初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第九章整式乘法與因式分解9.4乘法公式“黃岡杯”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第九章整式乘法與因式分解9.4乘法公式“黃岡杯”一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級下冊第九章整式乘法與因式分解9.4乘法公式“黃岡杯”一等獎_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

章節(jié)與課題§9.4.3課時安排2課時主備人孟銀玲審核人使用人使用日期或周次本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)任務(wù)1、正確熟練的運用乘法公式進行混合運算和簡化的計算.2、在應(yīng)用公式的過程中,提高變形應(yīng)用公式的能力.本課時重點難點或?qū)W習(xí)建議教學(xué)重點:正確熟練的運用乘法公式進行混合運算和簡化的計算.教學(xué)難點:能夠在運用公式計算中,提高變形應(yīng)用公式的能力.本課時教學(xué)資源的使用電腦、投影儀.學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)要求或?qū)W法指導(dǎo)教師二次備課欄自學(xué)準(zhǔn)備與知識導(dǎo)學(xué):1、回憶所學(xué)的乘法公式:完全平方公式:______________________________________________平方差公式:________________________________________________這節(jié)課我們就利用乘法公式解決實際問題.2、用乘法公式計算:⑴⑵⑶⑷分析:第⑴、⑵、⑶題運用完全平方公式,第⑷題運用平方差公式.學(xué)習(xí)交流與問題研討:1、例題一(有困難,大家一起討論吧!)計算:⑴⑵2、例題二(有困難,大家一起討論吧!)計算:⑴⑵補充題:分析:例題一是完全平方公式和平方差公式的綜合運用.第⑴題兩次運用平方差公式,第⑵題先逆用積的乘方法則,再用平方差公式,最后用完全平方公式.分析:例題二使用平方差公式.第⑴題將(x+y)看做整體,用平方差公式;第⑵題觀察兩個多項式的項有什么特點?找出其中“相同項”和“相反項”.練習(xí)檢測與拓展延伸:1、鞏固練習(xí)⑴利用乘法公式進行計算:⑵課本P68練一練1;補充習(xí)題P391、2、3.2、提升訓(xùn)練⑴已知,,求.⑵已知,求①,②.3、當(dāng)堂測試探究與訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論