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記敘文人物細(xì)節(jié)描寫外貌細(xì)節(jié)描寫

“老栓只是忙。要是他的兒子……”駝背五少爺話還未完，突然闖進(jìn)了一個滿臉橫肉的人，披一件玄色布衫，散著紐扣，用很寬的玄色腰帶，胡亂捆在腰間。

——魯迅《藥》語言細(xì)節(jié)描寫

阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看吧，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的吧，我們的大得多呢?！币宦暣饝?yīng)，大家便散開在阿發(fā)家的豆田里……

——魯迅《社戲》動作細(xì)節(jié)描寫

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

——朱自清《背影》

心理細(xì)節(jié)描寫

我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流，手上一針不停地做著布鞋——做給我穿的。這時萬籟俱寂，只聽得滴答的鐘聲和可以微聞得到的母親的呼吸。我心里暗自想著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪母親，似乎可以減輕些心里的不安。當(dāng)時一肚子里充滿著這些心事，卻不敢對母親說出一句?，F(xiàn)在我的母親不在了，她始終不知道她這個小兒子心里有過這樣的一種不敢說出的心理狀態(tài)。

——鄒韜奮《我的母親》神態(tài)細(xì)節(jié)描寫

西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了，天還是很冷。她，倚著學(xué)校門口的一棵楊樹，一動不動，宛如一座雪雕。一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里，射出急切地光。——黃飛《甜甜的泥土》課堂練習(xí)請以“我邁開步子走進(jìn)公園，看到一對孩子正放飛手中風(fēng)箏……”為開頭運用細(xì)節(jié)描寫完成片段練習(xí)。（不少于150字）（點撥）動筆之前思考兩個問題：1.你的片段練習(xí)中的細(xì)節(jié)描寫想表現(xiàn)什么?2.你將通過什么細(xì)節(jié)來達(dá)到寫作目的？教師寄語一篇好的記敘文，絕不是高在云端，不食人間煙火的仙文，而是應(yīng)該富有生活細(xì)節(jié)。一舉手，一投足，一句話，一個眼神，一個閃光的細(xì)節(jié)描寫，能讓你們的文章細(xì)膩深刻、含蓄生動。一個閃光的細(xì)節(jié)描寫，能讓你們文章中的人物形象生動、個性鮮明。請用你們的一雙慧眼，去捕捉生活

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