廣東省廣州市新港中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析

廣東省廣州市新港中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖示某海島珊瑚礁群落演替過(guò)程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.珊瑚礁群落的演替過(guò)程屬于次生演替過(guò)程B.珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間C.演替過(guò)程中魚類豐（富）度逐漸增加并趨向穩(wěn)定D.演替過(guò)程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降參考答案：D2.祭祖是我國(guó)民間的風(fēng)俗。在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性，其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為（

）

A．線粒體中的DNA

B．常染色體上DNAC．Y染色體上DNA

D．X染色體上DNA參考答案：C略3.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用敘述選項(xiàng)，哪個(gè)是不正確的？

A．生長(zhǎng)素維持植物的頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)

B．生長(zhǎng)素既能促進(jìn)座果又能用于疏花疏果

C．生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，但不能促進(jìn)細(xì)胞分裂

D．生長(zhǎng)素可以促進(jìn)不定根發(fā)生參考答案：C4.（09萬(wàn)州區(qū)一診）綠色植物體內(nèi)有許多物質(zhì)的變化，右圖A、B、C分別表示某些不同代謝過(guò)程的示意圖。以下表述正確的是

A．A中產(chǎn)生的O2用于C的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量

B．B在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行，且只有在黑暗中才可以進(jìn)行

C．水參與C中第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第三階段，測(cè)定葉片的C的強(qiáng)度一定要將裝置放在暗處

D．在葉綠體中X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)參考答案：答案：C5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A．收集大量的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的信息，以便分析結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系B．可以預(yù)測(cè)具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物功能C．根據(jù)特定的生物功能，設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)D．根據(jù)人們的需要，直接對(duì)氨基酸的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)參考答案：D6.有些老年人的皮膚表面有色素堆積現(xiàn)象，俗稱老年斑，出現(xiàn)這種情況的主要原因是（

）A．頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老B．細(xì)胞內(nèi)色素隨細(xì)胞衰老而逐漸積累C．老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞顏色變深D．老的細(xì)胞細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮、染色加深參考答案：B7.下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述中，正確的是（

）A.甲狀腺激素分泌不足，而生長(zhǎng)激素分泌正常，人體生長(zhǎng)正常B.缺I引起甲狀腺腫大是由于促甲狀腺激素分泌不足C.寒冷條件下，甲狀腺激素分泌下降，產(chǎn)熱量減少D.甲狀腺激素的靶細(xì)胞包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞等幾乎全身的細(xì)胞參考答案：A8.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的敘述中，正確的是（）A．發(fā)菜細(xì)胞的光反應(yīng)是在葉綠體的內(nèi)囊體膜上進(jìn)行的B．人體成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)C．高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有信息交流的作用D．細(xì)胞膜上進(jìn)行的主動(dòng)運(yùn)輸所消耗的ATP可來(lái)自于細(xì)胞外參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】1、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：a．相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合．b．相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息，即細(xì)胞←通道→細(xì)胞，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．c．通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞．2、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器．3、原核細(xì)胞沒(méi)有核膜，只有核糖體一種細(xì)胞器．【解答】解：A、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體，A錯(cuò)誤；B、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，因此不含基因，B錯(cuò)誤；C、相鄰植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲形成通道相互連接，使細(xì)胞相互溝通，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，C正確；D、細(xì)胞膜上進(jìn)行的主動(dòng)運(yùn)輸所消耗的ATP來(lái)自于細(xì)胞呼吸，D錯(cuò)誤．故選：C．9.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S，該化合物不具有的功能是A．與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合B．?dāng)y帶氨基酸進(jìn)入核糖體C．用于基因工程獲得平末端

D．可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈”參考答案：答案：B10.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A．線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成，內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B．核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C．線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中起重要作用D．細(xì)胞器在細(xì)胞中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)參考答案：D【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞器的種類和功能：1、細(xì)胞器的分類：

①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：葉綠體、線粒體．

②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡．

③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體．

④能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體．

⑤與堿基互補(bǔ)配對(duì)有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體．

⑥含有DNA的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體．

⑦含有RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體．

2、參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細(xì)胞壁的形成）；

參與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（形成紡錘體）；

參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細(xì)胞壁的形成）、中心體（形成紡錘體）。11.下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是

A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞B.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所C.免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)參考答案：B12.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，不正確的是（）A．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)B．抗體分泌過(guò)程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分C．正常生理狀態(tài)下，溶酶體不會(huì)分解細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)D．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；生物膜的功能特性；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】1、神經(jīng)纖維上的靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)受到有效刺激后，改變了膜的通透性，鈉離子大量?jī)?nèi)流，刺激點(diǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．局部電流方向是由正電荷流向負(fù)電荷．2、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜通過(guò)胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外．3、溶酶體含有很多的水解酶，可以水解體內(nèi)一些衰老的細(xì)胞器等．【解答】解：A、興奮能夠在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的原因是由于離子在膜內(nèi)外的運(yùn)輸，進(jìn)而形成局部電流，其中離子的運(yùn)輸體現(xiàn)膜的功能特點(diǎn)具有選擇透過(guò)性，A正確；B、抗體分泌過(guò)程中高爾基體產(chǎn)生的囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分，B正確；C、正常情況下溶酶體可以分解細(xì)胞內(nèi)的衰老細(xì)胞器和細(xì)胞器碎片，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞器有不同的功能，它們的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)，D正確．故選：C．13.（12分）某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn)，第二年得到子代，結(jié)果如表所示：

父本母本子代甲紅玫瑰紅玫瑰298紅玫瑰、101白玫瑰乙白玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）丙紅玫瑰白玫瑰紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）丁紅玫瑰紅玫瑰全紅玫瑰（1）假設(shè)玫瑰花色僅受一對(duì)等位基因控制，則依據(jù)組對(duì)顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立．（2）以下是對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說(shuō)：假說(shuō)一：花色性狀由三個(gè)等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+和n都決定紅色，N+相對(duì)于N、n是顯性，N相對(duì)于n是顯性．若該假說(shuō)正確，則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有種情況，試寫出其中的一種組合方式：．假說(shuō)二：花色性狀由三個(gè)等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1和n2同時(shí)存在時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為白色，其它情況均為紅色，N相對(duì)于n1、n2為顯性．①依據(jù)假說(shuō)二（填“能”或“不能”）對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋．②根據(jù)假說(shuō)二試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合：，及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比：．③經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說(shuō)二是正確的，則上述探索玫瑰花遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為法．參考答案：（1）甲和乙（2）2

N+N×N+（或N+N×N+n）①能②n1n2×n1n21：1③假說(shuō)﹣演繹

【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：若玫瑰花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制，甲組的實(shí)驗(yàn)中，父本和母本都是紅花，后代出現(xiàn)了白花，說(shuō)明紅花對(duì)白花為顯性；乙組的實(shí)驗(yàn)中，父本和母本都是白花，后代出現(xiàn)了紅花，說(shuō)明白花對(duì)紅花為顯性；兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論相互矛盾，所以無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系．【解答】解：（1）若花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制，由于甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)的后代都出現(xiàn)了性狀分離，結(jié)論相互矛盾，所以不能根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷顯隱性．（2）假說(shuō)一：花色性狀由三個(gè)等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+和n都決定紅色，N+相對(duì)于N、n是顯性，N相對(duì)于n是顯性．則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有2種情況，分別為N+N×N+N或N+N×N+n，后代性狀分離比為3：1．假說(shuō)二：花色性狀由三個(gè)等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1和n2同時(shí)存在時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為白色，其它情況均為紅色，N相對(duì)于n1、n2為顯性．①依據(jù)假說(shuō)二能對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋．甲組親本為Nn1和Nn2，乙組親本為n1n2和n1n2，丙組親本為Nn1和n1n2或Nn2和n1n2，丁組親本為NN和NN或Nn1和Nn1或Nn1和n1n1等．②根據(jù)假說(shuō)二試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合為n1n2×n1n2，雜交子代中的紅玫瑰花（1n1n1、1n2n2）與白玫瑰花（2n1n2）的分離比為1：1．③假說(shuō)﹣演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的．例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等．根據(jù)題意分析，經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說(shuō)二是正確的，則上述探索玫瑰花遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為假說(shuō)﹣演繹法．故答案為：（1）甲和乙（2）2

N+N×N+（或N+N×N+n）①能②n1n2×n1n21：1③假說(shuō)﹣演繹【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

14.關(guān)于下列細(xì)胞器的敘述正確的一組是

（

）①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體（1）上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)

（2）能復(fù)制的細(xì)胞器只有①②

（3）不含磷脂的細(xì)胞器只有④⑥

（4）含有核酸的細(xì)胞器只有①②

（5）除②⑥之外，其它細(xì)胞器在植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中均存在

（6）藍(lán)藻細(xì)胞含有的細(xì)胞器只有④A．（1）（3）（4）（5）B．（1）（3）（5）（6）

C．（2）（3）（4）（6）

D．（2）（3）（4）（5）參考答案：B15.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是

A.大腸桿菌

B.酵母菌

C.噬菌體

D.質(zhì)粒DNA參考答案：B16.圖是某二倍體動(dòng)物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（

）A.甲細(xì)胞有可能代表蛙紅細(xì)胞B.乙細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體D.丁細(xì)胞發(fā)生A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的分離參考答案：C甲圖所代表的細(xì)胞處于有絲分裂后期，而蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無(wú)絲分裂，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，且分離的是姐妹染色單體，說(shuō)明乙為雌性的次級(jí)卵母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂期，兩條染色體是姐妹染色單體分離形成的，不能稱為同源染色體，B錯(cuò)誤；由于乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可以判斷該生物為雌性，所以丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞或者第二極體，C正確；等位基因A和a、B和b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而丁細(xì)胞是有絲分裂，所以丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、有絲分裂過(guò)程及各時(shí)期特點(diǎn)，意在培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析圖形、獲取信息和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)圖形分析可知：甲為有絲分裂后期，乙為減數(shù)第二次分裂后期、丙為減數(shù)第二次分裂中期、丁為有絲分裂中期。17.外界因子導(dǎo)致HER基因(控制細(xì)胞膜上某種受體蛋白的合成)過(guò)量表達(dá)，會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)啟動(dòng)DNA復(fù)制，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖而形成癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是A.輻射、病毒等可能是激活HER基因過(guò)量表達(dá)的外界因子B.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移C.癌細(xì)胞因DNA復(fù)制方式不同而細(xì)胞周期變短，連續(xù)分裂D.誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)，成為癌癥治療的一種策略參考答案：C【分析】1.癌細(xì)胞的主要特征：（1）無(wú)限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。2.細(xì)胞癌變的原因：（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變?！驹斀狻縃ER基因過(guò)量表達(dá)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變，而輻射、病毒等屬于致癌因子，因此輻射、病毒等可能是激活HER基因過(guò)量表達(dá)的外界因子，A正確；癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞之間的黏著性降低，因此癌細(xì)胞易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，B正確；癌細(xì)胞中DNA復(fù)制方式相同，都是半保留復(fù)制，C錯(cuò)誤；癌細(xì)胞是畸形分化形成的，誘導(dǎo)癌細(xì)胞的凋亡或正常分化成為癌癥治療的一種策略，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因及癌細(xì)胞的主要特征，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。18.a、b、c分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是 （ ）A．圖a表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期

B．圖b表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C．圖c表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

D．圖c細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案：D19.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成B.條件反射和非條件反射一定都需要神經(jīng)中樞參與C.嬰幼兒缺乏生長(zhǎng)激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)參考答案：C【分析】反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。甲狀腺激素的功能：促進(jìn)新陳代謝（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強(qiáng)組織對(duì)糖的利用）；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。促胰液素由小腸粘膜分泌，能促進(jìn)胰腺分泌胰液?！驹斀狻肯ヌ瓷涞闹袠性诩顾?，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，A正確；反射包括條件反射和非條件反射，都是由完整的反射弧完成的，而神經(jīng)中樞是反射弧的結(jié)構(gòu)之一，B正確；甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C錯(cuò)誤；胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類、功能；識(shí)記反射弧的組成及各組成部分的功能；識(shí)記神經(jīng)中樞的組成及各中樞的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。20.下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷，正確的是（

）選項(xiàng)個(gè)體基因型配子基因型異常發(fā)生時(shí)期A、有絲分裂前期B、、、減數(shù)第二次分裂C、減數(shù)第一次分裂D、、、減數(shù)第二次分裂A.A B.B C.C D.D參考答案：C【分析】配子的形成必須經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，如果異常配子中有等位基因，則是減數(shù)一次分裂后期發(fā)生異常，同源染色體未分離，位于同源染色體上的等位基因也未分離；如果異常配子中有相同基因，則是減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生異常，染色單體分離后未移向細(xì)胞兩極，而是移向細(xì)胞一極?！驹斀狻總€(gè)體基因型為DD，正常情況下產(chǎn)生的配子應(yīng)該是D，如果產(chǎn)生了d配子，則可能是細(xì)胞分裂間期發(fā)生了基因突變，A錯(cuò)誤；基因型為AaBb的個(gè)體，正常情況下產(chǎn)生的配子為AB、Ab、aB、ab，如果產(chǎn)生了AaB、AaB、b、b這樣的異常配子，等位基因出現(xiàn)在配子中，則是減數(shù)第一次分裂發(fā)生異常，B錯(cuò)誤；基因型為XBY的個(gè)體產(chǎn)生的正常配子因?yàn)閄B、Y，若出現(xiàn)XBY、XBY的異常配子，則是減數(shù)第一次分裂異常導(dǎo)致的，C正確；基因型為AaXBXb的個(gè)體產(chǎn)生的正常配子應(yīng)為AXB、AXb、aXB、aXb，若出現(xiàn)了AAXBXb、XBXb、a、a這樣的異常配子，則是減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均發(fā)生異常，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。21.下列有關(guān)伴性遺傳特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．伴X染色體隱性遺傳病中，女患者的父親和兒子都是患者B．伴X染色體隱性遺傳病中，男患者的父親和母親可以都正常C．伴X染色體顯性遺傳病中，男患者的母親和女兒都是患者D．伴X染色體顯性遺傳病中，女患者的父親和母親可以都正常參考答案：D22.果蠅某染色體上的DNA分子中一個(gè)脫氧核苷酸發(fā)生了改變，其結(jié)果是

A．所屬基因變成其等位基因

B．DNA內(nèi)部的堿基配對(duì)原則改變

C．此染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D．此染色體上基因數(shù)目和排列順序改變參考答案：A23.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是A．圖中a可能表示某種信號(hào)分子B．圖中甲表示分泌細(xì)胞，圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C．圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能D．圖中b表示細(xì)胞膜上的載體，其成分是蛋白質(zhì)參考答案：D24.下列對(duì)基因工程的四大操作步驟的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．限制性內(nèi)切酶主要存在于微生物體內(nèi)，識(shí)別位點(diǎn)具有特異性

B．DNA連接酶是作用于斷裂開(kāi)的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵

C．運(yùn)載體和目的基因之間的連接必須要暴露出相同的黏性末端

D．在目的基因的檢測(cè)與表達(dá)過(guò)程只能使用含青霉素的選擇培養(yǎng)基參考答案：D25.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本成分單位C．細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同參考答案：D多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，都是由許多基本單位組成連接而成的。故選D26.下列有關(guān)敘述中正確的是

A．所有細(xì)胞都具有DNA，說(shuō)明了細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物是以細(xì)胞為基本單位

D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)參考答案：C27.粘液瘤病毒引進(jìn)澳大利亞幾年后毒力逐漸減弱，其原因是

A．馴化

B．輻射適應(yīng)

C．協(xié)同進(jìn)化

D．他感作川參考答案：C28.如圖中甲、乙、丙表示自然選擇對(duì)種群的三種作用類型，其中最易淘汰及最易產(chǎn)生新物種的分別是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙參考答案：C【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】圖中甲進(jìn)化的種群與原種群發(fā)展的方向最一致，不易產(chǎn)生新物種，最易被淘汰；丙進(jìn)化的種群與原種群發(fā)展的方向不一致，最易產(chǎn)生新物種．【解答】解：圖示可知，甲進(jìn)化的種群與原種群發(fā)展的方向最一致，不易產(chǎn)生新物種，最易被淘汰；丙的變異類型多，自然選擇導(dǎo)致某種群向兩個(gè)或多個(gè)方向進(jìn)化時(shí)，最容易產(chǎn)生新物種．故選：C．

29.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.癌細(xì)胞無(wú)接觸抑制特征參考答案：B細(xì)胞分化程度越高，分裂能力越弱，A正確；衰老的細(xì)胞中大多數(shù)酶的活性普遍降低，B錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡能夠維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾，C正確；癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，培養(yǎng)時(shí)無(wú)接觸抑制特征，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的生命歷程，要求學(xué)生理解細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系，理解細(xì)胞衰老的特點(diǎn)，理解細(xì)胞凋亡的意義。30.一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅品種雜交，子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色:鮮紅色＝3:1。若將F1藍(lán)色植株自花授粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是（

）A.藍(lán)色:鮮紅色＝1:1B.藍(lán)色:鮮紅色＝3:1C.藍(lán)色:鮮紅色＝9:7D.藍(lán)色:鮮紅色＝15:1參考答案：D根據(jù)純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，可知藍(lán)色為顯性；又F1藍(lán)色與純合鮮紅品種雜交，子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色：鮮紅色=3：1，說(shuō)明藍(lán)色產(chǎn)生了四種配子，則該性狀是由兩對(duì)等位基因控制的，且鮮紅色是雙隱性，含顯性基因時(shí)即為藍(lán)色；根據(jù)以上分析假設(shè)子一代藍(lán)色基因型為AaBb，將F1藍(lán)色植株自花授粉，后代鮮紅色aabb的概率為1/16，因此F2表現(xiàn)型及其比例最可能是藍(lán)色:鮮紅色＝15:1，故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)雜交試驗(yàn)確定顯隱性關(guān)系，根據(jù)測(cè)交后代的3:1確定該性狀受兩對(duì)等位基因控制，進(jìn)而判斷兩種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型。31.為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

處理方式測(cè)定指標(biāo)外源生長(zhǎng)素（mg/L）NPA（μmol/L）00.0010.010.13彎曲角度a（度）3740312216生長(zhǎng)速率（mm/天）151713118

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)參考答案：C【考點(diǎn)】本題考查對(duì)生長(zhǎng)素的作用的理解及圖表分析能力，難度中等。據(jù)圖，右側(cè)水平光照射下，根向左側(cè)彎曲，說(shuō)明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)，A可推出；從表中數(shù)據(jù)可知，隨生長(zhǎng)素濃度增加，彎曲角度、生長(zhǎng)速率均先增后減，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性，能推出B結(jié)論；NPA使彎曲角度、生長(zhǎng)速率都降低，說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素合成沒(méi)有影響，與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)，可推出B、￥C結(jié)論；光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，但光能否影響生長(zhǎng)素的合成，在本實(shí)驗(yàn)中并沒(méi)有設(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，故不能得出相應(yīng)的結(jié)論，答案選C。32.下列動(dòng)物行為中，屬于防御行為的是A.蜻蜓點(diǎn)水

B.枯葉蝶形似枯葉

C.孔雀開(kāi)屏

D.大雁南飛參考答案：B蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，A不符合題意?？萑~蝶形似枯葉是擬態(tài)，不易被天敵捕食，屬于防御行為，B符合題意。

孔雀開(kāi)屏是為了吸引異性，屬于繁殖行為，C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為，D不符合題意。33.為探究CO2濃度倍增和干旱脅迫對(duì)紫花苜蓿光合作用生理特性的影響，研究者采用人工氣候室和控水實(shí)驗(yàn)，模擬CO2濃度倍增和干旱脅迫的條件進(jìn)行試驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：組別處理（光照強(qiáng)度為Q）真正光合速率（μmolCO2?m2?s﹣1）相對(duì)氣孔開(kāi)度（%）水分利用效率A對(duì)照大氣CO2濃度27.05501.78B干旱22.55351.87C對(duì)照CO2濃度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題：（1）在干旱脅迫條件下，真正光合速率降低的主要原因是

；當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時(shí)，C02濃度倍增能提高

．（2）依據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能判斷在B組實(shí)驗(yàn)條件下，該組植物能積累有機(jī)物．其理由是

．（3）在干旱脅迫條件下，植物細(xì)胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高．對(duì)此，有兩種不同觀點(diǎn)．觀點(diǎn)一：光合產(chǎn)物的輸出變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，最后阻礙了C0：的吸收和利用；觀點(diǎn)二：細(xì)胞內(nèi)水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且不能恢復(fù)．某高中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，欲利用學(xué)校條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究以上哪種觀點(diǎn)是成立的．其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路是：①將培養(yǎng)在

條件下的植物幼苗分為兩組；②對(duì)其中對(duì)照組植物幼苗的處理應(yīng)是

，而對(duì)實(shí)驗(yàn)組植物幼苗的處理應(yīng)是

．最后通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即可獲得相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)而作出判斷．參考答案：（1）氣孔開(kāi)放度降低，二氧化碳吸收減少

真正的光合速率和水分的利用效率（2）不知道該條件下植物的呼吸作用強(qiáng)度（3）干旱

保持原狀

正常供水（或澆水、補(bǔ)水）【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)圖表分析：提高二氧化碳濃度，無(wú)論是對(duì)照組還是實(shí)驗(yàn)組，真正的光合速率都增強(qiáng)，但氣孔開(kāi)度下降，對(duì)水分的利用效率增強(qiáng)．【解答】解：（1）由題表可知，在干旱脅迫條件下真正的光合速率降低，其原因可能是氣孔開(kāi)度降低，二氧化碳吸收減少，進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)中的二氧化碳固定速率；表中數(shù)據(jù)顯示當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時(shí)，C02濃度倍增能提高真正的光合速率和水分的利用效率．（2）據(jù)表分析，在B組實(shí)驗(yàn)條件下，不知道該條件下植物的呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物的積累量可以用凈光合速率表示，真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以無(wú)法判斷該組植物是否能積累有機(jī)物．（3）生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)該遵循的一般原則是對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則，根據(jù)題干所述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模梢詫⒅糜诟珊禇l件下的植物幼苗分為兩組，對(duì)照組保持干旱調(diào)節(jié)不變，對(duì)實(shí)驗(yàn)組植物幼苗正常供水，若實(shí)驗(yàn)組幼苗光合速率不能恢復(fù)，則觀點(diǎn)二成立．因?yàn)橛^點(diǎn)二中的葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞是不能恢復(fù)的．34.水在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的是(

)A．不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同B．糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在徹底氧化分解的產(chǎn)物都有水C．水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響相同D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體等在活動(dòng)中都不產(chǎn)生水參考答案：B35.①、②兩植株雜交得到③，將③作進(jìn)一步處理，如圖所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.③到④過(guò)程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限B.⑤X⑥到⑧的育種過(guò)程中，遵循的主要原理是染色體變異C.若③的基因型為AaBbdd.則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.③到⑦過(guò)程如果出現(xiàn)突變和重組，將為生物進(jìn)化提供原材料參考答案：A36.下列有關(guān)酶的正確敘述是①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)③凡是活細(xì)胞，一般都能產(chǎn)生酶④酶都是蛋白質(zhì)⑤有的酶不是蛋白質(zhì)⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)控作用⑧酶只是起催化作用A．①②⑤

B．①⑤⑧

C．③⑤⑧

D．①③⑤參考答案：C37.綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物，釋放能量

B.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物，釋放能量

D.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量參考答案：B光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程。

光合作用的表達(dá)式如圖所示：因此從物質(zhì)和能量的變化來(lái)看，綠色植物的光合作用是合成有機(jī)物，同時(shí)將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。38.女婁菜是一種雌雄異株的高等植物，屬XY型性別決定。其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中，若讓綠色雌株和金黃色雄株親本雜交，后代中雄株全為綠色或者綠色∶金黃色＝1∶1。若讓綠色雌株和綠色雄株親本雜交，后代表現(xiàn)型及比例為A.后代全部為綠色雌株B.后代全部為綠色雄株C.綠色雌株∶金黃色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝1∶1∶1∶1D.綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1或綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1參考答案：D據(jù)題中的兩種雜交方式得知，綠色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，且綠色為顯性性狀；又根據(jù)后代的性狀與性別的關(guān)系，可知控制該性狀的基因位于X染色體上。綠色雌株的基因型有兩種，若是純合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株＝1∶1，若是雜合體與綠色雄株雜交，后代為綠色雌株∶綠色雄株∶金黃色雄株＝2∶1∶1。【考點(diǎn)定位】伴性遺傳【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要結(jié)合題意“其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中”，確定性狀的遺傳方式為伴X染色體遺傳，再根據(jù)分離定律分析交配后代的基因型和表現(xiàn)型及其比例。39.下列屬于核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的共同之處的是（

）A．時(shí)期相同

B．場(chǎng)所相同

C．都需要消耗能量

D．原料相同參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)解析：核DNA復(fù)制在細(xì)胞分裂間期，轉(zhuǎn)錄和翻譯在細(xì)胞任何時(shí)期都進(jìn)行，A錯(cuò)誤。核DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核，翻譯在細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤。三者都消耗能量，C正確。DNA復(fù)制需要脫氧核苷酸，轉(zhuǎn)錄需要核糖核苷酸，翻譯需要氨基酸，D錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】本題考查核DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力40.關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是

（

）A.酶的合成需要消耗ATP

B.ATP的水解需要酶參與C.酶促反應(yīng)都要消耗ATP

D.核糖可作為合成ATP和RNA的原料參考答案：C酶的合成需要消耗ATP，A正確；ATP的水解需要水解酶參與，B正確；酶可以降低活化能，不需要消耗ATP，C錯(cuò)誤；ATP和RNA中的五碳糖是核糖，核糖可作為合成ATP和RNA的原料，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查酶化學(xué)本質(zhì)和性質(zhì)以及ATP結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，考生識(shí)記酶的本質(zhì)和特性，明確ATP的構(gòu)成、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答：（1）圖甲的①—⑥中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是_________；處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖__________________；含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖_______________；圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________________。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是__________。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為_(kāi)______________。（3）圖乙中CD表示的含義是_____________________。參考答案：

(1).②

(2).①

(3).④

(4).次級(jí)精母細(xì)胞

(5).a

(6).2、0、2

(7).著絲點(diǎn)分裂【分析】圖甲中①—⑥分別表示：動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期、植物細(xì)胞有絲分裂后期、動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期、動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期、動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期、果蠅體細(xì)胞染色體組成；圖乙表示每條染色體上DNA分子數(shù)目，AB段的形成是由于DNA分子的復(fù)制，CD段的形成是由于著絲點(diǎn)的分裂。圖丙中b的值可能為零，為染色單體，b與a的比值為1或2，a為染色體，b為DNA?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，只有細(xì)胞②表示植物細(xì)胞有絲分裂；圖甲中①細(xì)胞處于有絲分裂中期；圖甲中①③⑤⑥細(xì)胞都含有2個(gè)染色體組，②細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，④細(xì)胞只含有1個(gè)染色體組。圖③細(xì)胞正在進(jìn)行同源染色體的分離且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以表示初級(jí)精母細(xì)胞，因此分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞。（2）據(jù)分析知圖丙中a表示染色體。圖甲中細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，其形成的子細(xì)胞中含有2條染色體，2個(gè)DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）圖乙中CD段每條染色體上的DNA分子由2變成1，是由于著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體彼此分離造成的。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。和獲取圖示信息、審題、分析能力。42.（三）回答下列有關(guān)植物生長(zhǎng)與激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。（9分）由植物向光彎曲實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的吲哚乙酸的基本特征是_________（多選）。

A．促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B．體內(nèi)含量豐富

C．對(duì)各器官靈敏度相似

D．可長(zhǎng)距離轉(zhuǎn)運(yùn)

近年來(lái)研究表明，赤霉素能促進(jìn)某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白

發(fā)揮作用，SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄，而SOC蛋白的存在是植物開(kāi)花的先

決條件。據(jù)此，可判斷下列表述錯(cuò)誤的是_________。

A．赤霉素有利于開(kāi)花

B．赤霉素有利于SPL蛋白發(fā)揮作用

C．DEL是開(kāi)花的激活因子