讓源源不斷的知識充實自己的人生?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，毛澤東在青年時，就不斷為知識而投資，終為日后功業(yè)奠下根基。他愛好詞賦，故在學(xué)堂之時不斷向先生請教，修改，課后自己琢磨，成為中國近代最后一位優(yōu)秀的詞人。他曾跟戰(zhàn)士門談起過“囊螢映雪”的故事，激勵小紅軍在戰(zhàn)后一定要立刻投入學(xué)習(xí)，“有身子，更要有腦子”。新文化運動期間，青年毛澤東如海綿般吸收知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，到老年仍不落下每日讀書看報的習(xí)慣。對于生活，知識的投資是一生不能間斷的。毛澤東用一生對知識的孜孜追求，向我們展示了知識投資的重要。最近在鳳凰臺看到丘成桐的專訪，在主持人進(jìn)入前，丘成桐正安靜地讀著科學(xué)雜志。畫面觸動了我。已是蒼顏白發(fā)的老者，卻對知識有著無限的渴求，這是當(dāng)今很多年青人也辦不到的。聽說丘老從小被喊作書呆子，說話最多的時候就是提問的時候。即使?jié)撔难芯繑?shù)學(xué)，也不忘涉獵百家經(jīng)典，博覽四海精品。他喜歡培根的一句話“知識就是力量”。故他從不懈怠。為生活投入知識，使自己的人生富有。是知識投資讓人無怨無悔，一生投入，一生結(jié)果。朱買臣的青年，毛澤東的壯年，丘成桐的老年，都不斷以知識為人生加碼。年輕如我們，也許會進(jìn)行娛樂投資，健康投資，生活必需品投資，但更重要的是為知識投資。

話說投資之健康篇霍去病、辛棄疾、李易安、常健……這些名字，恐怕是青年朋友們再熟悉不過的了。細(xì)心一看，這些名字里都有“健康”二字。生活中需要有各種各樣的投資，你的健康生活同樣也是如此。懂得在自己