2021年部編版五年級(jí)語文下冊(cè)半期試卷及答案

/72021年部編版五年級(jí)語文下冊(cè)半期試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘、看拼音，寫詞語。1ZK??\/1\z1K\zT、chayejianqipixielanduowendingyizhutaiangjiaolutaijiaohuangdi二、在詞語中加點(diǎn)字正確讀音下畫上“V”。一畝(mUmeng)榨油(zhaza)呻吟(shensen)河畔(panban)間隔(jianjian)龜裂(gUijun)便宜(planbian)美差(chaicha)三、比一比，再組詞。TOC\o"1-5"\h\z漿()傅()腕()撓()槳()搏()碗()繞()四、補(bǔ)全四字詞語并完成練習(xí)。情不自()()如雨下()有所思矜持不()()己為公二()見血不由自()一聲不()1?畫“”的詞語都帶有“一”字，我還能再寫出兩個(gè)像這樣的四字詞語:“”的意思是為了集體利益而犧牲自己的利益。我能寫一個(gè)它的近義詞：五、選詞填空。轉(zhuǎn)悲為喜呼天搶地尋根究底五、選詞填空。轉(zhuǎn)悲為喜呼天搶地尋根究底痛不欲生白璧微瑕妙趣橫生破涕為笑捧腹大笑TOC\o"1-5"\h\z這部作品總體上寫得很成功，個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足，但也只是（）在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚(yáng)（）的精神，不能滿足于一知半解。黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默，（），常常逗得大家（）。聽到親人生還的好消息，剛才還（）、（）的他立刻（）、六、按照要求改寫句子。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。（改為反問句）教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，朗讀更加感人。（修改病句）我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義。（修改病句）這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋貨輪。（修改病句）七、根據(jù)學(xué)過的課文填空。1．非淡泊無以明志，?！墩]子書》2．《楓橋夜泊》一詩中，“，”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。3．《四季之美》一課中，作者認(rèn)為春天、秋天最美的時(shí)間分別是、4．青箬笠，綠蓑衣，。《漁歌子》5．問渠那得清如許，?！队^書有感其一》6．，此日中流自在行?！队^書有感其二》7．《古人談讀書》，朱熹說讀書有三到，即；曾國藩認(rèn)為士人讀書三者缺一不可。八、課內(nèi)閱讀。慈母情深（節(jié)選）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊:“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”TOC\o"1-5"\h\z母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……1．“皺皺的毛票”說明，“龜裂的手指”說明。2．最能體現(xiàn)旁邊那個(gè)女人對(duì)書的看法的字是“”。3．一個(gè)“塞”字寫出了母親。4．四個(gè)“立刻”的句式運(yùn)用了的修辭手法，說明5．片段中省略號(hào)省掉的內(nèi)容是九、閱讀理解，回答問題。漢字與中國心1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別是適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)，例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，從潮難己，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞，一個(gè)中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除”，春雨時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，中秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有”，送別時(shí)吟“勸君更進(jìn)一杯酒”，喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂”，慷慨時(shí)吟“大江東去”，激越時(shí)吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了，鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。1．下想一想下列詞語分別指的是什么。“神州”指：“海內(nèi)”指：“天涯”指：“知己”指：2．連一連。爆竹聲中一歲除《滿江紅》（宋）王安石清明時(shí)節(jié)雨紛紛《水調(diào)歌頭》（唐）王維明月幾時(shí)有《元日》（唐）杜牧勸君更盡一杯酒《清明》（宋）岳飛憑欄處瀟瀟雨歇《送元二使安西》（宋）蘇軾3．文中說漢字“是人類的一絕”，請(qǐng)陳述文中的兩個(gè)理由。（1）2）4．中國古典詩詞對(duì)中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？5．寫出文中下列幾句詩句的后半句。爆竹聲中一歲除，。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。明月幾時(shí)有，。勸君更進(jìn)一杯酒十、表達(dá)與交流。題目：我得到了要求：1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。2.通過事件來寫作，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體。語句通順，結(jié)構(gòu)完整，情感真實(shí)。不少于400字。我們要在青少年中進(jìn)參考答案我們要在青少年中進(jìn)1、茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮2、\z1K1—、??、muzhashenpanjianjunpianchai3、泥漿師傅手腕撓頭船槳搏斗4、禁汗若茍舍針主吭意舍己為公舍己救人5、白璧微瑕尋根究底妙趣橫生捧腹大笑生破涕為笑轉(zhuǎn)悲為喜6、在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，難道我們不要幫助他嗎？胎教皇帝飯碗圍繞一言不發(fā)一心一呼天搶地痛不欲教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，同學(xué)們的朗讀更加感人。我們正在觀看優(yōu)美的舞蹈。行愛國主義教育。這是我國制造的最大的一艘遠(yuǎn)洋貨輪。7、非寧靜無以致遠(yuǎn)姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船早晨午后斜風(fēng)細(xì)雨不須歸為有源頭活水來向來枉費(fèi)推移力心到、眼到、口斜風(fēng)細(xì)雨不須歸為有源頭活水來向來枉費(fèi)推移力心到、眼到、口到此8、1．錢來之不易母親很辛勞2．閑。3．一定要把錢給“我”。4．排比母親為了維持一家人的生活拼命掙錢，一刻也不敢耽擱。5．母親忙碌工作的情形。9、1．泛指祖國。四海之內(nèi)，泛指祖國各地。1．泛指祖國。四海之內(nèi)，泛指祖國各地。形容極遠(yuǎn)的地方。知心朋友。并一欄處滿瀟甫血2.|■--I勸君世盡一杯酒并一欄處滿瀟甫血2.|■--I勸君世盡一杯酒端汀紅3、"X宋）1：,空比《水調(diào)歌頭:/唐）丄堆杜牧x宋j岳E船送兀一使安西*/\侏）蘇軾3.其形聲俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別是適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了，鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。春風(fēng)送暖入屠蘇路上行人欲斷魂把酒問青天西出陽關(guān)無故人10、我得到了教訓(xùn)人生中，一個(gè)人會(huì)遇到許許多多的事情，有件事至今讓我記憶猶新，它使我得到了教訓(xùn)。有一年的暑假，我寫完了作業(yè)，在客廳里看電視。我看得十分入迷，連媽媽叫我也沒有聽見。媽媽叫了我?guī)茁暎次覜]反應(yīng)，便向客廳走來。媽媽站在我旁邊，對(duì)我說：“家里沒鹽了，我出去買一包回來，廚房里煮著東西，你要看著火啊?！蔽抑粚Ｗ⒂诳措娨?，根本沒有聽見媽媽在說什么，只是嘴上隨便應(yīng)付了幾句。聽見我回答了，媽媽就出門了。時(shí)間在不知不覺中過去，廚房里的火把湯水燒干了，我都沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我聞到一種怪味從廚房里傳出來時(shí)，心想：糟了！我立刻跑到廚房里，把火關(guān)了。再看看燒水的鍋，底部已經(jīng)變成黑色的。這時(shí)，媽媽剛好回來，她也聞到了