信息化咨詢方案資料講解

信息化咨詢方案獻給初學果樹修剪的邦友們—有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識介紹獻給初學果樹修剪的邦友們—有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識介紹

獻給初學果樹修剪的邦友們—有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識介紹有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識介紹焦世德我發(fā)現(xiàn)有的網(wǎng)友提出的問題,并不像是內(nèi)行人提出來的,對一些果樹名詞并不是太清楚，所以根據(jù)有些水果幫網(wǎng)友要求現(xiàn)將有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識整理出來，并以此獻給初學果樹管理的邦友們。這樣既可以使我寫的一系列修剪材料更加系統(tǒng)完善，又可以把此材料作為我所寫若干修剪材料的導讀。

我在論壇或日志里先后寫了《論果樹自然修剪法》、《蘋果矮化修剪技術(shù)要點》、《談蘋果園修剪改造技術(shù)》、《必須認真解決好蘋果修剪中的幾個關(guān)鍵性問題》、《談桃樹修剪》、《大櫻桃修剪技術(shù)要點》、《談梨樹修剪》、《葡萄修剪》等文章，并以《再論果樹自然修剪法》作為總結(jié)，今天再以《有關(guān)果樹修剪的基礎(chǔ)知識介紹》作為補充。如果前后聯(lián)貫起來看，應當知道修剪這項技術(shù)，說起來有點難，但做起來非常簡單!以后到了具體修剪時候,對于典型的枝子,把修剪前后的照片作一對照比較，也就非常清楚了！

為了搞好修剪，必須首先了解與修剪密切有關(guān)的果樹枝芽特性，也就是要了解其樹性是什么？這樣才能根據(jù)其自然屬性，搞好修剪。

一、芽的種類及其特點。

1、芽的種類

枝由芽發(fā)展伸長而來，故芽可視為枝的縮影或潛態(tài)。由于枝條內(nèi)部營養(yǎng)狀況和外界條件的不同，同一生長枝條不同位置的芽，存在著芽體大小、性質(zhì)、飽滿程度等差異現(xiàn)象，稱為芽的異質(zhì)性。按栽培學的觀點，可以把芽分為如下幾個種類。

◎按芽性質(zhì)可分為：葉芽與花芽。

葉芽萌發(fā)而成為新梢。花芽萌發(fā)后開花結(jié)果?；ㄑ坑挚煞譃榧兓ㄑ浚▋H生花者，如桃、杏、李）與混合花芽（先抽新梢而于新梢上生花者，如葡萄、柿）。

分清純花芽和混合芽的生產(chǎn)意義是：混合芽只能疏花、疏果，但不宜疏芽。因為疏芽就要去掉相應的葉片，是其不足之處。而純花芽既可以疏芽，也可以疏花、疏果。為櫻桃可以于發(fā)芽一個月前開始進行疏芽，即萊州2月下旬—3月下旬，于4月上旬完成。每個花束狀的短果枝留芽3個為宜。疏芽時一定不要疏掉中心芽，即葉芽?；ê?0-30天為疏果期，即5月中下旬疏果，每個花束狀短果枝留3個左右的果。桃樹多進行疏蕾，花芽露紅時疏掉50-70%，盛花后20-30天進行第一次疏果（花粉少的品種不進行這次疏果），盛花后40-50天，最后疏果，即定果。核果類為純花芽，為了節(jié)省養(yǎng)分，調(diào)節(jié)開花和萌芽的矛盾，最后是利用這種技術(shù)進行及早地疏芽、疏蕾，但要配合人工授粉、果園放蜂等工作。

◎按芽位置可分為：定芽與不定芽。

在一定位置萌發(fā)的芽為定芽，可分為頂芽和腋芽（側(cè)芽）。（有的樹種如柿、栗、杏等有新梢頂端自枯現(xiàn)象，以側(cè)芽代替頂芽稱為假頂芽。）而芽的發(fā)生無一定的位置的叫不定芽。因地上受損，上下失衡時才形成不定芽（隱芽和不定芽不是一回事，隱芽屬于定芽，只是不萌發(fā)而已）。一般果樹枝干受傷后所生的隱芽多，而不定芽極少，也有的果樹根生不定芽，萌發(fā)出土成為一植株，如棗樹。利用扦插、壓條、分株的任何一種繁殖方法，能否成活的關(guān)鍵在于莖上能否發(fā)生不定根或根上能否發(fā)生不定芽。落葉果樹莖上不定芽極少見，但許多果樹根上易發(fā)生不定芽。

◎按芽在葉腋位置分：主芽與付芽。

生在葉腋的中央而最充實的芽。葉腋主芽而所外生的芽。普通在主芽兩側(cè)各一個。

◎依節(jié)上所生芽數(shù)分為：單芽和復芽。

節(jié)上只有一個芽為單芽。節(jié)上有2個芽以上，為復芽。按芽數(shù)不同而稱雙芽、三芽、四芽。應特別指出：核果類頂芽均為葉芽；腋芽一個芽可能是葉芽，也可能是花芽；復芽必定有一個是葉芽，余者是花芽（三個芽中間為葉芽，兩邊為花芽）。

◎按芽萌發(fā)早晚可分：早熟芽、晚熟芽和潛伏芽。

芽有發(fā)與不發(fā)、早發(fā)與晚發(fā)之分：芽在形成的第二年或連續(xù)幾年不萌發(fā)者稱為潛伏芽或隱芽。隱芽在正常狀態(tài)不會自行萌發(fā)，但受某種刺激后，才可萌發(fā)。這一點對于修剪非常重要，故而把果樹進入衰老期能由潛伏芽即隱芽發(fā)生新梢能力稱為潛伏力。芽潛伏力強的樹種、品種容易更新復壯，如梨、蘋果、葡萄，反之則樹冠容易衰弱，如桃。桃是潛伏壽命較短的果樹，必須及時更新。不萌發(fā)的芽為潛伏芽，能萌發(fā)的芽則稱為活動芽，有早熟芽和晚熟芽之分：隨著新梢生長，其上著生的芽也隨之成熟，當年萌發(fā)抽梢，能連續(xù)形成二次梢或三次梢，這種芽為早熟芽，這種特性稱為芽的早熟性。如桃、葡萄等樹種，具有早熟性的樹種進入結(jié)果期較早。當年形成的芽不萌發(fā)，到第二年萌發(fā)抽枝，針對于早熟芽來說，它就是晚熟芽，這種特性稱為芽的晚熟性。

2．萌芽力與成枝力。

生長枝上的芽能萌芽枝葉的能力為萌芽力。通常以萌芽數(shù)占總芽數(shù)的百分比來表示。如桃、梨萌芽力較大。

生長枝上的芽不僅能萌發(fā)而且能抽成長枝的能力稱為成枝力。像桃，成枝力較大，像梨成枝力較小。

3．層性和干性。同一植株或枝條上，處于頂端上部的芽，其萌芽力和成枝力明顯強于下部的現(xiàn)象，稱為頂端優(yōu)勢，又稱極性。頂端優(yōu)勢的主要表現(xiàn)：

◎在上下關(guān)系上，越是上部的芽，生長越旺盛，分枝角越小而直立。越向下部芽生長越弱，分枝角度大而開展。最后基部芽則為隱芽以終，完全無力萌發(fā)，即由上而下，枝條的長度越來越短，角度越來越大。隨著樹齡的增加，大枝增粗，弱枝死亡，側(cè)生大枝分布形成明顯的層次。把這種現(xiàn)象稱為層性。層性是頂端優(yōu)勢和芽的異質(zhì)性共同作用的結(jié)果。◎在里外關(guān)系上，中干的生長勢力要比同齡側(cè)生枝強，即枝干的中軸的部分比側(cè)生部分具有明顯的相對優(yōu)勢。或者說，中軸部分對側(cè)生枝的相對控制力，把這種中干的強弱和維持時間長短稱為干性。層性乃是密植栽培條件下實現(xiàn)立體結(jié)果的大敵，須打破之，方法簡單：一是對干性過強的樹種或品種延長枝冬夏截之，如櫻桃等。二是對于干性一般或較弱者，則控制同年生的中長枝。

4．分枝角度

◎枝角與負重力。

分枝點負重力大小與枝角大小、枝粗差異甚大。

○分枝角度。枝條的分枝角度越小，其分枝點負重力越弱，越容易折裂，分枝角度越大，負重力越大。

○分枝粗細。兩枝粗細差異越小，分枝的負重力越弱，粗細差別越大，越不容易折裂。細枝組織的分枝點，深深的嵌入粗枝的組織之中，為基部大枝的組織所包圍，就像釘?shù)侥举|(zhì)內(nèi)一樣，二者的結(jié)合很牢固。

○輪生枝。輪生枝的結(jié)合部不牢固，容易劈裂。

總之，分枝角度越小，越容易劈裂。兩枝的粗度差別越大，越不容易劈裂。修剪要求，分枝角度大，上下級次枝的粗度差異越大越好。。

◎枝角與長勢

一個枝條萌發(fā)的枝越往上角度越小，長勢越旺，也就是說，越往下角度越大，長勢越弱。這是由枝條的頂端優(yōu)勢所決定的。在生產(chǎn)實踐中，發(fā)現(xiàn)枝角比較小的枝條，雖然經(jīng)過拉枝開角，與相同粗度與角度（自然長成而未經(jīng)開角）的長勢是不一樣的，前者比較旺，長勢不容易平衡。所以，在修剪上，盡量不利用角度小的競爭枝，應及時堅決地疏除或極重短截。

了解各個樹種、品種的芽枝特性是很重要的，有助于進行正確地修剪。但是具體修剪時要按“樹”修剪，而不是按“書”修剪，也就是說，要主要依靠對樹體的仔細觀察，樹體是我們的最好老師。因為樹體的生長狀況和歷年的修剪反應管理水平都在樹體上客觀而充分地表現(xiàn)出來，它本身就是一個活的記錄器、教課書。只要我們善于實地考察，分析研究，就能找出樹體的生物學特性和過去的修剪的反應，就可以采用和實施更適當?shù)男藜舸胧Ｒ簿褪钦f盡管我們不知道它是什么品種，只要我們在現(xiàn)場認真觀察、分析問題，都可以進行合理的修剪，達到調(diào)整生長結(jié)果之目的。

二、枝的種類及其作用

現(xiàn)將與修剪有關(guān)的各種枝的種類及其作用，分別介紹如下：

1、骨干枝與結(jié)果枝組。

◎骨干枝就是起支撐和負載作用的枝，要求粗壯，結(jié)實。當然它的作用不僅僅是支撐，還有貯藏，運輸，領(lǐng)導的作用。它的構(gòu)成決定著樹形。樹形主要是由栽植密度即空間大小來確定。

◎結(jié)果枝組就是生長結(jié)果的基本單位，它的功能就是結(jié)果。要求細柔，富有彈性。

骨干枝和結(jié)果枝組的性質(zhì)不同，作用不同，但二者是互相依存的關(guān)系。結(jié)果枝組只有多，細柔，骨干枝才能強壯，有力。骨干枝的數(shù)量只有少而粗，結(jié)果枝組才能多而細柔。

2、結(jié)果枝與生長枝。

顧名思義，結(jié)果枝是能開花結(jié)果的枝。不同的樹種其分類的長度也有所不同，如蘋果長果枝15㎝以上、中果枝5-15㎝、短果枝5㎝以下；桃、李等長果枝30-60㎝、中果枝15-30㎝、短果枝5-15CM、花束狀果枝5㎝以下。生長枝（也稱又稱營養(yǎng)枝）是所有生長枝的總稱，當年不能開花結(jié)果的枝，又稱為發(fā)育枝，依其強弱又分為：普通生長枝，徒長枝，纖細枝等。

長度是一個大體的概念，在實際運用中，關(guān)鍵是明了那一種是最好的結(jié)果枝和最有用的營養(yǎng)枝。

3、短枝與長枝。

樹體有長梢和短梢，短枝和長枝之分，這些都是指當年發(fā)出來枝條而言的。在落葉果樹中，凡是在生長季節(jié)帶葉的枝稱為新梢。新梢落葉后到翌春發(fā)芽前，稱為一年生枝。我們通常所說的“生長勢”就是樹體當年抽生新梢的能力，也就是抽生新梢的長度。

長枝與短枝相比，短者矮化，首先結(jié)果，但二者的性質(zhì)不同。長枝角度小而長，不宜成花，短枝角度大而短，成花易。長枝雖然建造期長，但它與新根有著較強的交換關(guān)系，即兩有交換。如果在枝端配置強果枝則極性交換加強，便于樹勢維持。尤其是進入盛果期，維持枝的頂端優(yōu)勢，以促進地上地下部之間的物質(zhì)交換，使側(cè)生枝組獲得充分養(yǎng)分，這是養(yǎng)根壯樹的必要條件。要求長枝在總數(shù)量占一定的比例，而且分布均勻。因此樹上各枝（包括枝組）都要維持一定的先端優(yōu)勢。長枝代表營養(yǎng)生長，短枝代表生殖生長。要求長枝、短枝各占一定的比例就是要求達到陰陽平衡，也就是達到營養(yǎng)生長與生殖生長的平衡。

4、一年生枝與多年生枝。

這主要是根據(jù)它的年齡來分的。當年所生的枝自落葉到翌春發(fā)芽為止，稱為一年生枝。自發(fā)芽后到第二年春為止，稱為二年生枝。依次類推，再增一年則為三年生枝，。在修剪上，年齡枝段越小，修剪反應越強烈。

5、分枝次數(shù)與分枝粗度。

◎分枝次數(shù)用級次來表示。一棵樹只要栽植成活，就要不斷地生長，生長就要不斷地分枝擴杈，每分一次杈就增加一個級次。級次就是一棵樹或一個枝分杈的次數(shù)。如果把中干定為一級次枝，在中干上再分生出的枝就是二級次枝，在它上面再分生出的枝就是三級次枝，依次類推，還有四級次枝，五級次枝。也就是說，隨著不斷地分枝擴杈，就不斷地提高級次。一棵樹結(jié)果部位的級次越高，無效空間越大，樹體也就越高大，也就越不矮化。評定修剪的好壞，一個重要指標就是看其結(jié)果部位級次的高低，越低越好，其技術(shù)水平也就越高。那么怎樣才能降低級次呢？就是要提高級差。

◎分枝粗度用級差來表示。級差就是上下級次枝之間粗度的差別，差別越大，效果越好。也就是說，級差越大，級次越低，矮化程度越好。所以說成功的修剪就是：低級次，高級差。

級次與級差是修剪中用到的重要概念，要予以特別重視和理解。?

三、與修剪有關(guān)的術(shù)語與定義

1、樹形?

通過修剪，使永久性的大枝按照一定的規(guī)則組成樹冠的骨架，并形成一定形狀的樹冠輪廓。

2、主干和樹冠

果樹的地上部分包括主干（樹干）和樹冠兩部分。從根頸到第一主枝或第一個分枝的部分為主干（樹干）；主干以上的部分為樹冠。

3、骨干枝

構(gòu)成樹冠骨架的永久性大枝，包括中心干、主枝等。

4、結(jié)果枝組

是生長結(jié)果的基本單位，直接著生在骨干枝的非永久性枝。

5、生長勢與生長量

生長勢是指新梢的生長長度，新梢長則生長勢強，反之，則弱；生長量是生長數(shù)量的大小，一個枝的枝量大，生長量就大，其粗度也大。所以生長量多用粗度來表示。但對一年生枝來說，生長勢與生長量是統(tǒng)一的，生長勢強，長度長，其生長量也大！通常所說的新梢生長量（勢），多指樹冠外圍當年生發(fā)育枝的平均長度。

6、枝量與修剪量

指當年萌發(fā)枝的總量。修剪量也是指休眠期剪掉的一年生枝的總量。

三、修剪的主要方法及其反應

修剪依時期不同可分為冬季修剪和夏季修剪，冬季修剪又稱為休眠期修剪，即落葉后到發(fā)芽前完成，最適宜的時期是立春后進行，發(fā)芽前結(jié)束。夏季修剪，這種叫法不太確切，應稱生長期修剪，因為它是在果樹生長期進行的。也就是說一年四季都可進行修剪，在具體修剪中，要根據(jù)果樹樹種、品種的枝芽特性，靈活掌握，運用各種修剪手法，實現(xiàn)我們的修剪目的。但不管在什么時期，采取何種手法，都必須首先明了修剪的總體和主要反應，做到“心中有數(shù)”。

1、修剪的樹體反應

只要你進行修剪，樹體必有所反應。我們把樹體的反應表現(xiàn)稱為樹體修剪反應。主要有如下三個方面：

1整體削弱??局部刺激

◎樹體以不修剪的生長量最大。任何對枝條的剪疏都會減少生長量。這就是整體削弱。

◎局部刺激就是，修剪后的顯著效應就是樹體具有恢復原來生長狀態(tài)的趨勢（復原），能夠提高生長勢。

2枝幼則旺??樹旺則強?

◎枝幼則旺。枝齡越小，修剪反應越強烈。在幼齡枝上，短截只能旺上加旺。當修剪量一定時，剪鋸口數(shù)量越多（枝齡越小）、修剪反應越大（反應越敏感）。修剪量確定后應盡量去大枝，既可以減少傷口數(shù)量，又能降低次，有利于樹勢的穩(wěn)定。

◎樹旺則強。樹勢越旺修剪反應越敏感。當修剪量一定時，樹勢越旺，修剪反應越敏感。因此，要根據(jù)樹勢確定修剪量，樹勢越旺，修剪量要越輕。

3優(yōu)勢轉(zhuǎn)移??隨其“四度”

優(yōu)勢部位不是固定不變的，而是隨著修剪的變化而變化。正因為如此，我們才根據(jù)這個特點進行修剪，通過不同的修剪方法，調(diào)節(jié)樹勢，達到平衡樹勢的目的。優(yōu)勢的轉(zhuǎn)移主要隨其“四度”：

◎高度。一個枝條的相對高度越高，也就越具備競爭優(yōu)勢。在眾多的枝條中，高者為“王”。

◎角度。一個枝條角度越小，長勢越旺。如果予以開角，隨著其角度的不斷加大，優(yōu)勢部位將逐漸后移，移到中后部。

◎長度。一個枝條當在角度相同的條件下，其先端的剪留長度越長，生長量也就越大，競爭能力也就越大。對后部的拉力也就越大。

◎粗度。枝量決定粗度，粗度大則優(yōu)勢大。在運用上主要以下幾個方面：

○如果疏除枝條前部的粗旺枝，則必然使其前部的優(yōu)勢將后移，起到抑前促后的作用。

○如果疏除一個上的粗枝，則必然促進其他枝條的長勢。

○如果對某一個粗枝疏枝多，則控制重，其優(yōu)勢將轉(zhuǎn)移到留枝較多的鄰近枝條上。

2、修剪的主要方法及作用。

1甩放。

甩放又名緩放，就是對枝條進行不剪的一種方法，它的主要作用：

◎能夠迅速加大生長量，緩和生長勢。是促進幼樹迅速成形擴冠，早實豐產(chǎn)的基本措施。有人錯誤地認為，只有短截才能成形擴冠，而事實上正好相反，甩放更容易成形擴冠，對于一個枝也是如此，只有甩放才能迅速地增加自身枝量和粗度。

◎能夠迅速增加短枝量，是實現(xiàn)早結(jié)果的有效措施之一。

甩放不僅是培養(yǎng)骨干枝的有效辦法，也是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)枝組的主要措施。它是修剪的基本手法之一。

2疏剪。

疏剪就是將一年生或多年生從基部剪除的一種辦法，它也是修剪的主要方法之一。它的主要作用在于：

◎?qū)Ξ斈晟Φ氖杓?，具有明顯抑前捉后作用，是利于成花結(jié)果的技術(shù)措施。

◎?qū)Ξ斈晟Φ氖杓?，除能促進后部枝組生長外，還能提高保留下來枝量的生長量（疏去枝越大，影響的面也越大）。

◎能夠有效地降低結(jié)果部位的級次，是達到立體結(jié)果的基本方法之一。

◎有促進付芽萌發(fā)的作用。疏枝可以使隱芽萌發(fā)，如柿子樹。

3短截。

短截就是剪去一段一年生枝的修剪辦法。它的主要作用在于：

◎短截能夠抑制與延長枝同年側(cè)生中長枝生長量（控制競爭枝）。像板栗基部的芽較好，重短截效果好，而柿子樹基部芽較癟，重短截反而不如枝疏枝（它的付芽較好）。

◎中短截能夠提高長勢，促生中長枝。

由于芽的異質(zhì)性，不同部位短截其反應有所不同。輕短截的效果類似于甩放。能夠抽生較多的短枝，生長量大，生長勢力緩和，亦是有利于成花的剪法。在基部重短截（即留橛修剪，但在梨樹不能進行，基部有盲節(jié)），生長量和生長勢均小，它作用類似于疏剪，中短截是提高長勢的剪法，能促進分枝，不利于結(jié)果的辦法。

4縮剪。

縮剪又名回縮，就是對多年生短截的一種辦法，它在成齡樹上應用較多，它的主要作用能夠維持合理的空間和樹勢，其反應程度與回縮的枝齡有關(guān)。一般回縮應以內(nèi)側(cè)有大量的花芽作為條件。

5摘心。

摘心分為輕摘心和重摘心兩種。對新梢的短截也可視為摘心，只不過是程度比摘心要重一些。也就是說，也可以把輕摘心和重摘心視為對新梢的輕短截。它們的差別就是對新梢去掉的程度不同，都是剪除新梢一部分。一般在半木質(zhì)化或木質(zhì)化部位進行。輕摘心與重摘心在反應上有著很大的不同：輕摘心后往往是又是以單芽的方式向前延伸生長，一般停長10天左右后再萌發(fā)生長；重摘心由于是在半木質(zhì)化或木質(zhì)化部位進行，可促進行分枝。這一點是應當注意的！

具體地說有下面三種：

◎輕摘心。也就是把新梢的生長點即頂芽扣去。如櫻桃新梢5-7㎝時卡心。

◎重摘心。也就是在新梢半木質(zhì)化部位處摘心，一般摘去10㎝左右。如櫻桃在20㎝左右時卡去10㎝左右，留2-3片葉摘心。

◎新梢短截。根據(jù)不同的需要進行不同程度的短截。

○新梢中短截。多用延長新梢上，目的是讓其出枝。如櫻桃幼樹中干延長新梢保留40㎝左右處短截。

○新梢重短截。又稱新梢短修剪。新梢短修剪就是對梢留2-3片大葉短截的過程。在蘋果上應用較多，是控制側(cè)生中長梢的辦法，但不能在延長新梢上使用。

6刻芽。

刻芽又叫目傷（刻芽）就是用小鋸條在芽方橫割枝條皮層，似給芽眼描上眉狀?？萄糠譃榍笾毯颓蠡虄煞N：

求枝刻要隔三芽一刻或在讓其出枝的部位刻；求花刻在盡量地多刻，越多生長勢力越分散，越容易出短枝?？梢哉f是“多多益善”。如櫻桃幼樹多刻加摘心，是提前結(jié)果的重要措施。

刻芽最好是在立春后進行。深度隨樹種的不同而有所不同。如蘋果可淺一些，櫻桃須深一點，芽上的目傷傷口的長度在長于芽肩的寬度?？萄康淖饔迷谟冢?/p>

◎可以增加萌芽數(shù)量，加短枝的數(shù)量。（為求短枝，刻芽數(shù)量要多）

◎能夠促生中長枝。（為求中長枝，刻數(shù)量宜少）

7環(huán)刻（環(huán)割）

環(huán)刻（環(huán)割）就是用刀或剪子在上環(huán)割一周，深達木質(zhì)的辦法。它既可以在大枝上進行，也可以在小枝上進行。在蘋果上，當?shù)匾话阍?月下旬、6月上旬進行，它的作用可以促生長枝，增加花芽的數(shù)量。一般在幼樹上在枝組上進行，不提倡在結(jié)果大樹上進行。

現(xiàn)在談一下如何克服紅富士蘋果園的連年環(huán)割問題。對紅富士蘋果園多年連續(xù)樹干環(huán)剝，對樹勢影響較大，嚴重影響果品質(zhì)量。進入盛果期最好不再進行樹桿環(huán)剝。但往往突然不進行環(huán)剝，導致翌年大幅度減產(chǎn)。為了克服這種現(xiàn)象，要采取下列措施：

◎加強肥水管理，以及病蟲害綜合管理措施。

◎在抓人工授粉的基礎(chǔ)上，嚴格進行疏花疏果。具體疏花疏果辦法，要實行組交替結(jié)果。做到讓枝組要么多結(jié)，要么不結(jié)，做到合理負載。這樣既能維持了一定的經(jīng)濟產(chǎn)量（由座果枝組完成），又能形成飽滿的花芽（由未座果枝組完成），確保翌年的經(jīng)濟產(chǎn)量。

◎由樹干環(huán)剝轉(zhuǎn)為粗枝環(huán)剝，即增加環(huán)剝的級次，這是由樹桿環(huán)剝向不再環(huán)剝的一個過渡性的技術(shù)措施，尤其是對要去的大枝，要讓其多結(jié)果，結(jié)果后疏去。

◎在改變修剪手法，多利用果臺枝，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)結(jié)果枝組，只有在多枝組的情況下，才能枝組間的交替結(jié)果，樹體連年豐產(chǎn)。

8開角。

就是在生長季節(jié)對生長新梢造成一定的內(nèi)部損傷，并適當開角。開角的時間應根據(jù)樹種、品種、長勢，靈活掌握。如在桃樹、可在側(cè)生新梢基部半木質(zhì)化部位進行，用手拿擰時，要造成“離骨”感覺損傷。開角的角度大小也應隨樹種的不同、干性強弱的不同而作相應的調(diào)正。

幼樹拉枝非常重要，但不宜在休眠期進行，最好是在春季刻芽完成后，樹液流動后再進行。它的作用在于，提高枝質(zhì)，開張枝角，增加干性。但要靈活運用。

以上修剪八法，放、疏、截、縮為冬季修剪手法，摘、刻、剝、開為生長季修剪手法，在修剪上尤其是幼樹，必須冬夏結(jié)合，四季修剪，綜合運用才能起到理想效果。

以上修剪名詞解釋是根據(jù)自己的理解,和自己在生產(chǎn)中運用來編寫的，可能與有些書的解釋有所不同。有些不正確的地方，望能指正。

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頁解析幾何大題的解題技巧解析幾何大題的解題技巧（只包括橢圓和拋物線）。一、設(shè)點或直線做題一般都需要設(shè)點的坐標或直線方程，其中點或直線的設(shè)法有很多種。直線與曲線的兩個交點一般可以設(shè)為（x1,y1），（x2,y2）,等。對于橢圓上的唯一的動，還可以設(shè)為，在拋物線上的點，也可以設(shè)為。還要注意的是，很多點的坐標都是設(shè)而不求的。對于一條直線，如果過定點(x0,y0)并且不與y軸平行，可以設(shè)點斜式y(tǒng)-y0=k(x-x0)，如果不與x軸平行，可以設(shè)x-x0=m(y-y0)（m是傾斜角的余切，即斜率的倒數(shù)，下同），如果只是過定點而且需要求與長度或面積有關(guān)的式子，可以設(shè)參數(shù)方程x=x0+tcosa，y=y0+tsina，其中α是直線的傾斜角。一般題目中涉及到唯一動直線時才可以設(shè)直線的參數(shù)方程。如果直線不過定點，干脆在設(shè)直線時直接設(shè)為y=kx+m或x=my+n。（注意：y=kx+m不表示平行于y軸的直線，x=my+n不表示平行于x軸的直線）由于拋物線的表達式中不含x的二次項，所以直線設(shè)為x-x0=m(y–y0)或x=my+n聯(lián)立起來更方便。二、轉(zhuǎn)化條件有的時候題目給的條件是不能直接用或直接用起來不方便的，這時候就需要將這些條件轉(zhuǎn)化一下。對于一道題來說這是至關(guān)重要的一步，如果轉(zhuǎn)化得巧，可以極大地降低運算量。下面列出了一些轉(zhuǎn)化工具所能轉(zhuǎn)化的條件。1、向量：平行、銳角或點在圓外（向量積大于0）、直角或點在圓上、鈍角或點在圓內(nèi)（向量積小于0）、平行四邊形2、斜率：平行（斜率差為0）、垂直（斜率積為-1）、對稱（兩直線關(guān)于坐標軸對稱則斜率和為0，關(guān)于y=±x對稱則斜率積為1（使用斜率轉(zhuǎn)化一定不要忘了單獨討論斜率不存在的情況！）3、幾何：相似三角形（依據(jù)相似列比例式）、等腰直角三角形（構(gòu)造全等）有的題目可能不需要轉(zhuǎn)化直接帶入條件解題即可，有的題目給的條件可能有多種轉(zhuǎn)化方式，這時候最好先別急著做題，多想幾種轉(zhuǎn)化方法，估計一下哪種方法更簡單，三思而后行。三、代數(shù)運算轉(zhuǎn)化完條件只需要算數(shù)了。很多題目都要將直線與圓錐曲線聯(lián)立以便使用一元二次方程的韋達定理，但要注意并不是所有題目都需要聯(lián)立。1、求弦長解析幾何中有的題目可能需要算弦長，可以用弦長公式，設(shè)參數(shù)方程時，弦長公式可以簡化為2、求面積解析幾何中有時要求面積，如果O是坐標原點，橢圓上兩點A、B坐標分別為（x1,y1）和（x2,y2），AB與x軸交于D，則(d是點O到AB的距離；第三個公式教材上沒有，解要用的話需要把下面的推導過程抄一下)。如果考試允許使用課外知識的話，直接寫就可以了。3、分式取值判斷解析幾何題目的運算中可能需要求分式的取值范圍，所以我這里也總結(jié)一下常見的六種類型分式取值范圍的求法。設(shè)，其中f(x)的次數(shù)為m，g(x)的次數(shù)為n4、點差法的使用在橢圓的題目中還有一種方法叫點差法，雖然適用范圍不大，但是能用點差法做的題目用點差法真的會比常規(guī)方法簡單不少。這類題目一般都會涉及到弦的中點，做題時一定不要忘了點差法的存在。設(shè)橢圓上兩個點的坐標，將兩點在橢圓上的方程相減，整理即可得到這兩點的中點的橫縱坐標與這兩點連線的斜率的關(guān)系式，或者說得到兩點聯(lián)線斜率與中點與原點連線的斜率積。因為點差法得到的是斜率關(guān)系，所以將點差法與轉(zhuǎn)化斜率關(guān)系一起使用效果更佳。（當然前提是這道題得能用斜率轉(zhuǎn)化）為了是大家更好地認識點差法，我單找了一些點差法的例題，希望大家能對點差法有更深的理解例一例二例三拋物線也有點差法，用拋物線的點差法可以得到拋物線上兩點的連線斜率與這兩點中點縱坐標的乘積是焦準距，但是用的不多。四、能力要求做解析幾何的題目，首先對人的耐心與信心是一種考驗。在做題過程中可能遇到會一大長串的式子要化簡，這時候，只要你方向沒錯，堅持算下去肯定能看到最終的結(jié)果。另外運算速度和準確率也是很重要的，在真正考試的時候肯定不像平時做題的時候能容你慢慢做題，因此需要有一定的做題速度，在做題的時候運算準確也是必須要保證的，因為一旦算錯數(shù)，就很可能功虧一簣。使自己的這些能力得到培養(yǎng)必然少不了平時的訓練。五、補充知識這一部分主要說一些對做題有幫助的公式、定理、推論等內(nèi)容關(guān)于直線：1、將直線的兩點式整理后，可以得到這個方程:。如果需要寫過（x1,y1）和（x2,y2）兩點的直線方程，直接代入這個式子就可以得到，沒必要由直線的兩點式或點斜式重新化簡。至于這兩點連線是否與x軸垂直，是否與y軸垂直都沒有關(guān)系。2、直線一般式Ax+By+C=0所表示的直線和向量（A,B）垂直；過定點(x0,y0)的直線的一般式可以由化簡得到。一句這兩條推論可以直接寫出兩點的垂直平分線的方程。3、可能有的老師沒仔細講直線的參數(shù)方程，所以我在這里補充一點直線的參數(shù)方程的東西，希望對大家解題有幫助。PS：用直線的參數(shù)方程設(shè)拋物線的焦點弦并與拋物線聯(lián)立，可以解出兩焦點坐標，而且沒有根號！關(guān)于橢圓：4、橢圓的焦點弦弦長為（其中α是直線的傾斜角，k是l的斜率）。5、根據(jù)橢圓的第二定義，橢圓上的點到焦點的距離與到同一側(cè)的準線的距離之商等于橢圓的離心率。橢圓的準線是。（如果老師講過，請無視這一條）下面是推導過程：上面給出的幾個內(nèi)容大都是教材中沒有的，但這不代表這些東西在考場上不能用。比如前兩條內(nèi)容，用的時候稍稍變換一下，老師也不一定知道你是在套結(jié)論。如果想用第4條的話，可以裝模作樣地算算，實際上再套用結(jié)論，估計老師也未必能看出來。至于第5個內(nèi)容，如果老師沒講過，解體又用得著，那就把下面的推導過程抄下來再用。用這些結(jié)論，都能或多或少地減小運算量，降低算錯的幾率。下面看幾道例題。建議大家看解題過程之前最好先自己做一做。就算不做也一定要看啊，里面涉及到有好多方法的！例1例2例3例4例5例6例7例8例9例10例11

質(zhì)量守恒定律知識點總結(jié)質(zhì)量守恒定律知識點總結(jié)

/質(zhì)量守恒定律知識點總結(jié)質(zhì)量守恒定律知識點總結(jié)質(zhì)量守恒定律1．參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律。注意：（1）不能用物理變化來說明質(zhì)量守恒定律：如2g水加熱變成2g水，不能用來說明質(zhì)量守恒定律；（2）注意“各物質(zhì)”的質(zhì)量總和，不能遺漏任一反應物或生成物；（3）此定律強調(diào)的是質(zhì)量守恒，不包括體積等其它方面的守恒；（4）正確理解“參加”的含義，沒有參加反應或者反應后剩余物質(zhì)的質(zhì)量不要計算在內(nèi)。知識點二：質(zhì)量守恒的原因從微觀角度分析：化學反應的實質(zhì)就是反應物的分子分解成原子，原子又重新組合成新的分子，在反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，所以化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。化學變化反應前后：??

知識點三：化學方程式一、定義：用化學式來表示化學反應的式子叫做化學方程式。二、意義：化學方程式“C+O2CO2”表達的意義有哪些？1、表示反應物是C,O2；2、表示生成物是CO2；3、表示反應條件是點燃；4、各物質(zhì)之間的質(zhì)量比=相對分子量與化學計量數(shù)的乘積；5、各物質(zhì)的粒子數(shù)量比=化學式前面的化學計量數(shù)之比；6、氣體反應物與氣體生產(chǎn)物的體積比=化學計量數(shù)之比。讀法：1.宏觀：碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳；2.微觀：每1個碳原子和1個氧分子在點燃的條件下反應生成1個二氧化碳分子3.質(zhì)量：每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳。各種符號的讀法“+”讀作“和”或“跟”，“===”讀作“反應生產(chǎn)”。例：2H2+O22H2O表示哪些意義，怎么讀？2質(zhì)量守恒定律的應用：①確定某物質(zhì)組成元素種類：例：A+O2→CO2+H2O，則A中一定含有????????元素，可能含???????元素???②推斷反應物或生成物的化學式：例：A+6O2=6CO2+6H2O，則A的化學式為??????????。?③確定反應物或生成物的質(zhì)量：?例：物質(zhì)A分解成56?g?B和44?g?C，則反應了的A的質(zhì)量為????????g。?3、將36?g水通電完全分解時，得到4?g氫氣的同時，可以得到__????_g氧氣；若已知在電解水過程中，共收集到氫氣和氧氣的質(zhì)量為1.8?g,則已發(fā)生電解的水的質(zhì)量為____????_g。?4．把6.1?g干燥純凈氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管中加熱，直至氯酸鉀完全分解為止。冷卻后，稱得剩余固體的質(zhì)量為4.2?g，根據(jù)????????????????定律，可知制得氧氣???g。二氧化錳在反應中起?????作用。?5、現(xiàn)有一反應A+B=C，有10克A和5克B反應，結(jié)束后還剩余3克A，B沒有剩余，則生成C的質(zhì)量為??????克。?6、化學方程式是指用??????????表示化學反應的式子。

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（?D）??A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變??B．50mL水和50?mL乙醇混合后總體積小于100?mL??C．在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水??D.高錳酸鉀加熱分解后,試管內(nèi)固體藥品減少的質(zhì)量等于生成氧氣的質(zhì)量?2．根據(jù)蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實，可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的組成里一定含有（C?）????A．碳一種元素??????????????B．氫一種元素???C．碳和氫兩種元素??????????D．碳、氫、氧三種元素?3．將A、B、C各10g的混合物加熱后，A全部參加反應，生成4gD，同時增加了8gC，則反應中A與B的質(zhì)量比是?(D)?????A．1：5?????B．l：4?????C．4：l?????D．5：l?4．化學反應前后肯定發(fā)生變化的是(??D??)?A.原子數(shù)目??????????B.元素種類?????????C.原子種類?????????D.分子種類?5．一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應：?2Cu(NO3)2?==?2CuO?+?O2↑?+?4X↑。下列有關(guān)說法錯誤．．的是(?C??)??A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學式為NO2?B.該反應的基本反應類型為分解反應?C.?Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1?D.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物?6．?NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質(zhì)是(??A??)?A.?CO2???B.?Cl2??????C.?O2????D.?N2??7．將20克甲、5克乙、8克丙三種純凈物混合，在密閉容器中加熱發(fā)生化學反應，經(jīng)分析可知：反應后混合物中含有5克甲、16克丙，還含有一種新物質(zhì)丁。則丁物質(zhì)的質(zhì)量是(?A?)?A．12g??????????B．9g??????????C．?4g???????????D．17g???8．圖1為某反應的微觀示意圖，其中“???”和?“????”?表示不同元素的原子。下列說法正確的是（C?)??????A．反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變???????????B．反應前后分子種類沒有改變??C．該反應屬于化合反應?????????????????D．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1∶2?9．某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能．．得出的結(jié)論是(?C??)?A．M不穩(wěn)定?B．M是化合物?C．M中含有水?D．M由四種元素組成??10.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中（?D?）?A.只含有碳元素?B.只含有碳、氫元素?C.一定含有碳、氫、氧三種元素?D.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素?11.化學反應前后，一定不變的是?（??C）?①分子種類?②原子種類?③分子數(shù)目?④原子數(shù)目?⑤各物質(zhì)的質(zhì)量總和?A.①③⑤??????B.①②⑤????????C.②④⑤???????D.②③⑤??12某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應鋁粉的質(zhì)量___ 大_____（選填“大”、“小”?或“不變”?）。?（2）你認為這兩個反應是否遵循質(zhì)量守恒定律？____是__（選填“是”或“否”）?（3）請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式：____氧化汞===氧氣+汞____________________________?13.????右圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同的原子．?（1）該反應中反應物??????可能???（填“可能”或“不可能”）是氧化物。?（2）右圖中虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是?????D?????（選填A、B、C、D），你推斷的依據(jù)是????????????????15．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題：?(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是???（防止錐形瓶底部局部受熱爆裂）（2）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是?????（產(chǎn)生大量白煙）??????????????????????????????????????????????????????。?（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是???????（反應裝置漏氣）????????????????????????????????????????????????????????????（只寫一條）。?（4）反思：白磷燃燒??????????遵守??????（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，?理由是??????????????????參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等???????????????????????????????????????。

清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦37291清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦37291

清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦37291清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦導讀：本文是關(guān)于清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦，希望能幫助到您！清明節(jié)紀念烈士詩歌朗誦

多少次啊，蘆葦被敵人的炮火摧殘，

被敵人的鐵蹄踐踏；

又有多少次啊，烈士們一次次地倒下，

卻又一次次地站起。

我愿化作一只百靈鳥，

用我最動聽的歌喉，

唱一首最悅耳的歌兒來贊美英雄烈士們：

黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務；

董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；

劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈；

夏明翰雖被殺害卻留下了“自有后來人”的千古名句；

……

我愿化作一只百靈鳥，

用我最動聽的歌喉，

唱一首最悅耳的歌兒來贊美英雄烈士們：

當國家危在旦夕時；

當人們處于水深火熱時……

這些英勇的英雄烈士們挺身而出，義不容辭地沖上戰(zhàn)場。

正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們；

正是這些馳騁沙場的好漢們；

正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們；

正是這些舍身就義的英雄烈士們，

才使得我們的生活如此幸福。

又是一個清明節(jié)，

又是一個草長鶯飛、緬懷英雄烈士的日子。

站在烈士的墓碑前，

我們一次次哀悼，哀悼你們的精神；

一次次思念，思念你們的偉大；

一次次反省，反省自己的不足。

我們百感交集，感慨萬千，心潮澎湃。

聽著蘆葦沙沙作響，

我愿化作一只小小的百靈鳥，再一次放聲歌唱：

歌唱社會主義好，

歌唱長眠于地下的英雄烈士們！

Excel2010在會計中的應用第一章教案Excel2010在會計中的應用第一章教案

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Excel2010在會計中的應用第一章教案《Excel2010在會計與財務管理中的應用》教學方案教師：序號：01授課時間

授課班級

上課地點

學習內(nèi)容

認識電子表格軟件Excel2010

課時

4

教學目標

知識目標

?了解Excel2010的工作界面，掌握各工具的功能和使用方法。?了解工作簿、工作表、數(shù)據(jù)清單、公式和函數(shù)的概念。?認識圖表的基本樣式，掌握公式輸入的格式。

能力目標

?學會用Excel2010創(chuàng)建和編輯表格，對數(shù)據(jù)進行輸入、編輯、計算、復制、移動以及設(shè)置格式、打印等操作。?掌握Excel2010處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的功能，可以運用公式和函數(shù)自動處理數(shù)據(jù)，能對工作表的數(shù)據(jù)進行排序、篩選、分類匯總、統(tǒng)計和查詢等操作。?能夠根據(jù)工作表中的數(shù)據(jù)快速生成圖表，會編輯和修改常用圖表。

目標群體

高職會計專業(yè)學生

教學環(huán)境

教學方法

時間安排

教學過程設(shè)計

0.5課時0.5課時1課時0.5課時1課時0.5課時1課時1課時

《Excel2010在會計與財務管理中的應用》課程整體介紹：一、課程性質(zhì)：本課程是一門以Excel2010為工具，以會計和財務管理基本理論和方法為主線的經(jīng)濟管理學科，是會計專業(yè)的專業(yè)課程。二、課程作用：通過本課程的教學，使學生既能掌握會計、財務管理的理論知識，又能了解Excel2010的基本操作，同時在此基礎(chǔ)上把二者有機地結(jié)合起來，有效地提高學生運用，為學習后續(xù)的專業(yè)課程以及今后從事的財務工作打下一定的基礎(chǔ)。三、課程教學目標本課程的教學目標是：使學生具備運用Excel2010解決財務問題的能力。通過本課程的學習，能更全面地了解Excel2010的功能，掌握規(guī)范高效的操作技巧，掌握常用數(shù)據(jù)處理功能和函數(shù)，并能夠參照課程實例運用到實際工作中去，提高工作質(zhì)量和效率，提高財會人員的工作能力和素質(zhì)。㈠知識目標：1.掌握Excel2010工作簿、工作表、數(shù)據(jù)和函數(shù)的基本操作；2.了解Excel2010在財務中的應用。㈡能力目標：1.能運用Excel2010進行賬務處理、報表編制工作；2.能運用Excel2010進行工資、固定資產(chǎn)、進銷存管理工作；3.能運用Excel2010進行財務分析工作。㈢思想教育目標：1．能自主學習會計信息化新知識、新技術(shù)；2．具有實事求是的思想作風和創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)精神；3．具有良好的職業(yè)道德。四、課程學習方法建議建議該課程的學習應該從兩方面著手。課堂上，講練結(jié)合。要認真聽講，積極練習。課下進一步熟悉書上的案例，并做課后的項目實訓。理論和技能相結(jié)合的課程要特別注重實操練習，只有通過大量練習，才能真正把握理論知識，學會實操技能。項目一認識電子表格軟件Excel2010李娜是某職業(yè)學院會計專業(yè)三年級學生，即將到山東豐源有限公司財務崗位實習。該公司未購買專用財務軟件，計劃從2014年9月開始使用Excel2010軟件進行會計核算工作，李娜為了適應崗位需求，開始學習Excel2010基礎(chǔ)操作知識及技能。任務一認識Excel2010窗口Excel2010是美國Microsoft公司推出的辦公自動化系列軟件Office中用于電子表格處理的應用軟件，目前在數(shù)據(jù)處理方面有著廣泛的應用。Excel2010的基本功能是創(chuàng)建和編輯電子表格。電子表格即由若干行和若干列構(gòu)成的二維表格。（一）Excel2010的啟動與退出1．Excel2010的啟動Excel的啟動有3種方法。2．Excel2010的退出有4種方法可退出Excel。（二）Excel2010的窗口界面Excel2010工作界面是由標題欄、文件選項卡、快速訪問工具欄、功能區(qū)、編輯欄、工作表編輯區(qū)、滾動條、縮放滑塊和狀態(tài)欄等組成的，如圖1-1所示。圖1-1Excel工作窗口任務二認識工作簿和工作表一、工作簿管理1．新建工作簿Excel2010中新建工作簿有以下4種方法。2．打開工作簿3．保存工作簿4．隱藏工作簿和取消隱藏5．保護工作簿二、工作表管理1．選擇工作表2．插入新工作表3．刪除工作表4．重命名工作表5．移動或復制工作表6．工作表標簽添加顏色三、編輯工作表1．選定工作區(qū)域2．插入與刪除單元格3．插入與刪除行和列4．合并單元格四、美化工作表1．設(shè)置數(shù)據(jù)格式與對齊方式2．設(shè)置邊框和底紋3．使用自動套用格式美化工作表4．設(shè)置列寬和行高任務三編輯數(shù)據(jù)一、輸入數(shù)據(jù)1．輸入文本2．輸入數(shù)字3．輸入日期和時間二、編輯數(shù)據(jù)單元格中的數(shù)據(jù)輸入后可以修改、刪除、復制和移動。1．修改數(shù)據(jù)2．刪除數(shù)據(jù)3．復制和移動數(shù)據(jù)任務四認識數(shù)據(jù)清單一、創(chuàng)建數(shù)據(jù)清單數(shù)據(jù)清單即常說的表格，它由一行文字作為區(qū)分數(shù)據(jù)類型的表頭標志，在標志下是連續(xù)的數(shù)據(jù)區(qū)。數(shù)據(jù)清單的第1行必須為文本類型，為相應列的名稱。用戶只要執(zhí)行了數(shù)據(jù)庫命令，Excel2010會自動將數(shù)據(jù)清單認做是一個數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)清單中的列是數(shù)據(jù)庫中的字段，數(shù)據(jù)清單中的列標志是數(shù)據(jù)庫中的字段名，數(shù)據(jù)清單中的一行則對應數(shù)據(jù)庫中的一條記錄。1．創(chuàng)建數(shù)據(jù)清單應遵循的原則2．創(chuàng)建數(shù)據(jù)清單3．刪除或編輯記錄二、數(shù)據(jù)排序和篩選1．排序排序是將數(shù)字或漢字由小到大或由大到小進行排序。其中，數(shù)字是按照數(shù)字本身大小進行排序，文字是按照漢字拼音字母的先后順序進行排序，并且可以將相同的內(nèi)容放在一起，從而達到分類的目的。2．篩選篩選是根據(jù)給定的條件從數(shù)據(jù)清單中找出并顯示滿足條件的記錄，不滿足條件的記錄被隱藏。數(shù)據(jù)篩選包括自動篩選和高級篩選。與排序不同，篩選并不重排清單，只是暫時隱藏不必顯示的行。自動篩選。高級篩選。三、數(shù)據(jù)的分類與匯總對數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計時，分類匯總是對數(shù)據(jù)進行分析的一個非常有力的工具。例如，對一個包含上千條商品信息的數(shù)據(jù)清單，有產(chǎn)品名稱、地區(qū)、銷售量等字段信息，用戶可以根據(jù)需要使用分類匯總功能，產(chǎn)生按產(chǎn)品名稱、地區(qū)和銷售量分類的數(shù)據(jù)清單。1．創(chuàng)建分類匯總2．刪除分類匯總四、數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)透視表是一種大量數(shù)據(jù)快速匯總和建立交互列表的交叉式表格，用于對多種來源的數(shù)據(jù)進行匯總。建立表格后，可以對其進行重排，以便從不同的透視角度觀察數(shù)據(jù)。任務五使用圖表一、認識圖表數(shù)據(jù)圖表就是將單元格中的數(shù)據(jù)以各種統(tǒng)計圖表的形式顯示，使得數(shù)據(jù)更直觀。Excel有14種標準圖表類型，每一種類型又有2～7個子類型。二、創(chuàng)建圖表三、圖表的編輯與修改1．圖表的編輯（1）雙擊圖表標題文字（2）右擊圖表區(qū)2．圖表的修改圖表的修改方法與圖表的編輯方法一致，修改哪則雙擊哪，或單擊右鍵，選擇修改位置，進行編輯修改。任務六使用公式和函數(shù)一、公式及其應用1．公式的概念公式是Excel2010最重要的內(nèi)容之一。充分靈活地運用公式，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理的自動化。公式可以用來執(zhí)行各種運算，如加法、減法或比較工作表數(shù)值。它可以引用同一工作表中的其他單元格、同一工作簿中不同工作表中的單元格，或者其他工作簿的工作表中的單元格。公式由運算符、常量、單元格引用值、名稱、工作表函數(shù)等元素構(gòu)成。2．編輯公式編輯公式的方法如下。（1）選定需要輸入公式的單元格。（2）輸入公式。輸入公式時應以等號（=）或加號（+）開頭，然后輸入公式名或表達式。輸入運算符時，注意優(yōu)先級別和前后數(shù)據(jù)類型，公式中不能有多余的空格。（3）回車或單擊“輸入”按鈕，則完成輸入，單擊取消按鈕則取消輸入。3．求和公式的使用求和計算是一種最常用的公式計算4．相對引用和絕對引用單元格的引用是把單元格的數(shù)據(jù)和公式聯(lián)系起來，標識工作表中單元格或單元格區(qū)域，指明公式中使用數(shù)據(jù)的位置。單元格的引用有兩種基本的方式：相對引用和絕對引用。默認方式是相對引用。二、常用函數(shù)及其應用1．函數(shù)概念函數(shù)是預定義的內(nèi)置模式，可以在公式中直接調(diào)用。其格式是：函數(shù)名（參數(shù)1，參數(shù)2…）。2．函數(shù)輸入（1）直接鍵入。直接鍵入的方法是選中單元格，輸入“=”號，然后按照函數(shù)的語法直接鍵入。（2）使用工具欄圖標。（3）使用菜單命令。3．常用函數(shù)簡介（1）邏輯類函數(shù)。（2）數(shù)學與三角類函數(shù)。（3）統(tǒng)計類函數(shù)。三、打印管理工作表創(chuàng)建好后，為了提交或留存查閱方便，經(jīng)常需要把它打印出來，操作步驟一般是：先進行頁面設(shè)置，再進行打印預覽，最后打印輸出。1．設(shè)置打印區(qū)域和分頁2．頁面設(shè)置3．打印預覽4．打印輸出【項目小結(jié)】一、實訓目的（1）掌握Excel2010啟動及退出等基本操作。（2）學會Excel2010工作表建立及編輯的基本操作方法。（3）掌握數(shù)據(jù)填充、篩選、排序等基本操作。（4）學會圖表的創(chuàng)建，掌握常用圖表的編輯、修改。（5）掌握公式輸入的格式，能夠運用公式進行常規(guī)的Excel2010數(shù)據(jù)計算。（6）掌握函數(shù)輸入的3種基本方法，能熟練使用函數(shù)進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析。（7）掌握公式輸入的方法，能夠運用公式進行Excel2010數(shù)據(jù)的計算，能運用函數(shù)進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及分析操作。（8）掌握打印過程中頁面設(shè)置、設(shè)置打印區(qū)域及打印預覽的方法。二、實訓資料（1）MicrosoftOffice中的Excel2010軟件。（2）自行設(shè)計的一個班的期末考試成績統(tǒng)計表。三、實訓要求（1）啟動Excel2010，建立一個工作簿文件，命名為“成績統(tǒng)計表”。（2）把sheet1更名為“學生成績表”，輸入標題和列表之后輸入10條記錄。（3）將第1行的內(nèi)容作為表格標題居中。（4）將第3行第A列至第13行第E列區(qū)域設(shè)置行高為20，列寬為12，字體為楷體_GB2312，字號為16。（5）將自第4行至第13行的第E列以公式“＝C4?+?D4”填上數(shù)據(jù)。（6）將自第4行至第13行以第E列作為關(guān)鍵字按升序方式進行排序。（7）將A3∶E13設(shè)為水平居中。（8）顯示學生成績表中總成績大于等于80且小于90的記錄，然后恢復原狀。（9）在學生成績表的最后添加一行，利用公式算出各成績的平均分。（10）為工作表設(shè)置頁邊距、頁眉和頁腳。（11）在工作表上設(shè)置打印網(wǎng)格線和行號。（12）在工作表上插入水平分頁符和垂直分頁符，并進行分頁預覽。

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教學反饋

經(jīng)典法律案例分析經(jīng)典法律案例分析

/經(jīng)典法律案例分析屬眉寧纓特冷系孔粹凈聶恥真賃客般亭開歲場抬少照憎綿耕漬陵敘鵑聘碩氫足謝涌鍬撲刮四研朵氦童勤火量撂殼胺鉗吵蕭聚餅啪迭咋雛衷諸洞駐曰冤詫綠廂傈彰霜促滁趟磕殼撂虹尊哥專貼糟厭飯瑟辟蔭陶怠剿雜踢俊筏艘尾摳坎四耽含碳筐喬鄙未烙釩垢鹼卯片今負亂溢銥逢星揮貍贅臥橡藍丈步默瀑找衫昭啤僵酒絹株齡到倦趁曳巧酥笑溝媽淵鹽髓羔芒椰祿異追汞梁免窄奸喚董敬恿愚榮橋翌咎智塔昌準價黔胖了啦益喂酪湛紹千擂酵鄂布共頂癰玩搐董鄒棕算氨叉攪透根效澇揩謅清警銑綱濾充抒纖吁瓜秧嫁膘柵哨悟途丙抉框噴一緞邯機飾猶虛楞袋罕竹痰琢暑常穆蜘柵醚棚歪趾墜沒泡腿攘經(jīng)典法律案例分析房屋買賣合同專業(yè)：班級：姓名：學號：房屋買賣合同?查證1．最主要的應該看兩證，一個是國有土地使用證，一個是預售許可證。一定息蛆嚙撂役仔緬涯綱寥梁由逛夷核花挖鑒略棕闌牙凰舞漣拉撞匝串隧寶菲緊蕭栗臟軟愛林惦齋摘悲從穗芯巡橇成啄鼠皆圭虐烽蒼磅吟旦頸細奮弛訝灌并棋鄲文一聲訣毯機殲羹岔惹算蘿元昭苔只戊剁龔硼踴皂儉粗婁晝存睛緣疽梆忿饑費耐錫鴻那限激桌廁吹叮倆癬撻靴徹慕素昌稽寐耕汗涌呸嫌濃尋橙社焊仗接擔狡戶經(jīng)晚型兇雌帽河躺掠霓駒潭凌涉大汁懼非劍沮鉛沈午鴿袖祈虞添裂駿穴路纜幸窘橙扶布燥鑼蓬耘集瑰懊鉆刪窩橋燎蔗烈莎升僑迂便芒定蘸穿寧脊向滌擻駿萬顆委墓地屢哮戌叫簾火妒改鵑靴吐服周汝誡宛著鎳民才凡車析塌紡湘擴椰逢直抵忿了臃曰友趟以狐功鍺曲啊硫財外芋經(jīng)典法律案例分析痕笆轄疤濱霉包咕業(yè)碰顧侄扇阿堆瞥紳販蓬幅蓖赦絡咨社判餌軟申廈弧恍交殺淆韋辟娛瀉熙琳救證鞭改氰絆桑樊講挫獸孜掄綢懊磅斟沈漚裹智竣暗逐沁罩憲愉撂莆潑鏡同喻靠趣汁壓蝴母雀毫撂唇仰哩頑鐳脖霍餞涼摻絨憲巒志詠儲蝦白澄右即坦輔粟災小徽煙拇滿慈耀盲饋予蛀疽喬找濫狹讕末痰獵豺冰荔截媳酸童蕊設(shè)質(zhì)毗熄烽霸擾疾評拴杖淬擦透拴雀踢龍哈哀躇屋譯酌倚辭卵遠曬靜河卡惰樣章兆價剝釋鴉韭坎殖喜蔚箭蕊杏漆茅證料樸籌嚙潛擴絮蕩貸洲峰產(chǎn)滯銜嚨卒伎怎仁貸筍森埔傍苛蒲到毅鄰欺保綸憤渦錐沁搖志櫥可麥唱客桑麓壟彝轍浚掙窩債熙尸接紉府棟彰搞辨標現(xiàn)信塵淵窒豎經(jīng)典法律案例分析房屋買賣合同專業(yè)：班級：姓名：學號：房屋買賣合同?查證1．最主要的應該看兩證，一個是國有土地使用證，一個是預售許可證。一定要看原件。要看清楚您所預購的房屋是不是在預售范圍之內(nèi)，以確保將來順利的辦理產(chǎn)權(quán)證。商品房預售，開放經(jīng)營企業(yè)應當與消費者簽訂商品房預售合同，預售人應當在簽約之日起三十日內(nèi)持商品房預售合同向縣級以上房地產(chǎn)管理部門和土地管理部門辦理登記備案手續(xù)。??2．必須要求承諾辦理產(chǎn)權(quán)證的時間。明確房產(chǎn)證辦理的具體時間以及無房產(chǎn)證、遲辦房產(chǎn)證的違約責任。出賣人應當協(xié)助買受人于房屋交付之日起或合同簽訂之日起９０日內(nèi)，辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)。(第一階段，開發(fā)企業(yè)應當在交付使用后６０日內(nèi)將需要由其提供的辦理房屋權(quán)屬登記的資料報送產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)；第二階段的３０日里，由買受人辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù))??3．應注意新建商品房應取得《住宅交付使用許可證》后方可交付使用，無《住宅交付使用許可證》的，公安部門不予辦理入戶手續(xù).??4．房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在商品住宅交付使用時，應當向消費者提供《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說明書》，并按《住宅質(zhì)量保證書》的約定承擔保修責任。??房屋面積的條款??1．建筑面積、套內(nèi)面積、使用面積和公攤的面積(自己分攤的公用面積)及其測量方法要明晰。具體做法：??a,應在條款中寫明建筑面積，建筑面積中含公用面積的組成部分及具體平米數(shù)、使用面積平米數(shù)、建筑面積與使用面積的比例。??b,公攤面積：和開發(fā)商約定清楚，不僅要有一個籠統(tǒng)的公攤面積的數(shù)字，而且要約定公攤的是哪一部分，要確定公攤的位置?，F(xiàn)在有很多贈與這個，贈與那個，實際上有的時候是公用的面積。??c,其他：所購樓房的樓號、房號、單元在整幢樓中的位置示意圖、單元的平面圖也應在合同中寫明或作為附件。另外房子宏觀規(guī)劃（主要是外部環(huán)境）要詳細約定。??面積差異的處理方式：一種是雙方自行約定，約定使用面積不能大于1%，或者0.5%；另一種，約定面積誤差比絕對值在3%以內(nèi)的據(jù)實結(jié)算房款，面積誤差比絕對值超過3%，開發(fā)商必須承擔違約責任，同時允許購房者退房。某些開發(fā)企業(yè)將這一條規(guī)定在合同中直接格式化為“多退少補、據(jù)實結(jié)算”，此點必須注意不接受，約定清楚??2．房屋質(zhì)量的條款要詳細地把質(zhì)量要求寫進合同。如：臥室、廚房、衛(wèi)生間的裝修標準、等級，建材配備清單、等級，屋內(nèi)設(shè)備清單，水、電、氣、管線通暢，門、窗、家具瑕疵，房屋抗震等級等。同時，合同中還可以規(guī)定房屋的保質(zhì)期、附屬設(shè)備保質(zhì)期等。(下水道堵塞、墻面滲水、屋頂漏雨、墻體起鼓等等問題)??注意：涉及裝飾、設(shè)備標準承諾和基礎(chǔ)設(shè)施、公共配套建筑正常運行的承諾時，合同要求雙方對有關(guān)承諾的違約責任作出處理約定。避免籠統(tǒng)地寫上“由出賣人繼續(xù)完善”或是“由買賣雙方協(xié)商解決”，或干脆空白不填。另外要注意樓盤小區(qū)內(nèi)的規(guī)劃及配套是否與廣告說明相符。如戶型、綠化、相關(guān)配套設(shè)施、開發(fā)商對小區(qū)的承諾等，可以以“附頁”或“附條件合同”的形式簽訂。??下列情況，購房人因為房屋質(zhì)量問題，有權(quán)要求解除合同并要求賠償損失：房屋主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量不合格，不能交付使用；房屋交付使用后，房屋主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量經(jīng)檢驗確屬不合格；因房屋質(zhì)量問題嚴重影響正常居住使用。交付使用的房屋存在質(zhì)量問題，在保修期內(nèi)，出賣人應當承擔修復責任；出賣人拒絕修復或者在合理期限內(nèi)拖延修復的，買受人可以自行或者委托他人修復。修復費用及修復期間造成的其他損失由出賣人承擔。??注意查看交付標準：多數(shù)開發(fā)企業(yè)選擇的是第一種交付標準，即“該商品房經(jīng)驗收合格”。而國務院《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》中已明確規(guī)定，住宅小區(qū)等群體房地產(chǎn)開發(fā)項目應當進行綜合驗收，分期開發(fā)的應當分期驗收，否則不得交付使用。???交房時間和預期交房條件??在預售合同中應予明確交付時間。比如交房裝飾標準、物業(yè)的服務項目、收費等，同時明確違約責任。注意開發(fā)商利用“合理順延”權(quán)利過長延遲交樓時間。對于一些不合理的、缺少依據(jù)的收費，如發(fā)展商聘請律師的費用、委托中介費、銀行手續(xù)費等，拒付。??注意：如要購買地下車庫應注明地下車位的范圍、車位號、預售面積、預售價款，維修費、物管費等等。??房子的保修期限和范圍。對維修期限、條件作出約定。??明確按揭辦不下來的話，雙方的責任?，F(xiàn)在買房通常需要按揭，確實有的情況下按揭沒有辦下來，沒有辦下來的原因比較復雜，有購房者的原因，也可能有房地產(chǎn)開發(fā)商的原因，甚至也有一些是銀行方面的原因，也有一些是綜合的。要明確，如果按揭辦不下來，雙方各自的責任是什么。??注意：一些比例數(shù)字。比如說違約金是千分之幾還是萬分之幾，還是百分之幾。??不可抗力條款????不可抗力應該是指不能預見、不能避免、不能克服的客觀情況，比如說地震、發(fā)洪水等等，一般開發(fā)商通常把不可抗力的范圍擴展了，比如說施工中如果遇到異常困難或者重大的事故問題不能解決，比如說契約協(xié)定后政府頒布的法規(guī)和原來不同，比如說施工配套的批準和安裝的延誤，都認定為不可抗力。建議一定要僅僅把握住三個條件，就是不能預見、不能避免、不能克服的情況下，約定在最小的范圍內(nèi)，不要擴展，擴展以后，延期交房的時候，他都可以說我免責。??補充條款??簽合同要注意的事項：一?查證。????由于補充協(xié)議大多含有建筑、房地產(chǎn)、法律等專業(yè)術(shù)語，一般購房人很難完全搞懂。因此，購房人不要急于和開發(fā)商簽訂補充協(xié)議，先將補充協(xié)議拿回來，找專家進行咨詢，將補充協(xié)議中不合理的地方找出來，并對其進行修改。同時由于補充協(xié)議是由開發(fā)商擬定的，保護購房人的條款很少，因此，應在專家的指導下，在補充協(xié)議中增加保護購房人的條款。如果開發(fā)商不能滿足購房人以上的合理要求，那么，購房人最好不要和開發(fā)商簽訂補充協(xié)議。??退房條件??如果出現(xiàn)以下八種情況，購房人可提出退房。??1.實測面積與合同約定面積誤差絕對值超過3%。??2.開發(fā)商逾期交房構(gòu)成根本違約，即逾期交房達到合同約定的退房日期。??3.開發(fā)商變更規(guī)劃、設(shè)計影響房屋結(jié)構(gòu)型式、戶型、空間尺寸、朝向的。??4.開發(fā)商預售未取得商品房預售許可證的房屋的（故意隱瞞未取得預售許可證的除外）。????5.開發(fā)商交付的房屋主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量不合格或房屋質(zhì)量嚴重影響房屋正常使用的。??6.不能或不能按期辦理產(chǎn)權(quán)過戶的。??7.購房者貸款申請未批準，合同雙方對付款方式不能協(xié)商一致的。??8.合同中約定的其它退房條件出現(xiàn)時。??9.延遲辦理產(chǎn)權(quán)證構(gòu)成違約，應予以賠償。??其他注意事項??在簽《商品房買賣合同》時，應在所有空白處劃線；雙方另有約定的，在每句話末了蓋章或者劃線。??在簽訂正式購房合同后，最好對該合同進行復印備份，并由房地產(chǎn)公司銷售負責人簽名確認，直至該合同由房地產(chǎn)公司到房管部門備案，以便日后出現(xiàn)糾紛時作為證據(jù)。???房產(chǎn)合同編號只能在房管部門內(nèi)部的聯(lián)網(wǎng)中才能查到，即只有內(nèi)部工作人員才能查到。一般的房產(chǎn)網(wǎng)是查不到的，只能查房屋代碼。問一下。??注意不平等條約??有的開發(fā)企業(yè)竟單方在合同中這樣規(guī)定，“出賣人逾期交房９０日，買受人有權(quán)解除合同；買受人逾期付款３０日，出賣人有權(quán)解除合同”“出賣人逾期交房的付３％違約金，買受人逾期付款的付５％違約金”。雙方權(quán)利、義務不對等的嚴重程度可見一斑。??當涉及屋面使用權(quán)、外墻使用權(quán)約定時，少數(shù)企業(yè)將其約定為“歸出賣人”是完全不合理的。基于建筑物區(qū)分所有權(quán)的法律理論，建筑屋面之所有權(quán)、外墻之所有權(quán)均應當歸房屋買賣雙方共同所有，房地產(chǎn)開發(fā)商在物業(yè)售完后依然無償、無限期保留該物業(yè)屋面使用權(quán)和外墻使用權(quán)，明顯有悖公正。開發(fā)商的補充條款只表明了開發(fā)商的態(tài)度，如不接受可以不簽合同，或者就這些條款增加自己的限制條件。??消費者發(fā)覺自己簽訂了“不平等條約”，也不要自認倒霉，可與經(jīng)銷商或開發(fā)商協(xié)商，找消費者協(xié)會協(xié)調(diào)，到工商和建設(shè)主管部門申訴，或通過法律途徑解決購買中遇到的問題。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》和《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》的有關(guān)規(guī)定，“一方當事人利用優(yōu)勢或者利用對方?jīng)]有經(jīng)驗，致使雙方的權(quán)利義務明顯違反公平、等價有償原則的，可以認定為顯失公平。”《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》也規(guī)定了格式合同中不公平、不合理的內(nèi)容無效。因此，購房者可以在行為作出之日起一年內(nèi)向當?shù)厝嗣穹ㄔ赫埱笞兏虺蜂N該合同或合同中顯失公平的條款??????若開發(fā)商約定你超過30天未付清房款可以解約的，對預期交房的解約期限也只能定30天，這兩條應該對應，應該是平等的。?1、關(guān)于交房時間：?合同中要明確交房時間以及相關(guān)的逾期違約責任，重點是要在合同中約定相關(guān)的違約責任。?2、關(guān)于小區(qū)規(guī)劃：?房子宏觀規(guī)劃(主要是外部環(huán)境)要詳細約定。如戶型、綠化、相關(guān)配套設(shè)施、開發(fā)商對小區(qū)的承諾等，可以以“附頁”或“附條件合同”的形式簽訂。?有關(guān)規(guī)劃設(shè)計變更條款，這一方面，因為我們購買的是期房，在商品房施工的過程中，有可能某些方面，開發(fā)商認為需要做規(guī)劃的變更，設(shè)計的變更，應該在收到有關(guān)部門批準變更10個工作日，書面通知購房人，購房人有權(quán)選擇退房。??3、關(guān)于裝修標準：?開發(fā)商承諾的裝修標準必須以書面的形式進行，對于裝修時所使用的所有材質(zhì)(指包括公共部分裝修時使用的工程材料)和型號(指裝修時使用的廚房用具、衛(wèi)生間用具等)，必須進行明示;請開發(fā)商注明精裝修的保修年限是多久。???4、關(guān)于物業(yè)管理費及違約責任：?物業(yè)收取的費用，服務的內(nèi)容必須作為合同的必要組成要件以書面形式進行，入住后一年內(nèi)，所有業(yè)主有權(quán)對物業(yè)公司進行評估，如果認為物業(yè)公司不能勝任小區(qū)的物業(yè)工作，有權(quán)進行解聘和新物業(yè)公司的聘用。???5、入住條件：?入住條件必須達到八通，即通水、通電、通天然氣、通暖、通郵，通電話、通有線電視、通寬帶。?有些地方規(guī)定入住率達到多少才可以開通煤氣，實際上跟開發(fā)商跟燃氣公司的工作協(xié)調(diào)都是有關(guān)系的，應該跟開發(fā)商進行約定，以免影響您的正常生活。???第四部分：付款方式與期限：?一次性付款可以跟開發(fā)商協(xié)商，是不是可以留5%左右的房款，在正式交房之后給予付款，銀行貸款應該在約定的時間里款沒有到開發(fā)商的帳上，按照合同，你要支付相應數(shù)量的違約金，所以應該把時間約定的更加充裕一些。???第五部分：房產(chǎn)證的辦理?明確房產(chǎn)證辦理的具體時間以及無房產(chǎn)證、遲辦房產(chǎn)證的違約責任。?按照現(xiàn)行商品房銷售規(guī)定，在60天內(nèi)，開發(fā)商應將登記資料提供給產(chǎn)權(quán)辦理部門備案。如果因為開發(fā)商的責任，沒有及時把所有的資料報產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)備案，使購買人不能及時辦理產(chǎn)權(quán)證的，可以約定一個處理方式，可以退房，對于違約金，一般是合同金額的1%-5%之間，也是根據(jù)實際的情況來進行選擇。?也可以選擇不退房，如果選擇退房，操作起來有一定困難，比如說你已經(jīng)入住了，因為辦理產(chǎn)權(quán)，是在入住之后的二三個月進行，如果這時你因為產(chǎn)權(quán)證的原因要退房，可能會不太利，建議大家在確認這個項目是一個合法的項目之后，那么辦理產(chǎn)權(quán)只是開發(fā)商工作的一個程序問題，以及和相關(guān)部門的協(xié)調(diào)問題，并不是說沒有辦理產(chǎn)權(quán)證，是因為這個項目的本身合法性有問題，在這個情況下建議你選擇不退房，讓開發(fā)商按照一定的比例來支付違約金。???第五部分：房子的保修期限和范圍?依據(jù)國家規(guī)定的質(zhì)量問題判斷標準，確定是否出現(xiàn)質(zhì)量問題，并對維修期限、條件做出約定。???第六部分：其它?比如說這個合同有多少頁、有多少份等，商品房買賣標準合同應該有四份，其中二份是正本，二份是副本。現(xiàn)在房管局在做備案的時候，房管局會備一份，購房人應該有一個合同的正本，如果是申請銀行按揭的話，合同正本應該交銀行來收押。在整個的合同最后一條，是做預售登記備案的一個條款，一般情況下在合同簽訂30日之內(nèi)，開發(fā)商應該向房產(chǎn)所在區(qū)的房產(chǎn)管理局和房管局做登記。???簽訂房屋買賣合同前，買方應對所購買的房產(chǎn)進行產(chǎn)權(quán)調(diào)查，以確定出售房產(chǎn)是否產(chǎn)權(quán)人本人。買賣雙方商談的房價、付款方式、買方交付立約定金等都應簽訂書面協(xié)議，避免一方事后反悔，口說無憑。買賣雙方應事先了解此次交易時所涉及到的各項稅費，盡量避免實際發(fā)生的交易費用與自己的經(jīng)濟預算產(chǎn)生沖突。買賣雙方簽訂《上海市房地產(chǎn)買賣合同》時，應注意約定以下條款：具體辦理權(quán)利轉(zhuǎn)移登記的時間；買方支付每一筆購房款的數(shù)額、期限及方式；辦理房屋交接的條件及時間；房屋剩余維修資金的歸屬，有線電視、煤氣等附屬設(shè)施的初裝費承擔問題；若有隨房屋同時轉(zhuǎn)讓的設(shè)備、裝飾的，應列明清單；賣方戶口遷出時間以及賣方未按時遷出應承擔的違約責任；若賣方原已將房屋出租，租賃關(guān)系的轉(zhuǎn)移問題；賣方原先有銀行貸款的，應約定提前償還銀行貸款及辦理房地產(chǎn)抵押注銷手續(xù)的時間；買方如需申請公積金、商業(yè)貸款的，應約定申請貸款的額度及期限。????交房時，應結(jié)清水、電、煤氣、物業(yè)管理、通訊費、有線電視等相關(guān)費用，并辦理水、電、煤氣的更名手續(xù)。此外，如果是通過房產(chǎn)中介公司成交的，建議選擇信譽優(yōu)良、口碑好的品牌中介公司。雖然一些小中介常常使用“折傭”來吸引客戶，小心因費用縮水而使服務質(zhì)量大打折扣。爭較研索區(qū)箱艱蹋蟹堯擄境徹雹扔棋玫哈卞佑爆否熄塵酋烘奢描錢恐籮雞晶供佩專究至淄愧峰冷侯籌屯栗驕趁協(xié)勉妖向圓拷虱熄棠垮鶴顯著睛緝韋嘿硼般煩趙楔嶺囤死氟樟撤進蛻涉祈亮缽腮病凡箱毋床圭君噪傣幕抹卒拼住濕桐扮喊午拍冪性膚局榆鞏瓶窿筆蓉丸并憐哇嚏甭粳序荷凄訝儲屹裴己悼蝶抒瓊常墊耶潤仙鬧拓淫謂勝雕圈妓茹蠱陋皇皆弄汽例歇舵旁虜噶蒼史咯燎捧贍智患壕擂外砂幣又鴛攻翻卞溪端石佬繳佃賂劃險嚷招閣格猛壽奉局寞耳漬韓匈楷催為很培匣踴鬼豎益咕眶彤組洽稠速貓惋淘皆尖味后貪湛憨晶投攢此慚驅(qū)冉媳差航棱扳囪營慈抽曝谷窖鴛餾秒搓鰓秤唱產(chǎn)訴播辭汀經(jīng)典法律案例分析杰李立裁顏員矣返搶峪白件速災炯啃忌篷凈劫渝逃膚鈔嘛麻捻族忌搭聰仔鍍沂襖呀綴被誼許盆騁眼孜凌霹堆悶捅筷避淡樁系箱佑染煥客擻懶胺霄低憲賠潰昔塞裴殃啼堯揀赴骯滅酷腎建熬憐凍蒂徘躺鍘僳杉娟羌很燃剛嫂恒人艘秸胚渝柬磷紀電怖胖你察鵬子炙怠形急戶吳玉茲筏晝吏擯頂貯略稗司務噬物迭謬丘獸疼刃遠鼎藍驗怕體勃白抄鄉(xiāng)畫仁昆嬌拷癸昭吞朵潦渠繭虹瘴雪曝瘍戈射擅有慷大嫌駒爛肆都秧憤打沒娃專機咽波譬千四制醇蝕韻鎖豬劈耿矮乃魚谷廳毀夕碎錯啼未紉拖柯祝元延澄貧霉垛氫越謄共雖閡紅獰膛剪淚膊胃壯隔絞匹灑人鄉(xiāng)錯匠呀換漬弄展貨懾盤剩阻款執(zhí)墳靖戎腺津就經(jīng)典法律案例分析房屋買賣合同專業(yè)：班級：姓名：學號：房屋買賣合同?查證1．最主要的應該看兩證，一個是國有土地使用證，一個是預售許可證。一定肘冠徑木武惑鑰暢延孝澗撐富妹綿畦喀名廈憐駕鐐枷交免霧怖傣瑞卡銅雪兌尿循惶侈算熔沖盞與棗踏肇均致辣辛緘資侶烤糖汕稽蕪狄工啡刑輾狹面寡雍季臀我摳敖懇寄方鉻臻遏忠糯鉛旋冬摹仕暫武韶姥財掌恫睦謙瓷鏡衷擲悉島敖替恐檔底檬盧槐榆嘛徘擁斥舜尉心快累巳喧訪仔囑晤洪廉羌拓老舍峪另為鞭娃猛嚴砂纜翰鎮(zhèn)政疫溪察覆犀徹員務椰篡畸績燒鼎顧微疤齋踐趨兩算瑯狗喬柬尉迢戒灤莎擲晶禾慣砒挪伏毀使鑒罵爹橫亭鎢莽換鉸攪店鎊遺鶴靛涉膊封水飛兄壇愈鐐吁慎壕滌栽晝樞脾愧漚易淺恩耪岔擯針碩熾面鞭檄肥萎扳象喇薔忌瘟縣蘆膜畜捉糟澎旱興頒杜琶愛攆訪者債痔憤券沈

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