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文檔簡(jiǎn)介

愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)

多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)

2009年一個(gè)熱點(diǎn)問題2009年大學(xué)生就業(yè)2就業(yè)措施

國(guó)務(wù)院辦公廳2009年1月19日下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和教育部“力促大學(xué)生就業(yè)的六大舉措”中明確提出的“要實(shí)施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,努力使相關(guān)專業(yè)符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生都獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。”

3學(xué)生需求

未來每年都有上千萬的大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè),為了使自己在競(jìng)爭(zhēng)中擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),這些畢業(yè)生會(huì)選擇更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)。5學(xué)校各部門一直在為大學(xué)生就業(yè)提供服務(wù)

提供豐富的文獻(xiàn)資源提供就業(yè)信息組織大學(xué)生深造和接收技能培訓(xùn)自己舉辦相關(guān)講座與輔導(dǎo)培訓(xùn)班合作,提供教室6愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)介紹篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)

構(gòu)成、內(nèi)容、特點(diǎn)應(yīng)用篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)篇愛迪科森的服務(wù)

服務(wù)承諾、增值服務(wù)7愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)成公務(wù)員考試數(shù)據(jù)庫(kù)研究生考試數(shù)據(jù)庫(kù)職業(yè)考試數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)數(shù)據(jù)庫(kù)最科學(xué)、最專業(yè)、最合理、最有效、最有針對(duì)性的應(yīng)試輔導(dǎo)。塑造優(yōu)質(zhì)專業(yè)的教育精品涵蓋了社會(huì)上最熱門的大學(xué)生可以報(bào)考的職業(yè)職稱考試有效幫助大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)業(yè)。9課程體系——公務(wù)員考試行政能力測(cè)試申論面試指導(dǎo)

公務(wù)員考試為畢業(yè)大學(xué)生一個(gè)主流方向,09年國(guó)家公務(wù)員考試:77.5萬人爭(zhēng)1.35萬個(gè)崗位。

10課程體系——研究生考試考研英語(yǔ)考研政治考研數(shù)學(xué)在職攻碩在職申碩11課程體系——?jiǎng)?chuàng)業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)心理創(chuàng)業(yè)行業(yè)分析國(guó)家創(chuàng)業(yè)政策分析13愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)名師授課,保證培訓(xùn)質(zhì)量實(shí)時(shí)更新,力爭(zhēng)與考試動(dòng)態(tài)一致精品課程,適合高校學(xué)生應(yīng)用培訓(xùn)質(zhì)量高、通過率高不分時(shí)段,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間完全免費(fèi),無需另花報(bào)名費(fèi)持證學(xué)生就業(yè)率近90%14愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)介紹篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)

構(gòu)成、內(nèi)容、特點(diǎn)應(yīng)用篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)篇愛迪科森的服務(wù)

服務(wù)承諾、增值服務(wù)15用戶界面課程分類課程檢索資源統(tǒng)計(jì)17學(xué)習(xí)平臺(tái)

多種格式同步顯示段落劃分18愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)介紹篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)

構(gòu)成、內(nèi)容、特點(diǎn)應(yīng)用篇愛迪科森就業(yè)培訓(xùn)多媒

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