課程標(biāo)準(zhǔn)模板

4/4《農(nóng)業(yè)工程制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)一、基本信息課程編碼：課程類別：開課單位：總學(xué)時(shí)/學(xué)分：理論學(xué)時(shí)：實(shí)踐學(xué)時(shí)：適用對(duì)象：執(zhí)筆人：審核人：（此表格內(nèi)宋體五號(hào)加粗，靠左對(duì)齊）二、課程概述（一）課程性質(zhì)和作用XX小四號(hào)）（二）課程設(shè)計(jì)思路基于××崗位能力/××工作過/程××職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)/××合作企業(yè)的特定要求？可整合幾項(xiàng)綜合描述。三、課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)學(xué)生在完成本門課程學(xué)習(xí)過程中應(yīng)形成的職業(yè)態(tài)度和素質(zhì)要求。四、課程內(nèi)容與教學(xué)要求理實(shí)一體課程項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)項(xiàng)目11-11-21-31-4項(xiàng)目2...項(xiàng)目理論課程學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)單元1：參考學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)12教學(xué)內(nèi)容教學(xué)條件教學(xué)方法考核方式教學(xué)單元內(nèi)容簡要描述學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)1.11.2實(shí)踐課程學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目1：參考學(xué)時(shí)必備哪些理論知識(shí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)12工作任務(wù)教學(xué)條件教學(xué)方法考核方式訓(xùn)練具體內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)1.11.2五、教學(xué)實(shí)施建議（一）推薦教材和指導(dǎo)書教材教參選用或教材編寫建議應(yīng)提出選用教材的基本要求、建議或提出編寫教材的思路、方法或其他要求，并提供教材、教參選用或參考版本建議。（二）教學(xué)方法與手段列出適合課程教學(xué)的教學(xué)方法與手段，并結(jié)合課程內(nèi)容作簡易解釋說明。要善于在教學(xué)實(shí)際中，改革創(chuàng)新、總結(jié)提煉，提出適應(yīng)課程教學(xué)和培養(yǎng)要求的方法和手段。（三）考核與評(píng)價(jià)（業(yè)能力、素質(zhì)。（四）課程資源的開發(fā)與利用1、硬件條件考慮發(fā)展因素，對(duì)教室環(huán)境、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地條件（教學(xué)軟件）方面要求的建議。2、師資條件本課程教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡、課堂組織能力、課程設(shè)計(jì)（開發(fā)）及教科研能力等方面的建議。（五）實(shí)踐平臺(tái)和信息化教學(xué)資源注：課程標(biāo)準(zhǔn)排版格式的統(tǒng)一要求1、序號(hào)的結(jié)構(gòu)層次順序應(yīng)為：第一層為“一、二、三”；第二層為“（一）（二）（三）”；第三層為“1、2、3”，第四層為“（1）（2）（3）”；第五層為“①②③”。2、字體加