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文檔簡介
Word-7-高中體育課教案全集(2篇)篇1:高中體育課教案
高中體育課教案
內(nèi)容:新學(xué)期的任務(wù)、要求和準備
目標:(1)讓同學(xué)知道本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù),從而在生理上和
心理上作好充分的思想預(yù)備。
(2)讓同學(xué)懂得老師提出的上課新要求,從而更加自覺地
和老師緊密協(xié)作,為圓滿完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)而作出努力。
步驟:
一、任務(wù)
1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問
2、中長跑練習和測驗
3、側(cè)身滑步推鉛球
4、支撐跳動男生:跳箱女生:山羊
5、籃球傳、接球和技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
6、自選內(nèi)容
二、要求
1、時刻牢記一個高中生應(yīng)當做的事情,千萬不能做出不適合高中生的事情。
2、一切行悅耳指揮。體育有自己的特點,就是范圍廣、場地大、上課受外界環(huán)境的影響大,同學(xué)的留意力簡單分散,所以每個人的自我約束力必需得到加強,雖然我們的體育教學(xué)考慮到每個同學(xué)的愛好和愛好,但在紀律和上課的規(guī)范上必需得到加強,使全班每個同學(xué)在體育課上步調(diào)全都,做到既讓同學(xué)充分活動開,又很流暢,放得開又收得攏,真正體現(xiàn)體育課團結(jié)、緊急、嚴厲?、活潑。
3、自覺遵守體育課的常規(guī)。體育課有其特別性,為保證同學(xué)活動時不止于受傷,肯定禁止穿皮鞋,盡量保證服裝能適合上體育課的要求。
4、多相相互關(guān)心,團結(jié)協(xié)作,體育活動必需有幾個人或是幾十個人的通力協(xié)作,才能玩得開興和有愛好,也才有勁頭,這樣才能達到身心消遣的效果,也才能在活動中激發(fā)每個同學(xué)的集體主義精神和整個班級的、劇烈的分散力,活躍班級氣氛。
三、準備
1、讓同學(xué)樂觀參加老師的組織工作,充分發(fā)揮同學(xué)的主體性和主動性。
2、平常常常和同學(xué)都溝通,聽取同學(xué)對體育課有什么要求,老師然后依據(jù)同學(xué)的要求在支配課時適當作些調(diào)整,爭取滿意同學(xué)的合理要求。
3、在講解一些技術(shù)動作時,多用一些力學(xué)原理學(xué)問來傳授給同學(xué),讓高中同學(xué)自己去進行理解和消化,讓同學(xué)不但“知其然,更知其所以然”,從而加快把握的速度和把握的程度。
理論教案2
內(nèi)容:珍惜青春鄞熬煉
目標:(1)讓同學(xué)了解青春期的生長發(fā)育特點,從而看一看自己身體生長發(fā)育(包括身高、體重、胸圍、脈搏、肺活量)等狀況,針對自己的狀況,預(yù)備實行適合自己的訓(xùn)練方法,來增加自己的體質(zhì),
(2)讓同學(xué)懂得高中生的體育熬煉方法,從而達到適時熬煉,起到事半功倍的效果。
步驟:
一、高中生的生長發(fā)育特點
1、定型期:高中生多數(shù)處于青春期的第三階段,即定型期。并先后
進入青年初期,身心進展進入了質(zhì)的穩(wěn)定提高期,肌肉和心肺功能增長速度明顯加快,與此相關(guān)的力氣和耐力素養(yǎng)也具備了快速進展的生理條件。
2、骨骼和肌肉生長特點
(1)骨骼生長趨緩
(2)肌肉纖維的生長由縱向為主轉(zhuǎn)為橫向為主,肌肉纖維橫
斷面增大,肌肉體積增加,彈性增加。青少年應(yīng)
該充分利用這一有利時機進行力氣訓(xùn)練,以輕負荷為主,
較高頻率的練習手段為主,全面進展上下肢和腰腹力氣。
3、心肺功能的生長特點
(1)心臟收縮力量提高
(2)心血管功能不斷增加
(3)心率逐步下降
(4)胸圍、胸腔的擴大,肺活量有較大增加
以上這些都意味著高中同學(xué)已能承受較大強度的運動負
荷,充分具備了進展耐力的生理基礎(chǔ)。
這些時期應(yīng)常常進行的活動:進行采納進展有氧耐力為主
的練習(長距離中速跑、游泳、騎自行車)以及球類活動等。
同時留意呼吸的自然勻稱等。
4、神經(jīng)系統(tǒng)的.生長特點
高中同學(xué)的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育基本完成,大腦的結(jié)構(gòu)與成人大致
相等,功能接近。這些時期可以進行一些難度較大的動作,如球類運動中的簡單技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)協(xié)作以及組合動作,這有助于加強神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)部聯(lián)系,提高運動力量,也有助于進展觀看力,留意力,想象力,進展創(chuàng)新思維;。
二、高中生的體育熬煉
(一)高中生的身體特點
此時正處于一個塑造體形衰弱,全面增加與完善內(nèi)臟器
功能,提高身體素養(yǎng)的黃金時期。
(二)外部的學(xué)習環(huán)境
同學(xué)學(xué)業(yè)負擔加大,面對著激烈的升學(xué)競爭,許多學(xué)同學(xué)削減甚至放棄體育活動,導(dǎo)致體質(zhì)下降。
(三)熬煉時應(yīng)留意以下幾點
1、適當?shù)捏w育熬煉對文化學(xué)習有促進作用
(1)“勤于運動”是孩子聰慧的重要條件
(2)適時熬煉,事半功倍
高中同學(xué)處于生理功能的黃金時期,這時增加熬煉可
以為一生健康建立起豐厚的“體質(zhì)貯備”,推遲日后體質(zhì)衰
弱的起始時間,減速年輕速度。
#運動牟作用
(1)、增加人的體質(zhì)
(2)、改善人的心理
(3)、改善腦的功能
(4)、促進主管規(guī)律思維功能的左腦半球與主管形象思維的右腦半球協(xié)調(diào)進展,有珠聯(lián)璧合之效。
(5)、加強血液功能的呼吸功能,使大腦得到充分的氧氣和養(yǎng)分。并且通過大腦運動中樞的興奮促使有關(guān)學(xué)習的神經(jīng)中樞得到較好的休息,進而提高工作效率。
2、預(yù)防疾病在青年
很多中老年的疾病與青少年時期的健康相關(guān),如肥胖
癥,主動脈硬化,骨質(zhì)疏松癥等??梢?,我們從小就應(yīng)樂觀
參與體育熬煉和其他體力活動。
高中同學(xué)樂觀參與各項體育活動,從而帶著健壯的身體,健康的心理投入到繁重的學(xué)習和生活中去。
篇2:高中體育課教案
一、教學(xué)目標:
讓同學(xué)說出自然與人類健康的關(guān)系,了解環(huán)境污染對人類健康的危害,確立愛護與改善環(huán)境的意識。
二、教學(xué)重點:
人類了解自己健康的內(nèi)容
三、教學(xué)難點:
正面影響和負面影響
四、教學(xué)內(nèi)容:
人是自然之子,人類的生命活動一刻也離不開自然界,就像魚兒離不開水一樣。人與自然環(huán)境是密不行分的統(tǒng)一體,人與自然環(huán)境能夠統(tǒng)一,人就健康;反之,人就會失去健康。正確熟悉自然環(huán)境以及自然環(huán)境與人類健康的關(guān)系,對每一位中同學(xué)來說都是非常必要的。
自然環(huán)境是指空氣、水、士壤等的總和。自然環(huán)境由化學(xué)性與物理性因素構(gòu)成?;瘜W(xué)性因素是指空氣、水、士壤中的化學(xué)組成,這些化學(xué)組成通常是穩(wěn)定的,它是保證人類生存與正?;顒拥谋匾獥l件。物理性因素是指陽光、空氣溫度、氣流、氣壓、溫度、電磁輻等,它對人類的生存與活動同樣具有非常重要的影響。自然環(huán)境因素對健康的影響空氣
正面影響:
是人的機體獲得足夠氧氣的惟一自然?來源,是維持生命活動的重要條件。空氣中含氧量正常時,能保持人的正?;顒樱豢諝庵嘘庪x子含量高的人體具有冷靜、興奮精神等作用
負面影響:當空氣中氧含量低于10%時,人會消失惡心、嘔吐、中樞神經(jīng)活動減弱的現(xiàn)象;過分缺氧會危及生命水
正面影響:是構(gòu)成人的機體組織的重要成分,是保證新陳代謝正常進行、調(diào)整體溫的重要條件
負面影響:人類的使用水,尤其是飲用水化學(xué)成分特別時,影響人的機體正?;顒樱瑢?dǎo)致疾病發(fā)生和神經(jīng)慢性中毒土壤
正面影響:其中所含的各種人類所需的元素是機體組織的重要成分,是維持人的正常生命活動可缺少的條件
負面影響:其中所含的人類所必需的元素過多或過少
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