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情境導(dǎo)入你說我講自主練習(xí)回顧反思米的認(rèn)識(rènshi)第一頁,共13頁。一、情境(qíngjìng)導(dǎo)入從圖中,你知道(zhīdào)了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)(gēnjù)這些信息,你能提出什么問題?師傅說長1米。徒弟說長100厘米。到底是1米,還是100厘米?第二頁,共13頁。二、你說我講刻度線1小格的長度(chángdù)是1厘米。1大格的長度(chángdù)是10厘米。厘米(límǐ)到底是1米,還是100厘米?第三頁,共13頁。1米100厘米10厘米(límǐ)01020304050607080901001米=100厘米(límǐ)二、你說我講到底(dàodǐ)是1米,還是100厘米?第四頁,共13頁。試一試幾把這樣(zhèyàng)長的直尺能拼成1米?010203040506070809010020厘米第五頁,共13頁。一庹(tuǒ)二、你說我講1米有多長?伸開(shēnkāi)的雙臂長約1米。第六頁,共13頁。從腳底量,1米到你身體(shēntǐ)的哪個部位?二、你說我講1米有多長?第七頁,共13頁。二、你說我講大約(dàyuē)這樣的幾步是1米?1米有多長?第八頁,共13頁。1.連一連(yīlián)。10厘米(límǐ)1米30厘米(límǐ)28米桌子小刀籃球場三、自主練習(xí)第九頁,共13頁。2.填上合適(héshì)的單位名稱。厘米(límǐ)寬16()
長2()高5()長4()三、自主(zìzhǔ)練習(xí)厘米米米第十頁,共13頁。3.可以(kěyǐ)怎樣量?在空格內(nèi)打“√”。三、自主(zìzhǔ)練習(xí)教室的長椅子的高課桌的長√√√第十一頁,共13頁。4.在距離4厘米(límǐ)的地方畫一棵。三、自主(
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