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5/5生活中的啟示作文(集錦10篇)生活中的啟示作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸俏覟榇蠹艺淼纳钪械膯⑹咀魑?,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見,做什么事也不方便。
于是,我便找來了一根蠟燭,馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結(jié)在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂于奉獻(xiàn)的人。
從中,我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。
生活中的啟示作文2
1、我第一次吃橄欖,很苦,后來就不吃了。有一次,媽媽叫我再吃吃看,這次覺得很清甜,吃了一顆還想再吃一顆。我邊吃也邊明白了:學(xué)習(xí)就像吃橄欖,先苦后甜。
2、我在做很難的奧數(shù)題,一時(shí)半會(huì)是想不開的。但我堅(jiān)持的想、做,還是做出來了。但如果你一開始就放棄,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。我也知道了:只要努力,就會(huì)成功。
3、我有時(shí)穿一只鞋子,怎么穿也穿不進(jìn)去,就會(huì)怪這只鞋子。但我從來沒有想過自己的原因。但我真的想到了,就會(huì)覺得自己有什么不足。我知道了;有些事情不能怪別人,還要想想自己,當(dāng)知道了自己的不足后,問題也就迎刃而解了。
生活中的啟示作文3
近年來,我國(guó)許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數(shù)爆表,交通癱瘓,學(xué)校停課。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,保護(hù)好環(huán)境,我們才有美好的家園。
爸爸在陌生人手里買回來一臺(tái)筆記本,以為撿了個(gè)大便宜很得意,后來發(fā)現(xiàn)開不了機(jī)。騙子的伎倆屢屢得逞,就是抓住了人們的貪念。
路燈沒有霓虹燈那么絢麗,也沒有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的,也要發(fā)光發(fā)熱,成為不可缺少的。
小時(shí)候我坐公交車總有好心人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了給別人讓座。小小的舉動(dòng)在我心里播撒了愛的種子,讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛他我人。
“菲特”來襲,路遇積水,爺爺憑多年的開車經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為能開過去,結(jié)果車子陷進(jìn)了水里。遇到問題不能光憑經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際做出正確的判斷。
小區(qū)門口有個(gè)老奶奶擺的水果攤,她做生意從來不短斤缺兩,不好還能包換。小區(qū)的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠(chéng)信,做人更是如此。
生活中的啟示作文4
今天天氣很晴朗,我的`心情也很好。
我走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆娏擞幸粚?duì)情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候,可沒有想到幾個(gè)淘氣的孩子正想這飛奔而來,可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很嚴(yán)重。
后面有一個(gè)大姐姐上前問道:“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉?!蔽艺f:“是那對(duì)情侶扔的?!贝蠼憬憔徒凶×四菍?duì)情侶,她們也深深知道自己錯(cuò)了,還撿回了香蕉皮。
我的啟示,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境是需要每一個(gè)人的。
生活中的啟示作文5
今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。
我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說:“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo),不惜一切。
我看看它又看看我自己,我的目標(biāo)是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
這就生活給我們帶來的啟示。
生活中的啟示作文6
一天晚上,我和媽媽回家的時(shí)候,路過小區(qū)的水池,我聽見有青蛙的叫聲,我們走到跟前時(shí),青蛙卻不叫了,我很奇怪,就回家拿手電筒。
手電筒拿來了,青蛙卻找不到了,我氣呼呼的,心里想:好不容易才知道青蛙在哪里,它卻趁機(jī)逃走了,真讓人生氣。正想著,我又聽見一只青蛙叫起來,用手電筒一照,原來是一只小青蛙,我悄悄地走到它跟前,用手電筒照它,它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢?我奇怪地問媽媽,媽媽也不知道,我下決心要找到答案,就回家和媽媽一起查電腦,原來,青蛙被燈照會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)失明的情況,看不清周圍情況,它當(dāng)然不會(huì)輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙,所有晚上活動(dòng)的動(dòng)物都會(huì)在強(qiáng)光下出現(xiàn)暫時(shí)失明,要等視覺適應(yīng)后才能看清東西。哦,怪不得有時(shí)候媽媽半夜開燈,我會(huì)有睜不開眼睛的感覺,原來也是這個(gè)道理呀!
這真是一個(gè)奇妙的世界,我們以后要多多觀察、多多思考呀!
生活中的啟示作文7
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我立刻在們的“望窗”向外看,哦!原先是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文8
每一朵花都有盛開的價(jià)值,每一顆樹都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)枯萎死去。
而流水,他沒有鮮花的美麗,也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚兒向他呼喚,鳥兒對(duì)他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折,他仍然邁開前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前,卻留下了“無情"的罪名。這樣說也許是對(duì)的,因?yàn)樗鼰o情地舍棄了許多伙伴。可是,沒有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無情”。
我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!用堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝一切!
生活中的啟示作文9
小女孩為快一點(diǎn),多一點(diǎn)煮出豆湯,啟用了壓力鍋,并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。
這時(shí),媽媽走了過來,一看,嚇了一跳,大聲嚷嚷:不行,不行!,并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了,不解問媽媽,你這樣不是要多煮一鍋嗎?
是的,多煮一鍋是必要的,不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的,鍋內(nèi)的食物不得超過容量的4/5(包括液面的高度),煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過,可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹,堵塞排氣孔,出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對(duì)小女孩說。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語重心長(zhǎng)告誡小女孩:凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷,壓力如掌控適度,可以化為動(dòng)力,提高其效應(yīng),但如果壓力太大,疏通的渠道被堵塞,不僅達(dá)不到目的,還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此,做事也如此。
生活中的啟示作文10
在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。
那天,我背好書包去上課。一路上我的心情十分緊張,因?yàn)槲覜]有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂曲來回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男?。這就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷
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