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文檔簡介
某某公司大學(xué)生培養(yǎng)方案為促進(jìn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),保證公司優(yōu)質(zhì)人力資源合理有效配置,打造一支與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才隊伍,根據(jù)公司實際,針對每年新進(jìn)大學(xué)生培養(yǎng)工作,制定本方案。公司將大學(xué)生作為發(fā)展的主要后備人才資源,以本科生、研究生為重點,突出專業(yè)對口大學(xué)生的培養(yǎng),幫助其設(shè)定職業(yè)發(fā)展路徑,通過不同階段、不同方式的培養(yǎng)、考核和選拔,讓優(yōu)秀者不斷得到晉升和發(fā)展。大學(xué)生的培養(yǎng)分為兩個方向:專業(yè)技術(shù)序列和管理序列。通過一段時間的培養(yǎng)鍛煉,讓品學(xué)兼優(yōu)的員工,分別走向?qū)I(yè)技術(shù)骨干、管理骨干崗位。人力資源部負(fù)責(zé)總體安排、過程銜接及監(jiān)督檢查,各部門、各生產(chǎn)單位具體實施人才的培養(yǎng)和考核,注重培養(yǎng)過程中的溝通、交流和成長記錄;同時梳理公司內(nèi)部優(yōu)秀人才資源,建立導(dǎo)師培養(yǎng)制度。二組織機(jī)構(gòu)為做好大學(xué)生培養(yǎng)工作,成立大學(xué)生培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)公司人力資源部負(fù)責(zé)大學(xué)生培養(yǎng)的具體工作,科技質(zhì)量部、黨政辦公室、財務(wù)部等予以支持配合。
三、具體實岫案(_)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)技術(shù)序列管理序列高級職稱高級管理中級職稱中層管理助理職稱基層管理專業(yè)技術(shù)序列管理序列高級職稱高級管理中級職稱中層管理助理職稱基層管理新入職大學(xué)生土木工程、造價、電氣、暖通等工程類專業(yè)的新入職大學(xué)生,一般分配至基層生產(chǎn)單位,其職業(yè)發(fā)展路徑為:見習(xí)工長-工長/質(zhì)量員/安全員(助理工程師)-綜合工長-項目副經(jīng)理/項目技術(shù)負(fù)責(zé)人(工程師)-項目經(jīng)理/部門負(fù)責(zé)人(建議為高級工程師)-工程公司負(fù)責(zé)人。財務(wù)管理、人力資源管理、行政管理等管理類專業(yè)的新入職大學(xué)生,一般分配至機(jī)關(guān)職能部門,其職業(yè)發(fā)展路徑為:見習(xí)生-辦事員(初級職稱)-業(yè)務(wù)員-業(yè)務(wù)副主管-業(yè)務(wù)主管(中級職稱)-部門副經(jīng)理-部門經(jīng)理(建議為高級職稱)。(二)基本培養(yǎng)模式入職見習(xí)定向1-^-11_1_|定岡發(fā)展入職見習(xí)定向1-^-11_1_|定岡發(fā)展第1周第12個月第24個月 3年內(nèi) 5年左右二>(三)入職培訓(xùn)入職培訓(xùn)(見附表1)是開啟大學(xué)生職業(yè)生涯的必修課,培訓(xùn)時間一般為一周,內(nèi)容涵蓋拓展訓(xùn)練、公司介紹、規(guī)章制度、通識教育、崗位認(rèn)知和專業(yè)技能培訓(xùn)等方面,目的是幫助大學(xué)畢業(yè)生完成由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,盡快適應(yīng)新環(huán)境,積極融入公司團(tuán)隊。入職培訓(xùn)完成后,分配至各基層崗位見習(xí)。)見習(xí)培養(yǎng)入職培訓(xùn)完成后,進(jìn)行為期一年的見習(xí)。見習(xí)期由各部門、各生產(chǎn)單位安排老員工(導(dǎo)師)帶新員工,內(nèi)容涵蓋工作職責(zé)及內(nèi)容、崗位基本操作技能、職業(yè)道德教育、企業(yè)文化宣貫等方面。通過見習(xí)培養(yǎng),讓新員工更好地適應(yīng)崗位,積累相關(guān)工作經(jīng)驗,同時了解新員工的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、性格特征、發(fā)展?jié)撃艿?。在見?xí)期可根據(jù)實際情況靈活采用輪崗、工作擴(kuò)大化等方式進(jìn)行培養(yǎng)。見習(xí)期要加大培訓(xùn)力度,尤其是生產(chǎn)、管理相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能。見習(xí)期滿后,通過考試進(jìn)行考核,合格的予以轉(zhuǎn)正定級(見附表2),并按相關(guān)規(guī)定晉升初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(五)定崗培養(yǎng)見習(xí)期滿,經(jīng)考核合格,根據(jù)工作需要和員工工作能力進(jìn)行定崗。定崗培養(yǎng)主要目的是積累工作經(jīng)驗,掌握崗位所需專業(yè)技能,熟悉崗位職責(zé)和工作流程。定崗期間仍安排老員工(導(dǎo)師)進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),內(nèi)容主要包括工程技術(shù)、安全、質(zhì)量、貫標(biāo)、經(jīng)營管理、法律、財務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等方面。通過一到兩年的定崗培養(yǎng),使其基本能夠勝任崗位要求并能獨(dú)立開展工作。在此期間要注重績效考核和績效反饋。(六) 定向培養(yǎng)根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)方向,對有潛質(zhì)的員工著重進(jìn)行培養(yǎng),造就一批管理能手和技術(shù)骨干。本階段晉級目標(biāo)是業(yè)務(wù)副主管、業(yè)務(wù)主管、項目副總工、項目副經(jīng)理等職位,培養(yǎng)方式主要是參加公司內(nèi)外組織的各類專業(yè)培訓(xùn)及層級培訓(xùn)等。(七) 發(fā)展方向經(jīng)過五年左右的培養(yǎng)后,根據(jù)個人能力和特質(zhì),對工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)員工,發(fā)展方向可以是項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理及工程公司負(fù)責(zé)人等;管理類專業(yè)員工,發(fā)展方向可以是職能部門副經(jīng)理、經(jīng)理等。本階段的培養(yǎng)方式是進(jìn)修、繼續(xù)教育、參加工商管理課程的學(xué)習(xí)、外出考察交流等,側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理決策、團(tuán)隊建設(shè)、經(jīng)營能力等方面的內(nèi)容。(八) 導(dǎo)師選拔選拔范圍:公司全體員工(含公司領(lǐng)導(dǎo)等)。選拔條件(1) 德才兼?zhèn)?,具有良好的職業(yè)素養(yǎng);(2) 專業(yè)理論扎實,大專以上學(xué)歷;(3) 具有中級以上職稱;(4) 工作經(jīng)驗豐富,具有五年以上同崗位或相似工作經(jīng)歷,精通崗位業(yè)務(wù)和工作技能;(5) 責(zé)任心強(qiáng),具有指導(dǎo)他人完成工作的能力。各培養(yǎng)單位確定導(dǎo)師后,應(yīng)及時將導(dǎo)師基本信息(見附表3)報人力資源部備案。(九)培養(yǎng)單位的選擇對于公司統(tǒng)招統(tǒng)分的大學(xué)生,優(yōu)先選擇整體實力強(qiáng)、具有一定規(guī)模、管理規(guī)范、制度完善、具備培養(yǎng)條件的工程公司、分公司進(jìn)行培養(yǎng),每季度末人力資源部就培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果載入大學(xué)生培養(yǎng)效果檢查記錄表(見附表4)。對于定向招聘的大學(xué)生,由各用人單位進(jìn)行培養(yǎng),人力資源部定期檢查培養(yǎng)情況。(十)職責(zé)劃分人力資源部職責(zé):統(tǒng)籌大學(xué)生培養(yǎng)工作,制定相關(guān)計劃,定期監(jiān)督檢查培養(yǎng)情況,對培養(yǎng)效果進(jìn)行評估,積極開展培訓(xùn)活動,幫助大學(xué)生成長成才??萍假|(zhì)量部職責(zé):協(xié)助人力資源部做好大學(xué)生培養(yǎng)工作,負(fù)責(zé)公司科技質(zhì)量人才的培養(yǎng)和管理。黨群系統(tǒng)職責(zé):負(fù)責(zé)大學(xué)生員工的思想政治工作,引導(dǎo)其樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和事業(yè)觀,提高其對企業(yè)的忠誠度。培養(yǎng)單位職責(zé):重視大學(xué)生培養(yǎng)工作,提供相應(yīng)便利條件,為新進(jìn)大學(xué)生配備導(dǎo)師;為具備發(fā)展?jié)撃艿拇髮W(xué)生提供施展才華的平臺。導(dǎo)師職責(zé):以身作則,對大學(xué)生員工的工作態(tài)度、行為、工作方法、技能進(jìn)行指導(dǎo),了解其思想動態(tài),正確傳達(dá)意見,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行溝通交流,創(chuàng)造良好的工作氛圍;實施培養(yǎng)計劃,對各階段培養(yǎng)效果進(jìn)行總結(jié),定期反饋培養(yǎng)情況。大學(xué)生職責(zé):遵守公司規(guī)章制度,主動學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力;尊重導(dǎo)師,不懂就問;積極參加各類培訓(xùn)活動;在職業(yè)發(fā)展道路上,制定符合自身實際的目標(biāo)并積極實施。、附則本方案由人力資源部負(fù)責(zé)制定,自發(fā)布之日起實施。附表:1.大學(xué)生入職培訓(xùn)基本流程大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表導(dǎo)師信息表大學(xué)生培養(yǎng)交攵果檢查記錄表
大學(xué)生入職培訓(xùn)基本流程日期時間項目內(nèi)容目的負(fù)責(zé)部門8:30—10:00報到報到填表、簽訂勞動合同、新員工與公司領(lǐng)導(dǎo)合影等辦理新員工入職相關(guān)手續(xù)人力資源部1.介紹到會公司領(lǐng)導(dǎo)2.總經(jīng)理致辭并介紹公司發(fā)展歷程、發(fā)10:30公司領(lǐng)展現(xiàn)狀等讓新員工了解公司發(fā)展歷程和第一天—12:00導(dǎo)見面會學(xué)生自我介紹(姓名、籍貫、年齡、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、特長、愛好、入職愿望等)團(tuán)委書記講話董事長作重要講話發(fā)展前景,同時讓公司了解新員工相關(guān)情況人力資源部13:30.工程技術(shù)講座基本操作規(guī)程、項目科技質(zhì)量部17:30施工內(nèi)容串講第_天8:30—員工體檢新員工體檢人力資源部
10:0010:00.12:00公司規(guī)章制度講座介紹公司組織機(jī)構(gòu)及部門職能、公司相關(guān)管理制度等讓新員工對公司管理制度和工作要求有更好了解人力資源部13:30—17:30“三體系”貫標(biāo)講座公司貫標(biāo)文件等科技質(zhì)量部第三天至第五天8:30.17:00拓展訓(xùn)練斷橋、鋼索、電網(wǎng)、孤島、卡片等拓展科目培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高凝聚力、執(zhí)行力及溝通能力人力資源部上午參觀文明工地讓新員工對行業(yè)有初步認(rèn)識,了解基層生產(chǎn)單位情況人力資源部及相關(guān)生產(chǎn)單位弟八天附表2下午分配報到按分配方案,由單位指定專人帶領(lǐng)新入職員工回各自單位報到各部門/各基層單位大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表姓名性別出生年月籍貫
政治面貌 畢業(yè)院校、專業(yè)入學(xué)及畢業(yè)時間報到時間工作部門/單位岡位組織鑒定:基層
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