討論作文300字8篇

5/5精選討論作文300字8篇【精選】討論作文300字8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的討論作文300字9篇，歡迎大家分享。

討論作文300字篇1

20xx年3月1日是全國緊張時刻，鹽的事件打亂了全國人民的正常生活。由于日本人民在海底研究魚導彈，不料，在試驗時出現(xiàn)了意外，引起了海嘯和地震，破壞了美好的生活，危害到了日本的首都東京。這時，有人謠言鹽可以把這些危害給去除或者防止，中國某些鹽商，把鹽囤在一個大倉庫里，想乘機哄抬價格，發(fā)橫財。夏老師在班上舉行了一次特別的討論會。

討論會開始了，夏老師讓大家提出看法。同學們都踴躍地發(fā)言，孔力說：”日本現(xiàn)在正在受苦中，我們大家一定要捐些錢給他們，好讓他們早日過上好日子?！睆埛綕嵳f：“我要寫封信給日本的受難同胞，安慰一下他們?！绷稚f：“我要去日本，給那些受難者加油，讓他們重新開心起來。”大家都被這番話感動了。這時，我自告奮勇地說：“我們一定要把那個制造用鹽來防輻射謠言，乘機哄抬鹽價格，引起恐慌的人給抓起來，他不但制造假謠言，還上中國人民為了鹽而驚慌失措，特別是汶川地震那兒的人民，才剛剛經(jīng)過地震的驚嚇，現(xiàn)在又要被鹽給嚇得半死不活?！薄?/p>

聽了大家的發(fā)言，夏老師非常滿意地說了聲：“你們真的都是好樣兒的！”討論會結束了，我還意猶未盡，回去我一定要和媽媽分享這一次特別的討論會的內容。

討論作文300字篇2

在古代，游戲作為文人墨客志趣的表達，往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲,還是射箭，賽馬等戶外競技，無一不展示著力量，智慧與美。而在互聯(lián)網(wǎng)技術飛速普及發(fā)展下應運而生的網(wǎng)絡游戲卻并不如古時游戲那般優(yōu)雅得體，其引發(fā)的諸多社會問題著實發(fā)人深剩

我們不能否認網(wǎng)絡游戲作為時代發(fā)展的產物有其獨特的優(yōu)點，但我們更應注意到如今因沉迷網(wǎng)絡游戲而引發(fā)的暴力犯罪事件層出不窮，網(wǎng)絡游戲用戶低齡化，中學生“網(wǎng)絡游戲成癮癥”高發(fā)化的態(tài)勢愈演愈烈。正如波茲曼所說：“這是一個娛樂至死的年代”，沉迷其中的青少年用網(wǎng)絡游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后，又被過度的游戲娛樂反手推進人生的低谷與深淵。

不良網(wǎng)絡游戲何以大行其道?它對青少年的負面影響為何愈發(fā)深遠?我想，游戲商家的責任不可推卸。不少商家在豐厚經(jīng)濟利益的驅使下以暴力，低俗的元素吸引眼球，又依靠“反智商”的操作模式“捆-綁”住玩家，滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢想。而社會主流價值觀引導的缺失和監(jiān)督機制的'不健全更是為其推波助瀾。但究其本因，沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己，年少輕狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的

討論作文300字篇3

在一個寧靜的夜晚，一個同學家里的桌子上展開了討論。

鉛筆說：“天天被主人握在手里，真難受”。

“對呀”，鉛筆盒附和道，“主人沒事就把我放在手里玩來玩去，把我弄得難受極了”。

“是的，主人實在太壞了”，橡皮說，“他不僅沒事把我放在手里捏著，還經(jīng)常用什么東西往我臉上涂，把我的臉涂的都毀容了”。

“主人太壞了！”他們一起說道。

這時，削筆刀開口了，“我就知道你們過得不如我好”，削筆刀傲慢地說，“我的主人不僅不會玩我、涂我、捏我，反而天天把我肚子里的鉛筆屑倒掉，你說主人對我好不好？”

“好！”他們一起說道。這句話讓削筆刀更加驕傲了。

這時桌子說話了：“削皮刀你不要驕傲，主人之所以這樣做，是因為如果不把你肚子里的鉛筆屑倒掉，他就沒法削鉛筆了，沒法削鉛筆，他就沒法寫字了。鉛筆、橡皮、鉛筆盒，你們也不要怪主人，主人之所以這樣，是因為你們是他們十分重要的文具，如果沒有你們，他就沒法學習了，所以你們都不要怪他”。

這時天亮了，他們再也沒有說話。

討論作文300字篇4

4月21日，我們在學校的操場上開展了春季運動會。上午我們主要是竟賽，下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運動會發(fā)表各自的觀點。

討論開始了，同學們紛紛發(fā)表了看法。有的同學覺得這次運動會項目安排得好，有的同學覺得這次運動會同學們秩序很好，還有的同學覺得這次運動會運動員表現(xiàn)得很好。

干昆開心地說：“這次運動會有很多項目，時間也安排的十分好”。

我激動地說：“這次運動會秩序很好，大多數(shù)同學都坐在座位上認真看比賽或是給自己班級的同學加油吶喊。＂

陸銳宇高興地說：“運動員表現(xiàn)得十分好，為我們班爭了好多分”。

梁洋興奮地說：＂下午的趣味比賽開展的很有意思，許多同學都十分團結”，他還說：“運動會是學生的舞臺，我們應該積極參加”。

這次的討論會，同學們都發(fā)表了自己的看法，連老師都覺得這次討論會開展得相當好。

討論作文300字篇5

師在班上舉行一次討論會，看看同學們的觀點。

討論會正式開始！大家紛紛發(fā)言，有點同學說事例，有的同學提出自己的看法……

張同學理直氣壯地說：“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶，20%人扶。最她說自己的看法，不扶，扶過之后可能會被反咬一口，所以最終決定不扶。”

孟同學反對說：“一位老人摔倒冰面兩小時，路過18人不聞不問，最后老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國的風氣。”

王同學說：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的人前來湊熱鬧，圍堵這么多人，沒有一人上前攙扶，最后一位民警扶起老人?！?/p>

袁同學最后補充說：“根據(jù)記者采訪報道：“問這個民警當時想些什么？民警說：‘要不是有這一身警服，我也不會前去攙扶，說不定會被訛前老師發(fā)話：“這次同談的非常好，只不過扶是該扶，要分場合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒人的情況下，要及時撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。

討論作文300字篇6

在一個夜深人靜的夜晚，那里來的嘰嘰喳喳的聲音？?。≡瓉硎鞘种肝鍌€兄弟在開討論回呢？

大拇指先開口了，”在我們兄弟當中，數(shù)我的功勞最大，小主人總是把我放在最前面。”“這可不一定?。　?。一個尖細的聲音從大拇指的后傳來了，??！原來是不胖不瘦食指。“在我們中間，數(shù)我的功勞最大，主人握筆的時候總是得用我呀！”“哼！是嗎？我記得小主人總是我呀！看看我的身子上還有傷呢？”“才不是呢？看看我這的身子，還帶著戒指呢？”“你們不要再吵了！我們每人都很重要，我們緊握在一起才有力量。”一個小小的聲音傳過來了，原來是小小的小拇指說的，大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭，都向小拇指承認了錯誤。

這個故事我明白了一個道理，做人不要總看自己的優(yōu)點，要時時發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能進步！

討論作文300字篇7

近年來，中小學生的溺水事件時有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假，更是溺水事件的高發(fā)期。前不久，就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩，一不小心掉到了水里，幸好被路人救了上來，才挽回了生命。而讓人心痛是，最近有四個高中生一同到河里游泳，最后全部溺水身亡。安全問題大于天，因此我們班舉行了這次防溺水討論會。

陳梓明先開口了：“游泳的時候要有家長的陪伴，不會游泳的同學如果想游泳，應該使用游泳圈。”胡可說：“如果有人掉到水里，我們不可以魯莽行事，應該向大人求救。如果身旁有救生圈，應立刻扔給他?！敝斐申婚_了口：“我們郊游的時候最好不要在河邊玩，不能離開大人的視線?！崩顟c然也說：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設想?！薄?/p>

大家你一言我一語地說個不停，意見又好又實用。在這里，我也總結了三點避免發(fā)生溺水事件的注意事項：一、我們要在家長的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時，要將救生圈帶在身旁，一旦發(fā)生危險就可以應急使用。希望我的幾點建議能被同學們采納，讓溺水事件不再發(fā)生。

討論作文300字篇8

一天，孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材：古箏、鐵圓盤、工具箱。可是我們班出大事了。周宇軒拿起一個鐵圓盤不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，結果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。（這兒的語言生動形象）這時（刪掉）朱昕亮已經(jīng)（改成：立即）去告訴老師了。

這時，周宇軒傻眼了。我想：周宇軒肯定心神不定，在想這下該怎么辦呀？

加一段過渡的話：老師組織了討論會，讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法：

劉碩說:“這個東西是公共的他仍的時候也有一定的破壞”。

丁碩說:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”

蘆子涵說:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。

林天恒說:“如果按老師要求去做，這樣就不會有這些是了”。

但是周宇軒爸爸認錯的態(tài)度是很好的，先是問朱昕亮你