高分作文講座(心血整理)

2016高分作文

寫(xiě)作講座鳴謝：江蘇省如皋中學(xué)王學(xué)東執(zhí)教；熊仁偉

基礎(chǔ)等級(jí)寫(xiě)作80%一、做到“切合題意”。

寫(xiě)作前，一定要把作文試題包括所提供材料、寫(xiě)作提示和要求及注意事項(xiàng)等逐字逐句審讀幾遍，多看看，多想想，務(wù)必深刻理解它們的全部含意，揣摩試題題意，然后方可擬題作文。二、做到“符合文體要求”。

記敘文要求主要運(yùn)用記敘和描寫(xiě)的表達(dá)方式，內(nèi)容具體形象，記敘要素清楚?；A(chǔ)等級(jí)寫(xiě)作三、感情真摯。

作文要書(shū)真情。正如《莊子》所說(shuō)：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。故強(qiáng)哭者，雖悲不哀；強(qiáng)怒者，雖嚴(yán)不威；強(qiáng)親者，雖笑不和?！彼?、思想健康。

作文表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情傾向要健康、積極，不能有消極甚至反動(dòng)的內(nèi)容。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)思想境界的問(wèn)題?；A(chǔ)等級(jí)寫(xiě)作五、內(nèi)容充實(shí)。記敘文中的人物事件具體實(shí)在。議論文中的論據(jù)充足。與“充實(shí)”對(duì)立的是“假、大、空”，捏造事實(shí)，無(wú)病呻吟，夸大其辭，無(wú)的放矢等。六、中心明確。作文要有一個(gè)明確的中心。對(duì)記敘文而言，要盡可能以小見(jiàn)大，以少勝多。對(duì)議論文而說(shuō)，要圍繞一個(gè)概念、一個(gè)論題和一個(gè)論點(diǎn)去闡述?；A(chǔ)等級(jí)寫(xiě)作七、語(yǔ)言通順。

一要防止半文不白；二是避免盲目性模仿港臺(tái)語(yǔ)言；三要適當(dāng)運(yùn)用口語(yǔ)；四要多用短句；五要盡可能用自已的語(yǔ)言，寫(xiě)自已想明白了的道理。八、結(jié)構(gòu)完整。記敘文除了抓住主要場(chǎng)面、人物、事件進(jìn)行具體描寫(xiě)外，還應(yīng)做到有頭有尾，有交代有照應(yīng)，布局嚴(yán)密，沒(méi)有殘缺不全、主次不分的毛病。發(fā)展等級(jí)寫(xiě)作20%一、做到“深刻”。

一是透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)；二是提示問(wèn)題產(chǎn)生的原因；三是觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。要求我們?cè)谧魑臅r(shí)善于思考，善于朝大處想，朝遠(yuǎn)處想，朝不同方向去想。記敘文往往采用在記敘的基礎(chǔ)上議論抒情的手法，以突出主題；或者因事悟理，以提示事物的本質(zhì)或發(fā)展趨勢(shì)。議論文常常通過(guò)多角度多層次的論證，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖根源，析意義。二、做到“豐富”。

一是材料豐富；二是形象豐滿；三是意境深遠(yuǎn)。記敘文或形象豐滿生動(dòng)，或故事曲折有致，或描寫(xiě)細(xì)膩逼真，或抒情真摯感人，或象征貼切準(zhǔn)確，或意境優(yōu)美深邃，或細(xì)節(jié)栩栩如生……議論文論據(jù)新穎充實(shí)。發(fā)展等級(jí)寫(xiě)作三、做到“有文采”。

一是詞語(yǔ)生動(dòng)，詞匯豐富；二是句式靈活，整散兼用；三是善于修辭，把抽象概念具體化、形象化；四是文句有意蘊(yùn)，含義深刻，余味無(wú)窮。文采不能刻意追求，不能因語(yǔ)言的華麗而害義，要因形式的變化而變化。萬(wàn)不可堆砌詞藻，給人以賣(mài)弄之感。四、做到“有創(chuàng)新”。

一是見(jiàn)解新穎；二是材料新鮮；三是構(gòu)思精巧；四是推理想象有獨(dú)到之處；五是有個(gè)性。有時(shí)候創(chuàng)新與不合題意難辨是非，創(chuàng)新也不是想創(chuàng)就能創(chuàng)出來(lái)的，不要刻意地追求創(chuàng)新，不然，會(huì)適得其反。一、高分作文要強(qiáng)化審題意識(shí)1、審要求

顯性要求隱性要求模擬作文題（一）９０年代初，聯(lián)合國(guó)教科文組織在年度報(bào)告中指出，進(jìn)入二十一世紀(jì)的人類(lèi)要帶好兩本護(hù)照，一本是知識(shí)護(hù)照，一本是道德護(hù)照。請(qǐng)以“護(hù)照”為話題，寫(xiě)一篇文章。模擬作文題（二）閱讀下面的文字，按要求作文。有人騎自行車(chē)從北京到西藏；有人游泳橫渡英吉利海峽；還有一位婦女，放棄舒適的城市生活，到原始森林去觀察動(dòng)物，在森林里生活了許多年。小A說(shuō)：“這些舉動(dòng)很有意義。如果有可能，我也想去試試。”模擬作文題（二）小B說(shuō)：“有意義也有意思，但我可不想去干?！毙說(shuō)：“這些人簡(jiǎn)直是閑得無(wú)聊，沒(méi)事找事?！闭?qǐng)以其中一種看法為主，兼評(píng)其他兩種看法，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。題目自擬。二、作文要強(qiáng)化文體意識(shí)記敘文寫(xiě)作提醒：一要設(shè)計(jì)波瀾，最好是一波三折

二要設(shè)計(jì)結(jié)尾，最好是意料之外而又在情理之中

三要設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，作者要躲到故事后面，讓細(xì)節(jié)講話

四要塑造人物，要讓人物活起來(lái)，立起來(lái)

世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有結(jié)構(gòu)的，高考作文也是如此。我們有些考生寫(xiě)文章往往是三大段，開(kāi)頭一段，結(jié)尾一段，中間一段，顯得過(guò)于呆板；有的比例失調(diào)，有時(shí)開(kāi)頭占了一半的篇幅，顯得頭重腳輕；有的段與段之間字?jǐn)?shù)不平衡：有的段落400多字，有的段落200多字，或者只有100多字。三、作文要強(qiáng)化結(jié)構(gòu)意識(shí)如寫(xiě)記敘文，可按開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四大塊安排，其中發(fā)展部分最好也設(shè)計(jì)一些波瀾，由兩三個(gè)小層次組成。這樣，文章就顯得內(nèi)容豐滿而又層次分明。目前都是電腦閱作文，據(jù)閱卷老師說(shuō)，二三百字一個(gè)板塊正好在電腦上是一屏，看起來(lái)有整體感。作文的結(jié)構(gòu)模式

一、事序式

所謂“事序式”就是依據(jù)事情發(fā)展的順序行文，這種結(jié)構(gòu)模式主要運(yùn)用于記敘類(lèi)文體。運(yùn)用“事序式”結(jié)構(gòu)時(shí)，要求敘事簡(jiǎn)潔，交代清楚，情節(jié)發(fā)展有波瀾，人物個(gè)性鮮明?？梢赃\(yùn)用小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的情節(jié)發(fā)展模式。

作文的結(jié)構(gòu)模式二、時(shí)序式所謂“時(shí)序式”就是按照時(shí)空順序行文，運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)模式一定要交代清楚時(shí)空的各個(gè)定位點(diǎn)，時(shí)空的順序要合理且要前后照應(yīng)。如有篇《北京的符號(hào)》的文章在概括地介紹了自己對(duì)北京的感受之后，選擇了三個(gè)時(shí)段加以敘述：“五歲的我，耳邊是歌謠，回響在四合院中”“十歲的我，耳邊是瑯瑯書(shū)聲，回響在四合院中”“十五歲的我，耳邊是推土機(jī)的隆隆聲，回響在四合院中”。作者通過(guò)三個(gè)時(shí)段的敘述，展現(xiàn)了北京的變化，表達(dá)了“我愛(ài)四合院，也愛(ài)新建筑”的思想感情。全文因?yàn)槭冀K以“我”的成長(zhǎng)的三個(gè)時(shí)段為線索，文章的思路就顯得非常清晰。作文的結(jié)構(gòu)模式三、總分式

“總分式”因其結(jié)構(gòu)的清晰度高而為廣大考生所廣泛使用，總分式一般有三種形式，一是總分總式，二是先總后分式，三是先分后總式。在運(yùn)用總分式結(jié)構(gòu)時(shí)需要注意開(kāi)頭的總起段或結(jié)尾的總結(jié)段要能涵蓋幾個(gè)分段的內(nèi)容，中間的幾個(gè)分段，分量字?jǐn)?shù)要相當(dāng)，盡量避免偏重或偏輕。作文的結(jié)構(gòu)模式四、板塊式

所謂“板塊式”就是將文章分成幾個(gè)獨(dú)立而又互有聯(lián)系的板塊，這種“板塊式”有時(shí)是自然形成的板塊，如2009年江蘇的一篇高考優(yōu)秀作文就是以網(wǎng)上三人聊天的形式自然形成四個(gè)板塊；有時(shí)是用小標(biāo)題隔成若干板塊，如以“酸甜苦辣說(shuō)高考”為話題作文，有位考生就以“酸、甜、苦、辣、咸”五個(gè)字作小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文；有時(shí)又是用日記的形式組成板塊；有時(shí)還用幾則新聞作為若干板塊形成一篇文章?！鞍鍓K式”結(jié)構(gòu)的好處是簡(jiǎn)潔明快，不用考慮開(kāi)頭和結(jié)尾，也不用考慮上下文的過(guò)渡。運(yùn)用“板塊式”結(jié)構(gòu)時(shí)要注意板塊與板塊的分量要大體平衡，板塊與板塊之間雖不用過(guò)渡，但要有內(nèi)在的聯(lián)系。四、作文要強(qiáng)化亮點(diǎn)意識(shí)1、行文的層次感（1）運(yùn)用排比段（2）巧設(shè)小標(biāo)題

（3）運(yùn)用過(guò)渡句

四、作文要強(qiáng)化亮點(diǎn)意識(shí)2、構(gòu)思的新奇感近年來(lái)所涌現(xiàn)出來(lái)的高考優(yōu)秀作文中除了一些中規(guī)中矩的文章外，還出現(xiàn)了一些構(gòu)思奇特的另類(lèi)作文，有日記體，有書(shū)信體，有對(duì)話體，有新聞，有寓言，有倡議書(shū)，有科幻小說(shuō)，有故事新編，甚至還有醫(yī)院里的就診報(bào)告。給父親的情書(shū)

父親，您知道嗎？傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，忍不住哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)槲蚁?，如果前生我們是情侶，最后的結(jié)局也一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯，然后無(wú)牽無(wú)掛地走上獨(dú)木橋，來(lái)了今生；而今生，我成了您疼愛(ài)的女兒，您是我最敬愛(ài)的父親！

年幼的我，淘氣而固執(zhí)。當(dāng)鄰居家的同齡女踮著腳尖翩翩學(xué)舞或是昂首練歌時(shí)，我唯一的喜好，卻仍是赤著腳丫活蹦亂跳。我喜歡享受那種腳踏實(shí)地的幸福，雖然對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，那太過(guò)于“沒(méi)有規(guī)矩”。當(dāng)鄰家的孩子捧回獎(jiǎng)狀、路過(guò)家門(mén)口時(shí)，母親羨慕著，回頭看看我——一個(gè)只想赤著腳丫自由玩樂(lè)的“不成體統(tǒng)”的淘氣鬼，又一次失望了。父親，謝謝您在這時(shí)，告訴母親不要難過(guò)，然后驕傲地對(duì)我說(shuō)，丫頭，那些孩子都不快樂(lè)，而你是最快樂(lè)、最幸福的女孩！謝謝您，父親！

上了初中的我，安靜而淡泊。當(dāng)一個(gè)個(gè)同齡的孩子爭(zhēng)著搶著競(jìng)選班干部、參加比賽的時(shí)候，我卻只喜歡安靜地坐在一邊，讀各種各樣的文章。我喜歡思想隨著文字跳躍、飛翔的快樂(lè)，雖然對(duì)于一個(gè)初中生而言那過(guò)于孤僻。當(dāng)鄰居的孩子再次把“優(yōu)秀班干部”或比賽所得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)帶回家，他們的父母言里言外地炫耀時(shí)，母親再一次地羨慕著，終于忍不住罵起我來(lái)，訓(xùn)我不上進(jìn)。父親，謝謝您在這時(shí)勸住了母親，然后自豪地告訴我，丫頭，選擇你想要的就好，那些名利太沉重，不要就算了，而你，永遠(yuǎn)是父親心中的冠軍！謝謝您，父親！終于上了高中。母親祈禱我可以當(dāng)個(gè)不再讓她那么操心的孩子，而您，告訴我您一直很相信我。高中生活豐富而緊張，高考的壓力如影隨形，仿佛一切努力的存在，只是為了高考。聽(tīng)說(shuō)讀理科后只能當(dāng)“工人”，母親拼命阻止我選擇理科。也是您，父親，謝謝您在這時(shí)再一次給了我支持的臂膀，說(shuō)服母親，讓我選擇了自己的喜好。謝謝您，父親！

現(xiàn)在的我，終于參加高考了。父親，我知道校門(mén)口沒(méi)有您的身影在等候，但女兒一點(diǎn)兒也不孤單。我知道您的心，一直都陪伴著女兒！父親，再次謝謝您！讓我擁有快樂(lè)自由的童年，享受安靜的少年。女兒也相信自己，可以書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。謝謝您，一路讓我選擇了做回自己！父親，我把你放在心上，請(qǐng)您和母親原諒我任性時(shí)不經(jīng)意的一跺腳，踩傷了你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。來(lái)生，如果可以，讓我當(dāng)您的母親，好嗎？我向上帝保證，也讓你做你自己，給你快樂(lè)自由的天空！今生，謝謝您，父親！在2008年福建省三十多萬(wàn)份作文卷中，這無(wú)疑是一篇驚世駭俗的奇文。最搶眼的自然是標(biāo)題，有誰(shuí)敢這么大膽，給父親寫(xiě)“情書(shū)”？細(xì)細(xì)讀來(lái)，情真意切的傾訴直入人心。開(kāi)篇從“傳說(shuō)”起筆，由“前生”牽出“今生”，點(diǎn)出了那種相依相戀的父女關(guān)系。正文由幼年寫(xiě)到初中，繼而寫(xiě)到高中，寫(xiě)自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，在母親與父親對(duì)自己的態(tài)度比照中，表現(xiàn)了父親的溫情和大氣。結(jié)尾處對(duì)“來(lái)生”的祈愿，不僅在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)了開(kāi)頭的“傳說(shuō)”，同時(shí)拈出一層新意，讓人似有所悟：作為母親，該如何愛(ài)孩子？作為孩子，又該如何感恩、回報(bào)父親的大愛(ài)？全文構(gòu)思新奇，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，確屬難得一見(jiàn)。等待

我是一條狗。在我們狗界，也有貴賤之分，我就是一條高級(jí)的狗，因?yàn)槲业闹魅耸且粋€(gè)大導(dǎo)演，拍過(guò)的電影有《戒?色》、《天下有賊》……好多好多，當(dāng)然我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我沒(méi)看過(guò)。我的任務(wù)，就是被拴在大門(mén)口，等待主人的那輛寶馬車(chē)，看見(jiàn)主人，吆喝幾聲。還有就是我的“兄弟”們（狗仔隊(duì)）來(lái)的時(shí)候，為主人保駕護(hù)航。當(dāng)然，我會(huì)好好完成任務(wù)，因?yàn)槲沂且粭l好狗。導(dǎo)演經(jīng)常外出拍戲，所以我的等待會(huì)很漫長(zhǎng)，幸好還有幾個(gè)人跟我一起等待，而且都是美女，長(zhǎng)得跟劉亦菲似的，她們天天來(lái)，但收獲的只有失望。從她們的交談中，我明白了，她們?cè)诘却龣C(jī)會(huì)，等待拍電影的機(jī)會(huì)?？墒牵齻冎泻苌儆腥吮贿x中。原先我還納悶，怎么老是美女，沒(méi)有帥哥？難道人界都拍女人戲嗎？后來(lái)，我明白了，因?yàn)槲业闹魅耸悄械?，而他又不是同性戀?/p>

事情發(fā)生在一天晚上，我終于等到了那輛寶馬車(chē)，我終于可以吆喝幾聲了。主人朝我笑了笑。而他的右邊是一位美女，長(zhǎng)得比劉亦菲還劉亦菲。臉通紅的，像喝醉了。那個(gè)晚上，主人沒(méi)有出去。第二天，大宅里傳來(lái)了一片哭聲，撕心裂肺的。中午，那位美女下來(lái)了，陪著笑臉。導(dǎo)演跟她說(shuō)：“回去等著吧，我會(huì)給你機(jī)會(huì)的！”美女轉(zhuǎn)過(guò)身去，走了，我看見(jiàn)有淚水滴了下來(lái)，我跑過(guò)去舔了幾口，有股辛酸的味道。一個(gè)星期后，我又看見(jiàn)了那位美女，她是來(lái)等導(dǎo)演的，她不寂寞，因?yàn)檫€有四位美女陪著她，當(dāng)然還有我這條狗。以后的三個(gè)月，她都來(lái)等待，和我一樣，等待那輛寶馬車(chē)。后來(lái)，美女們都來(lái)了，但警察也來(lái)了，帶走了我的主人。大宅被封了，我意識(shí)到自己沒(méi)有家了，我只有去流浪了。一天，我翻著垃圾桶，突然看見(jiàn)了一張報(bào)紙，上面畫(huà)著我的主人，他的左邊有三個(gè)大字：“潛規(guī)則”。為什么人類(lèi)總是在等待機(jī)會(huì)？為什么人類(lèi)總是想依靠別人獲得成功？為什么人類(lèi)總喜歡走捷徑，而不腳踏實(shí)地地奮斗？不管怎樣，我只有靠自己生活了。難道人還不如一條狗嗎？【簡(jiǎn)評(píng)】

本文以幽默詼諧的筆調(diào)辛辣地諷刺了影視圈中的“潛規(guī)則”，具有較深刻的現(xiàn)實(shí)批判意義。作者通過(guò)一位大導(dǎo)演家的一條寵物狗的眼來(lái)看人的世界，看人的世界的丑陋和骯臟，顯示了作者巧妙的構(gòu)思藝術(shù)。文末一連串的發(fā)問(wèn)將這場(chǎng)荒唐的鬧劇上升到了啟人深思的高度，文章的立意也就在這發(fā)問(wèn)中更加鮮明更加深刻了。四、作文要強(qiáng)化亮點(diǎn)意識(shí)3、語(yǔ)言的閃亮感富有生活氣息的，富有個(gè)性的語(yǔ)言，富有幽默感的語(yǔ)言。品味時(shí)尚

有人說(shuō)追求時(shí)尚，追求潮流就得到那些大城市去?？纯茨切┐┏倘沟睦泵?，旗袍加身的成熟美少婦，還有那五顏六色的爆炸頭們，才是時(shí)尚。不過(guò)，俺今天可要推翻這個(gè)結(jié)論了。俺告訴你，現(xiàn)在的農(nóng)村比城市里更時(shí)尚了。不信？那俺就帶你去俺們村瞧瞧去。

首先在去俺們村的路上，那是一排排的大棚，你問(wèn)那種的是什么？告訴你，那全是新品種草莓，種了自己賣(mài)嗎？不，不是賣(mài)。是采?，F(xiàn)在俺村可是搞“農(nóng)家樂(lè)”，城里人天天往俺們村跑，草莓上市的時(shí)候那個(gè)熱鬧，大棚個(gè)個(gè)爆滿，比起那商業(yè)街的人流量那是一點(diǎn)不差??！進(jìn)了俺們村，你看看那一家家的小樓房，比起別墅也是差不遠(yuǎn)了。瞧這幾家，那簡(jiǎn)直就是明清古建筑呀！這可是專(zhuān)門(mén)用來(lái)招待老外的，那可是真正的中國(guó)味??！